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    3.1 地球的形状和内部结构—浙教版七年级科学上册课件+素材
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    科学第1节 地球的形状和内部结构教案配套ppt课件

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    这是一份科学第1节 地球的形状和内部结构教案配套ppt课件,文件包含第3章第1节地球的形状和内部结构ppt、qbswf、帆船swf等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    现在,我们都知道地球是球形。那么古人是怎么认为的呢?
    古代中国人对地球形状的认识(1)
    春秋時期,有人提出「地像棋盘一样方的,天像圆盖一样盖在上面」
    《晋书·天文志》记载:“其言天似盖笠,地法覆磐,天地各中高外下”的盖天说。但是,这种说法还是无法回答日月星辰东升西落。
    浑天说认为,天地具有蛋状结构,地在中心,天在周围。全天恒星都布于一个“天球”上,而日月五星则附丽于“天球”上运行
    古代中国人对地球形状的认识(2)
    古埃及人认为地球是被植物覆盖躺卧着的女神盖布的身姿,天神努特则弯曲着身体被大气之神支撑,太阳神和月神各自乘坐两艘小船每天横穿过尼罗河消失在死亡的黑暗中。
    古埃及人对地球形状的认识
    古巴比伦人认为:大地是一个龟背般隆起的空心山。大地被大洋环绕着,而这些大洋则被高岩绝壁所围绕,所以他们认为犹如纺锤形的天空像是拱桥一样搭在上面,天棚的里面则是一片黑暗,天棚的东西各有一个洞,太阳和月亮在这里进出所以才有日夜交替。
    古巴比伦人对地球形状的认识
    古代印度人认为护持神毗瑟拿,化身为大海龟,海龟的硬壳背上站着三只大象,大象驮着半圆形的大地,大象动一动便会引起地震。海龟又站在作为水的象征的眼镜蛇的身上。
    古代印度人对地球形状的认识
    半圆形的大地中央是须弥山,太阳和月亮绕山运行,当太阳绕到山后的时候,就是漆黑的夜晚。
    那么,人们又是怎样认识到地球是球形的呢?
    1. 公元前6世纪,古希腊数学家毕达哥拉斯首先提出了大地是球形的设想。
    2. 公元前4世纪,古希腊哲学家、科学家、教育家亚里士多德根据对月食的观察,推断地球是个球体。
    这是人类对地球形状认识的第一次飞跃。
    3. 麦哲伦的环球航行证实了地球是球体
    1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经过长达3年的十分艰苦的海上航行,于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举,他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的。
    苏联 “东方一号”载人宇宙飞船发射成功,宇航员尤里·加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。
    4.人类亲眼见证地球是球形的。
    地球上不同颜色各是什么?
    现实生活中有哪些例子可以说明地球是球形?
    1.离岸远去的船帆,船身先消失。
    活动:观察铅笔的长度和铅笔头随位置的变化而发生的变化。
    古诗有云:“欲穷千里目,更上一层楼”
    地球大小:赤道半径: 千米两极半径: 千米地球赤道周长:约 千米
    两极稍扁、赤道略鼓的球体
    两极方向的半径比赤道半径小21千米左右。仅差0.33%。
    假设一个中学生两只手伸开的长度为1.5米,他们手拉手想把地球环抱起来,需要多少人?
    地壳和地幔的顶部(软流层以上部分)共同组成了岩石圈
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