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人教部编版三年级上册习作:我有一个想法教案
展开课题
习作:我有一个想法
主备人
教学目标
1.能清楚地写下生活中的某种现象及自己对此的想法。
2.能主动用书面的方式与别人交流想法。
德育渗透
德育范畴
实施建议(具体策略)
教学重点
能清楚地写下生活中的某种现象及自己对此的想法。
教学难点
能主动用书面的方式与别人交流想法。
教学准备
教案、课件
教学过程
一、谈话导入。
生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。
二、课件展示,激发兴趣。
1.教师课件展示文中的两个例子。
2.学生自读,读后说说例文中提出了什么现象,针对这一现象有什么想法和建议。
3.小组讨论交流。
4.想一想,在我们生活中还有哪些需要改进的问题或现象。
三、指导写作。
1.从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。
2.写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。还可以写出改进的办法或建议。
3.学生习作。教师巡视。
四、修改评议。
1.各自读自己的习作,初步修改。(有无错别字,标点符号使用是否正确,语句是否通顺连贯)
2.同学之间互读互改。
3.选取优秀习作,学生自读师生共同评议,说说好在哪里,还有没有要改的地方。
二次备课
板书设计
作业设计与布置
作业类型
作业内容
试做时长
基础性作业
基本作业 (必做)
鼓励性作业(选择)
挑战性作业(选择)
拓展性作业
课外阅读
作业反馈
记录
教
学
反思
语文习作:我有一个想法教学设计: 这是一份语文习作:我有一个想法教学设计,共7页。
语文三年级上册习作:我有一个想法教学设计及反思: 这是一份语文三年级上册习作:我有一个想法教学设计及反思,共4页。
人教部编版三年级上册习作:我有一个想法教案: 这是一份人教部编版三年级上册习作:我有一个想法教案,共5页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学课时,教学过程,板书设计,课后反思等内容,欢迎下载使用。