2020-2021学年Unit 3 How many?示范课ppt课件
展开1.能熟练地听懂、会读、会拼写thirteen，furteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen。2.能熟练地听懂、会说、会读、会运用本单元句型：Hw many…d yu have? /What d yu have？I have… /Can I…？3.理解Cartn time 的幽默之处
2. Chant 1~20
1. Number sng
If yu see a number, read it ut.如果你看到了一个数字，请把它读出来并表演出来。
If yu see a thunder, please say “Oh, n! ”如果你看到了一个闪电，请说“Oh, n!”。
Number rain
以小组为单位，选择一种喜欢的方式读一读课文。
Read by turns.（轮流读）
Let’s d a survey
讨论：四人一小组，互相调查所有物。
I have ______ ball. Hw many balls d yu have?
I have _________ balls.
Cartn time
table tennis 乒乓球
Read and find
Task:自读课文，找一找鲍比会打乒乓球吗？
Can play table tennis?
N，but I can d this!
I have many balls. They’re in that bx.
I have a ball. Let’s play.
Hw many balls d yu have?
I have twelve balls.
Can yu play table tennis?
N, but I can d this!
Let’s read and act!
数字13~192. 当你想知道对方有什么，可以问：3. 当你想询问对方拥有物品的数量时，可以问：4. 当你想询问对方是否会打乒乓球时，可以说：
Summarize总结
本节课你学到了哪些知识？
thirteen furteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen
What d yu have? D yu have a/an/any…?
Hw many …s d yu have?
1.准备默写单词表单词和划线句子2. Recite Cartn Time after class.
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