初中物理沪科版九年级全册第三节 内燃机教学设计及反思

这是一份初中物理沪科版九年级全册第三节 内燃机教学设计及反思，共5页。教案主要包含了教学内容，教学目标，重点难点，教学方法，教学准备，课时安排 一课时，教学过程，作业设计等内容，欢迎下载使用。
本节包括三部分，热机、汽油机和柴油机
“热机”这部分内容是通过学生在日常生活知识，燃料燃烧释放出内能而进行的。内燃机则是把燃料直接在气缸内燃烧产生动力的热机。汽油机和柴油机是最常见的内燃机
“汽油机”这部分内容是通过挂图和模型演示学习，它的构造，是由气缸、活塞、进气道、进气阀、排气道，排气道、排气阀、曲轴连杆、飞轮以及火花塞组成。一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，通过演示掌握每个冲程是如何工作的。
“柴油机”这部分内容，主要是通过与汽油机比较，在构造和工作过程中，柴油机和汽油机有哪些异同之处。
二、教学目标
1、初步认识发动机的作用，体会现代交通工具对人们生活的影响。
2、了解汽油机的基本构造和工作原理。
3、能用文字或口头表述内燃机各冲程的工作状态和能量转化。
4、能用文字或口头表述内燃机各个冲程的工作状态和能量转化。
5、知道内燃机工作进有废气污染，树立环保意识。
三、重点难点：
汽油机和柴油机的构造和工作过程
四、教学方法：演示、讲解、分组讨论
五、教学准备：
演示实验：自制大型内燃机工作原理图，汽油机、柴油机模型多媒体或活动投影
六、课时安排 一课时
七、教学过程
八、作业设计
1、汽油机的一个工作循环由四个冲程组成，在这四个冲程中，机械能转化为内能的是
A吸气冲程 B压缩冲程
C做功冲程 D排气冲程
2、一个单缸四冲程柴油机的转速为1800r/min（转/分），则此柴油机每秒钟
A完成30个工作循环，做功30次
B完成30个工作循环，做功15次
C完成15个工作循环，做功15次
D完成15个工作循环，做功30次
3、关于四冲程汽油机和柴油机，下列说法正确的是
A在吸气冲程中，吸入气缸的都是空气
B在压缩冲末柴油机气缸内气体温度比汽油机低
4、从汽油机和柴油机的构造吸气冲程、压缩冲程及点火方式说出两者不同。
九、板书设计
第三节 内燃机
一、热机 二、汽油机
1、定义 1、构造
2、能量转化：内能转化机械能 2、工作原理
3、内燃机 三、柴油机
汽油机 1、构造
柴油机 2、工作原理
十、教学反思
教师活动
学生活动
说明
汽车奔驰，列车飞驶，舰船劈波斩浪，飞机凌空穿去，你知道它们 为什么能大展神威吗？讨论引入新课
一、内燃机
1、引出热机的概念
2、提出自学要求，在课本上画出热机的概念，热机的种类，内燃机的概念，并说出生活中最常见的内燃机
二、汽油机
1、构造
出示挂图、提出问题：汽油机是由哪几部分构成的，汽油机的燃料是什么？
出示汽油机模型，指出各部分的构造名称
板书：汽油机的构造
2、工作原理
出示自学提纲（1）什么是一个冲程（2）汽油机一个作循环包括几个冲程（3）每个冲程是怎样完成的（4）活塞是怎样运动的（5）气阀如何关闭的
出示汽油机工作原理图：模型演示工作工作原理
板书：汽油机的工作原理
3、能量转化
汽油机各冲程中，除做功冲程为内能转化为机械能外，其余三个冲程都靠消耗机械能来完成。
三、柴油机
1、柴油机的构造和工作原理是怎样的？与汽油机的相比，它有哪些相同之处和不同之处
2、组织学生讨论交流汽油机和柴油机的构造和工作过程，列表比较
内燃机
汽油机
柴油机
燃料
构造
吸气冲程
压缩冲程
做功冲程
排气冲程
热机效率
相同点
3、组织学生讨论交流
在不做功冲程中，活塞为什么也会运动呢？
4、归纳总结，并强调汽油机和柴油机的不同，多媒体展示各种热机
四、出示目标，学生小结
讨论交流
按要求看书，对热机、内燃机的概念形成初步的认识。知道汽油机和柴油机是生活中最常见的内燃机
针对问题看书自学，观察演示确认汽油机是由气缸、活塞、进气道、进气阀、排气道、排气阀、连杆飞轮以及火花塞组成
2、结合挂图和模型演示，对照提纲阅读课文，思考解答有关问题
3、讨论交流
结合挂图和模型演示，针对问题，阅读课文，掌握知识
讨论交流填写表格
3、讨论交流得出结论：靠飞轮的惯性
4、归纳巩固
引入新课
进行新课
可用多媒体动态演示
列表 比较