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    华师大版九年级下册第四章 健康与保健综合与测试习题课件ppt

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    1.构成人体骨骼的骨有(  )A.240块 B.106块C.206块 D.600块
    2.人体的骨骼可分为(  )A.头骨、躯干骨和四肢骨B.上肢骨、下肢骨和躯干骨C.头骨、上肢骨和下肢骨D.头骨、胸骨和四肢骨
    3.(中考•珠海)尊老爱幼是我们中华民族的优良传统,我们要特别关照老年人的行走和乘车安全,防止他们跌倒骨折。因为老年人的骨(  )A.有机物多于1/3,骨的弹性大,硬度小B.有机物少于1/3,骨的弹性小,硬度大C.有机物多于1/3,骨的弹性小,硬度大D.有机物少于1/3,骨的弹性大,硬度小
    4.下列骨与骨的连接属于关节的是(  )A.头骨的连接 B.四肢骨的连接C.脊椎骨之间的连接 D.骨盆
    【点拨】四肢骨的连接是活动的骨连接,属于关节。
    5.(中考•成都)关节在运动中所起的作用是(  )A.动力 B.支点C.控制 D.杠杆
    【点拨】在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。
    6.下面关于人的骨骼结构与直立行走相适应的特点的叙述,错误的是(  )A.脊柱有四个生理弯曲 B.下肢骨粗壮C.足底有足弓 D.长骨的管状结构
    【点拨】脊柱的四个生理弯曲具有平衡和缓冲的作用;下肢骨粗壮,是直立行走的有力保障;足弓能增加人身体的稳定性,减轻对脑的震荡,减少对足底神经、血管的压迫,所以ABC都与直立行走相适应。
    7.(改编•株洲)写出图中①②③所示的内容。①________;②________;③________。
    【点拨】当骨骼肌受神经传来的刺激①收缩时,就会牵动着它所附着的②骨绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。图中③为关节窝。
    8.下列关于骨、关节、肌肉关系的图正确的是(  )
    【点拨】两组肌肉同时跨越关节附着在不同的骨上。
    9.当你伸肘时,肱二头肌、肱三头肌分别处于何种状态(  )A.肱二头肌收缩、肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张、肱三头肌舒张
    10.(中考•宿州)教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述,错误的是(  )A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加B.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长C.运动能增强心脏功能,促进血液循环D.运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能
    11.体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述中错误的是(  )A.增加关节的灵活性B.增加关节的牢固性C.增加关节周围肌肉的数量D.加强关节的延展性
    12.骨与骨之间的连接形式有哪几种(  )①关节  ②活动连接③半活动连接  ④不活动连接A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.①③④
    【点拨】关节是活动的连接,是骨连接的主要形式。
    13.根据下图回答下列问题:(1)图(1)的实验为骨的煅烧:一段时间后,骨变为________色,通过此实验,骨中剩下的物质主要是________,它使骨________。
    (2)图(2)的实验为骨的脱钙:将骨放入质量分数为15%的盐酸后,会有_________出现,经过一段时间后,所剩下的物质主要是__________,它使骨_______。
    14.下图是关节的示意图,据图回答问题。(1)关节能够灵活运动是因为①和④表面覆盖着[  ] ___________,以及[  ]__________分泌的滑液,减少了运动时的摩擦。
    (2)关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,其病变部位应在关节的哪个结构上(  )A.关节面 B.关节软骨C.关节囊 D.关节腔
    【点拨】关节囊发生病变,分泌滑液过多,致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。
    15.(中考•宜宾)生物的结构总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结构基础。如图表示人体部分运动器官,下列有关叙述错误的是(  )A.关节由图乙中的⑥⑦⑨构成B.⑨内的滑液和⑩能使关节灵活C.每块完整的骨骼肌是一个器官D.产生丙图的动作时,甲图中③舒张和⑪收缩
    16.(中考•衡阳)下列有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是(  )A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C.骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动D.运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成
    【点拨】骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此同一块骨骼肌的两端要跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
    17.(模拟•温州)体育测试前,老师要求同学们先做适当的“热身”运动,以保护身体,并提高测试成绩。关于“热身”运动的作用原理,有以下说法:①“热身”运动能适当加快血液循环速度与呼吸频率,可以更好地保证剧烈运动时细胞的氧气和营养的供应;
    ②“热身”运动能适当提高体温,以增强体内酶的活性,加快呼吸作用释放能量;③“热身”运动能把机械能转变成热能和化学能,先储存在肌肉中,剧烈运动时放出储存的能量,可以提高运动成绩;④“热身”运动能刺激全身器官及组织,使神经系统、内分泌系统处于“待命”状态,测试时能更好地协调全身机能。
    以上解说中,正确的是(  )A.只有①②B.只有①②③C.只有①②④D.①②③④全正确
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