2020-2021学年第二单元 遵守社会规则综合与测试课堂检测

第二单元 友谊的天空 单元测试题（含答案）

一、选择题(下列各题只有一个正确选项。每题2分，共26分）

1.对友谊的渴望,让我们相互靠近。在与朋友的交中,属于正常现象的是(   )

A.有欢笑，也有泪水;有甜蜜，也有苦涩

B.只有幸福和快乐，没有矛盾和冲突

C.需要形影不离，一成不变

D.不会有任何烦恼

2.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待(     )

A.竞争的内容        B.竞争的态度

C.竞争的结果        D.竞争的大小

3.“近朱者赤,近墨者黑。”这句话告诫我们(     )

①需要交真诚友善的朋友

②结交任何朋友都有助于青少年的健康成长

③与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达

④与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心

A.①②③     B.①②④    C.①③④     D.②③④

4.友谊的美好就在于它可以超越(     )

①物质条件②家庭背景③学习成绩④真诚善良

A.①②③    B.②③④     C.①②④      D.①③④

5.“投我以木瓜,报之以琼琚;投我以木桃,报之以琼瑶;投我以木李，报之以琼玖。”这说明友谊是(     )

A.平等的、双向的      B.一成不变的

C.没有原则的          D.睚眦必报的

6.“朋友一生一起走,那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……一曲《朋友》让许多人感慨万千。我们每个人都离不开朋友，因为朋友(     )

①我们少了几分孤独，多了些许温暖,活得更加自在

②我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏

③我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐

④可以不加分辨地为我们做任何事情

A.①②③      B.①②④     C.①③④     D.②③④

7.同桌小静性格内向，胆小怕事，不善言辞，真欢独来独往，你会告诉她(      )

①建立友谊，需要开放自己

②敞开心扉、主动表达，朋友才不会彼此错过

③谨慎交友就是处处提防，时时小心，独来独往

④朋友在人生道路上的重要性

A.②③④       B.①②③      C.①②④    D.①③④

8.黄健总觉得自己在班里各方面都比别人强，他只看到别人的缺点，却发现不了别人的长处，所以习惯于对别人发号施令。黄健在寻求友谊时出现的问题是(     )

A.太主动热情                  B.只和少数人打交道

C以自我为中心,不尊重他人     D.圈子太小,难以建立广泛的友谊

9.下列做法不利于建立友谊的是(     )

A.面带微美                   B.阿谀奉承

C.记住对方的名字             D.寻找共同之处

10.小红与好朋友因某件小事发生了冲突,他们处理冲突时,可以运用的基本策略有(    )

①换位思考  ②坦诚交流   ③保持冷静   ④躲避对方

A.①②③    B.②③④    C.①②④      D.①③④

11.当朋友背叛了自己,我们可以选择(     )

①宽容对方   ②打击对方  ③结束这段友谊   ④让对方付出代价

A.①②      B.②③      C.②④        D.①③

12.互联网为我们交友提供了一个平台。网上交友要(      )

①无所顾忌,想干什么就干什么

②考虑对自己学习和生活的影响

③学会理性辨别、慎重选择

④有一定的自我保护意识

A.①②③      B.②③④    C.①②④      D.①③④

13.能为友谊奠定可靠的基础的是(     )

A.学会在现实中与同伴交往

B.只停留在虚拟的世界中交往

C.以网络交往代替现实中的交往

D.随便答应与陌生网友见面交流

二、非选择题(共34分)

14.小梅和小青是好朋友，经常在一起探讨各种问题。由于一件小事二人发生了冲突，从那以后，当小梅向小青请教数学题时，小青都很冷淡地说：“这么简单都不会，真笨。”这样的情形使小梅对小青有了距离感。小梅后来又结识了新的朋友，可是小青却抱怨小梅三心二意。

(1)友谊的双桨需要我们和谐地摇荡,才能推开层层波浪。小梅和小青需要怎样呵护友谊? (写出两点即可)(2分)

(2)朋友间处理冲突的基本策略有哪些? (写出两点即可)(2分)

(3)小梅和小青的故事说明了友谊不是一成不变的，我们应该如何对待友谊的改变?(2分)

15.互联网，将你往来的触角，伸向世界，伸向未来。人际间的交往，也变得天涯咫尺，妙不可言。有的人通过网络聊天开阔了视野，增进友谊；也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。

(1)网上交往具有哪些特点? (3分)

(2)         网上交往的积极意义是什么? (2分)

(3)网上交友应该注意哪些问题? (2 分)

16.一天中午，校长吃过午饭从一楼走过，突然从二楼传来一声沉闷的巨响。“一定是有人在楼道里踢球了!”校长想着，飞快地跑上二楼。的确，在八年级(2)班外墙壁上有一个十分明显的泥球印，校舍刚装修过，而且规定不准在楼道里进行体育活动。发生这样的事，校长很生气，于是就走进八年级(2)班，问在场的同学。可同学们都说不知道或没在意，其实那个踢球的同学被“保护”起来了，正在教宝里……”

你认为该班学生的做法是真正的同学友谊吗?(1分)为什么? (4 分)

17.小魏平时爱上网，10月初，她在网上识了一个网名为“我是高富帅”的年轻男子，聊了几次之后，两个人互换了手机号。后来，“我是高富帅”邀请小魏一起出去玩，小魏高兴前往，岂料，“我是高富帅”和小魏一起在公园玩耍时，趁小魏去卫生间的时候，将小魏的手机偷走了，小魏欲哭无泪。

（1）小魏的经历启示我们结交网友要有哪些自我保护意识? (3分)

(2)将网上朋友转化为现实中的朋友，需要考虑哪些问题? (3分)

18.下面是同学们对有关朋友与友谊相关话题的探讨。

[话题一  名人名言]

邹韬奋先生说：“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”

(1)友谊为什么能打动我们? (写出两点即可)(2分)

(2)怎样的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼?(2分)

[话题二  相关调查]

在“你有知心朋友吗?”这一调查中，有72%的同学回答自己没有知心朋友。他们说:“我们也很想结交新伙伴，交到好朋友。但是不知道应该怎么做。

(3)与什么样的人交朋友是有益的? (2 分)

(4)建立友谊,需要我们怎样傲? (2分)

[话题三  网上交友]

互联网为我们提供了一个交友平台。中学生小丽在网上结识了一名自称20岁的男网友。后来在现实中见面时她却大呼上当，原来此网友竟然是一位年过40岁的中年妇女。

(5)小丽的经历说明了网上交往具有哪一特点? (1分)

(6)网上交往要有一定的什么意识？(1分)

参考答案

一、1.A 2.B 3.C 4.A 5.A 6.A 7.C 8.C 9.B 10.A I1.D 12.B 13.A

二、14(1)呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

(2)保持冷静；真诚交流;及时处理;承担责任;换位思考。

(3)我们要学会接受一段友谊的淡出，欣然接受新的度谊。

15.(1)具有虚拟、平等、自主等特点。

(2)超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起、开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。

(3)网上交夜，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择;我们要有自我保护意识；将网上朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；法网交往过程中，我们要自觉遵守法律、法规。

16，不是。因为友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

17.(1)对陌生人的邀请，不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密，遇到问题时，要学会求助。

(2)除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题，彼此是否都愿意把真实的自己完全担露给对方,对方与自己的想象有差距，该如何对待;等等。

18. (1)夜谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相通。

(2)志同道合、志趣相投的友谊。

(3)正直、诚信和见识广

(4)建立友谊，需要开放自己;建立友谊,需要持续的行动。

(5)虚拟。

(6)自我保护意识或安全意识或法律意识等。(言之有理即可)