初中历史人教部编版九年级上册第五单元 步入近代综合与测试复习课件ppt

这是一份初中历史人教部编版九年级上册第五单元 步入近代综合与测试复习课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了农业租地农场，剥削方式雇佣关系，生产方式分工合作，经营特点面向市场，文艺复兴运动的先驱，体味文艺巨作，文艺复兴的影响等内容，欢迎下载使用。

从租地农场和手工工场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。
西欧封建社会:封君封臣制度和庄园经济
封建庄园是在土地的层层受封的基础上形成的，这种土地的封授关系及与此相应的等级制度乃是西欧一切封建关系和整个封建制度的基础。
（1）耕地面积不断扩大：开展垦殖运动，土地面积逐渐扩大，新开发地区成为具有独立司法权和行政自治权的地区（2）自由劳动力的增加：自由的农民和获得自由的农奴(劳役地租逐渐发展为货币地租）（3）土地集中成为一种趋势：领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式将土地集中在一起
2.形成的过程:14世纪中叶以后，富裕农民通过承租、购买领主的土地，或转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立起租地农场，并采用新的方式开始经营。
3.租地农场的特征与性质
采用新的生产方式雇佣农民耕种；农产品市场化
领主土地所有者
马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系”如何理解这句话？
租地农场主就是后来的农业资本家。他们和农业工人之间是一种雇佣与被雇佣、剥削与被剥削的关系。他们和土地所有者之间是单纯的货币关系和契约关系。这句话反映了欧洲农村资本主义萌芽的情况。
课件优秀课件课件下载人教部编版历史九上第13课西欧经济和社会的发展课件（17张PPT）课件优秀课件ppt课件免费
（1）手工业者逐渐脱离农业；（2）人们不再仅仅为自己生活而生产，更多是为了适应市场而劳动；（3）商人投资手工工场，出现了雇佣关系。
1.手工业方面出现的新变化
二、手工业——手工工场
2.手工工场的发展过程
中世纪手工作坊 （依附关系）
13世纪的羊毛工业迅速发展的时候，便有大批经商的工业家；他们采购羊毛，分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人；付给他们以工资，叫他们分别工作，制成成品，然后收集拢来，销售于国内外各地。工作的人，都住在自己家里。
毛纺织业……商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇佣一些行会手工业者和零散工人工作。生产过程分成梳毛、纺线、染色、织布、平整等多道工序，由专门的手エ业作坊完成。这种生产直接面向市场，由“商人直接支配”，手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。
资本主义性质的生产特征
租地农场和手工工场出现的历史意义（影响）新的生产和经营方式的意义（影响）
1.土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化； 2.开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
三、 农村和城市社会结构的变化
控制乡村行政事务成为富有生气的阶级力量
享有新的契约关系赋予的权利；身份提高，权力扩大，成为强化王权的必备
西欧经济发展社会结构发生变化
农村：富裕农民（骑士、乡绅）
城市：市民阶层（富裕的市民成为资本家，贫困的市民成为雇佣工人）
文艺复兴运动的背景（原因）
文艺复兴的实质、指导思想和采取方式是什么？
实质：文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动指导思想(核心思想）：人文主义采取方式：复兴古代希腊罗马文化，并进行创新
“文艺复兴”真的只是希腊罗马文化的复兴吗？
恩格斯说：“文艺复兴”这个名字没有把这个时代充分表达岀来。
有人认为：“文艺复兴就是复兴希腊罗马的古典文化”。
文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编，刘祚昌、王觉非分卷主编《世界史·近代史编》（上卷）
实质： 阶级反 的 运动
文艺复兴是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。 ——恩格斯
封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的，这位大人物就是意大利的但丁,他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。 ——恩格斯
地狱篇、炼狱篇、天堂篇（Gustave Dré插画版）
《神曲》全长14000多行，分为三部分。并采用象征隐喻的方式，假想自己作为一名活人对冥府——死人的王国进行了一次游历。从而讲述自己幻游三界时的所见所闻。
西 班 牙
莎士比亚哈 维 培 根
从意大利到欧洲从文学到多领域
文艺复兴从地域和领域上呈现的特点
材料一：文艺复兴解放了人们思想，为近代科学的兴起奠定思想基础，文艺复兴后出现哥白尼的太阳中心说，开普勒发现行星运动三定律，伽利略自制望远镜观察天体等。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。 ------刘德斌《国际关系史》
1.促进了人们的思想解放；
2.推动了欧洲思想文化的发展；
3.为资本主义的产生奠定了思想文化基础。
请阅读以上两则材料，结合课文P66分析文艺复兴的影响。