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2022届高考政治一轮复习专题9练 消费心理与消费行为
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这是一份2022届高考政治一轮复习专题9练 消费心理与消费行为,共4页。试卷主要包含了下表反映了刘先生月平均消费状况,阅读材料,回答问题等内容,欢迎下载使用。
消费心理与消费行为的关系 消费心理消费行为区别消费心理是指贯穿消费活动全过程的思维活动的总和,包括求名心理、求新心理、爱美心理、从众心理、求异心理、安全心理等消费行为是一种有目的的、满足消费需求的活动联系①消费心理影响和制约(不是决定)消费行为,消费行为是消费心理的表现②消费心理贯穿消费者消费活动的全过程,并规定着消费行为的方向性和目的性 1.圆珠笔在1945年发明时,属于全新产品。成本只有0.5美元一支。可发明者却利用广告宣传和消费者求新求异心理,以20美元销售,仍然引起人们的争相购买。这种定价策略的经济学原理是( )①刺激求新求异需求→提高售后服务质量→促进消费增加,提高利润②利用广告宣传商品→增加商品成本→通过高价扩大市场份额③增强广告宣传效应→沟通新品产销环节→引导消费,高价获利④利用消费者求新求异心理→以高价营造产品优质印象→短期获得厚利A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.不少消费者在利用“偶像同款”等符号“种草”(把某物推荐给另一个人,并希望他喜欢)过程中获得认同感、归属感,并刺激了消费新活力。但部分被“种草”者由于“草”不合“胃口”,最终“拔草”回来只能积灰无用。这启示消费者( )①要讲究实惠,拒绝攀比消费②要综合考虑,践行求实消费③要反对跟风,避免从众消费④要准确定位,坚持理性消费A.①③ B.②③ C.②④ D.①④3.下表反映了刘先生(30岁)月平均消费状况:食品消费服饰消费书刊、再教育消费打牌等娱乐消费家政服务消费其他消费收入余额25%15%2%15%10%28%300元 你给刘先生的消费方式提出的建议是( )①克服求异心理,坚持求实消费②坚持物质消费与精神消费相协调③坚持量入为出,适度消费④坚持保护环境,绿色消费A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.随着《上海市生活垃圾管理条例》的正式实施,让垃圾分类工作成为时尚又向前迈出了重要的一步。让垃圾分类工作成为时尚,作为居民应( )①坚持绿色发展理念,提高消费水平和质量②树立生态文明理念,养成良好的生活习惯③做到量入为出,抑制信贷消费和超前消费④坚持科学分类,倡导绿色低碳的生活方式A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.2020年2月24日,十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》(以下简称《决定》)。该《决定》实施的积极影响是( )①引导人们树立“万物共存”的消费理念②杜绝食用野生动物的各种消费行为③保护消费者健康,保护自然生态④引导人们合理消费、适度消费A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.“隐形贫困人口”是指“那些看起来每天有吃有喝,但实际上非常穷的人”。他们不是真的没钱,而是赚钱速度远远赶不上花钱速度。对此,人民日报有过一个很精辟的总结:“能买戴森吸尘器就不用扫帚了;100块钱一张的‘前男友面膜’用起来也不心疼;一有健身冲动,就非得去办张年卡。”这给我们的消费警示是( )①摒弃攀比心理引发的消费,做理智的消费者②既要做到避免盲从,理性消费,又要做到勤俭节约③要将消费能力和自身的收入水平挂钩④从众消费心理不可取,应坚持保护环境,绿色消费A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.阅读材料,回答问题。调查结果显示,大学生月平均消费在1 500~2 000元的占42.9%,2 000元以上的占11.7%。他们的生活费主要靠父母给的占55.1%,靠自己勤工俭学和奖学金获得的占30.5%。他们的消费结构是:生活费占37.8%,服装和日常生活消费占23.8%,娱乐消费、上网消费占15.9%,学习消费占12.3%,恋爱消费占4.3%。在日常购物方面,大学生更加注重品牌和质量。结合材料,谈谈影响大学生消费行为的因素有哪些。
答案精析1.D [刺激求新求异需求与提高售后服务质量无关,①错误。高价销售并不能扩大市场份额,②错误。]2.C [题意与攀比消费无直接关系,①不选。并不是任何从众消费都应避免,我们应避免、反对的是盲目从众的消费行为,③表述不妥。]3.C [图表中刘先生(30岁)月平均消费状况数据说明,用于教育消费的比重过低,收入余额较少,这启示刘先生应坚持物质消费与精神消费相协调,做到量入为出,适度消费,②③符合题意;①④在材料中没有体现,排除。]4.D [“提高消费水平和质量”与材料垃圾分类工作无必然联系,①不符合题意。“抑制信贷消费”说法错误,对于信贷消费要具体问题具体分析,③说法错误。]5.B [该《决定》的实施有利于引导人们改变食用野生动物的不良习惯和消费行为,但不能杜绝食用野生动物的各种消费行为,②错误。该《决定》的实施有利于引导人们树立“万物共存”的消费理念,保护消费者健康,保护自然生态,但不一定能够引导人们合理消费、适度消费,①③正确,④错误。]6.C [材料未涉及攀比心理,①排除;对于从众消费心理,要辩证看待,④排除。]7.(1)经济发展水平是影响大学生消费的根本因素。(2)大学生的收入是影响大学生消费行为的主要因素。(3)物价水平是影响大学生消费行为的重要因素。(4)商品的质量、消费心理等也是影响大学生消费行为的因素。
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