语文四年级上册11 蟋蟀的住宅复习练习题
展开部编版语文四年级上册蟋蟀的住宅同步练习
一、选择题
1．关于“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安”，下列说法不正确的一项是（）。
A．“随遇而安”是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足
B．这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处
C．对蟋蟀来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之处就满足了
D．作者想表达对蟋蟀的欣赏和喜爱之情
2．别的昆虫大多在临时的（ ）所藏身。
A．隐蔽 B．隐藏
C．隐瞒 D．隐约
3．下面句子不是把物当成人来写的是（ ）。
A．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
B．夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面。
C．雄燕子还不停地唱歌，欢天喜地、叽叽喳喳地说着贺词。
D．冰尜儿能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。
4．“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”对这句话理解正确的一项是( )
A．“它们”在文中指蟋蟀之外的别的昆虫。“随遇而安”一词写出了蟋蟀对居住的洞穴不挑剔，遇到什么样的洞穴都可以。
B．“随遇而安”本意指无论遇到什么环境都很满足。作者用拟人的写法写出蟋蟀不满足现状，自己挖洞穴。
二、填空题
5．补充词语。
千（___）一（___） 翠色（___）流 心（___）神身
6．填写反义词。
冰凉——（_____） 显示——（_____）
整齐——（_____） 弯曲——（_____）
增长——（_____） 上升——（_____）
辽阔——（_____） 悲惨——（_____）
屈服——（_____） 欺负——（_____）
贫穷——（_____） 胜利——（_____）
7．“临”字用音序查字法应查大写字母（____），用部首查字法应查（____）部，第九笔是（____）。在表示“来到；到达”的意思时，可以组成的词语是（______）。
8．比一比，组词语。
较（_______） 址（_______） 良（_______）
校（_______） 扯（_______） 食（_______）
三、现代文阅读
课内阅读。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（隐藏 隐蔽）着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很（平整 平坦）。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静 平静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
9．本文的作者是________国作家________，他创作了著名的《_______》。
10．在第一自然段中的括号里填入恰当的关联词语。
11．用“√”选出文中括号里使用恰当的词语。
12．仿照“弯弯曲曲”写两个叠词。________ ________
13．蟋蟀的住宅有________、________、________的特点。
14．这两段文字的观察顺序是（ ）
A．从外到内 B．从左到右 C．从远到近
15．为什说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”？
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阅读短文，回答问题。
我应该感到自豪才对
小骆驼在小溪边照“镜子”。小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层眼毛，背山还有两个肉疙（gē）瘩（da），多难看啊！”
小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。他们走哇，走哇，走了很远很。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰。里面贮存着养料。足够我们路上用的了。”妈妈又指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长额定又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么能拔得出来呢？”
说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。
沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！
16．小骆驼明白了，他能在沙漠里自由行走，是因为长了一对____________的脚掌，能抵御饥饿的侵袭，是因为它背上的驼峰能____________，风沙不能刮进眼睛是因为他们长着____________。
17．用“‖”把短文分成三段，并写出第二段的主要内容。
18．这篇短文使你受到什么启发？
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四、书面表达
19．小练笔。
本文运用比喻、拟人等修辞手法．生动地描写了蟋蟀住宅的特点，以及它是如何建造住宅的。请你也运用这些修辞手法来写一写蚂蚁搬运食物的过程。可以大胆想象哟！
过了不久，那只小蚂蚁请的援兵到了，一大群蚂蚁排成长龙阵，浩浩荡荡地跟着来了！
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参考答案
1．C
2．A
3．B
4．B
5．钧 发 欲 弛
6．滚烫 隐藏 杂乱 笔直 减少 下降 窄小 幸福 反抗 保护 富裕 失败
7．L 丨 — 光临
8．比较 地址 良好 学校 拉扯 粮食
9． 法 法布尔 昆虫记
10．即使 也
11．隐藏 平坦 安静
12． 高高兴兴 来来往往
13． 向阳 干燥 隐蔽
14．A
15．因为蟋蟀的住宅是经过精心设计的，结构复杂，然而蟋蟀用来建筑这座住宅的工具却又非常简单。
16． 又大又厚 贮存养料 两层眼毛
17．第一段：第1、2自然段；第二段：第3、4自然段；第三段：最后一段。
第二段段意：骆驼妈妈带小骆驼走沙漠，小骆驼终于明白了自己厚脚掌、两层眼毛、两个肉疙瘩的好处。
18．每种事物都有存在的价值，不要只看外表。
19．只见这群蚂蚁配合默契，推的推，扛的扛，谁也不偷懒。有一只蚂蚁咬住苍蝇的翅膀，整个身体悬在空中，好像会飞一样。我想知道它们是否坚强，便用石块围成一个小“城堡”。可没想到的是，它们把大苍蝇高高地举起来，从“城堡”的墙上翻了过去。
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