初中湘教版第三节 世界的地形复习练习题

这是一份初中湘教版第三节 世界的地形复习练习题，共3页。试卷主要包含了根据等高线地形图，完成下列任务等内容，欢迎下载使用。

1.根据等高线地形图，完成下列任务
2.根据所学知识总结判读等高线地形图的方法
中测
1.与如图等高线地形图相对应的地形景观素描图是（ B ）

A B C D
2.如图为某地等高线示意图图中山峰a的海拔高度可能为（ C ）
A 130米 B 150 米
C 180米 D 210米
3.在观察等高线地形图时，小明发现有一处地方等高线由低处向高处凸出，此地地形应为（ A ）
4.如图部位中最有可能有小河存在的是（ C ）
A B C D
5.下图是四幅等高线地形示意图，能体现“深山藏古寺”意境的是（D ）

6.读课本38页图2-46和图2-47回答
后测
1.读图，完成下列各题。

⑴.A点的海拔为 100 米，A、B两点的相对高度为 50 米，山顶D的海拔约为300-350米之间。
⑵.图中字母代表的地形部位名称是：E 鞍部 F 陡崖 虚线AC 山脊
⑶.从A点和B点出发，分别沿虚线登上山顶C，坡度较缓的路线是 AC线 。
⑷.山顶D位于山顶C的 东北 方向，山顶C与山顶D之间的实地距离约为 1500 米。
2.读“我国东部沿海省区某等高线（单位为米）示意图，
回答下列问题。
4.图中A、B两地的相对高度为（ C ）
A．200米 B．300米 C．400米 D．500米
5.从A到B的地势起伏状况是（ A ）
A．逐级升高 B．先升高再降低 C．逐级较低 D．先降低再升高
6.读图1、图2，回答下列问题。
⑴.该区域的地形类型是 山地；
⑵.AB所示的地形部位是 山脊 ；
⑵.小河干流的流向是 自西向东流 ；
⑷.量得C，D两点的图上距离是2厘米，
其实地距离为 6 千米．
⑸.如果在C，D之间修建一条公路，为减少
工程量，应选择 ② （①或②）线．
⑹.根据因地制宜发展原则，图2中，
a，b，c各地段最适合利用为耕地的
是 C 。
地形部位
地貌形态
等高线图形
等高线图形特点
相同点
山顶
山峰
1.闭合 曲线
2. 内 高 外低
闭合
曲线
盆地
洼地
盆地
1.闭合曲线
2.内低外高
山脊
1. 弯曲曲线
2.向海拔 低 处弯曲
弯曲
曲线
山谷
1.弯曲 曲线
2.向海拔 高 处弯曲
鞍部
两个 山顶 之间
较 低 部位
陡崖
多条等高线 重合
陡坡
缓坡
等高线越密集坡越 陡 ，等高线越稀疏坡越 平缓 。
A．山谷
B．山脊
C．山峰
D．陡崖