初中化学沪教版九年级上册第2节 组成物质的化学元素教课内容ppt课件

这是一份初中化学沪教版九年级上册第2节 组成物质的化学元素教课内容ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，检测题，物质由元素组成，课堂检测，元素符号的书写原则，资料链接，元素的种类一定不变，思考题，课堂感悟等内容，欢迎下载使用。
英才牌儿童咀嚼含片规 格：2.5g/片每片中含：钙≥0.2g 锌≥0.05g 维生素D100 IU食用方法：嚼食。每日一片
1．了解元素的概念,将宏观组成与微观构成的认识统一起来；2．了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。
自学指导（1） 请大家认真自学P.73表3-4以上的内容，三分钟后能回答以下思考题： 1．什么叫元素？到目前为止共发现多少种元素？ 2．国际上通用的元素符号怎样来表 示？
元素是同一类原子的总称。
特征：核电荷数（即质子数）相同
1.不同元素的最本质区别是( )A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 D.中子数和核外电子数之和不同
★ 决定元素种类的是 。
2．著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的微粒。一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，据此推断放射出的微粒一定是 （ ） A．电子 B．中子 C．质子 D．原子核
到目前为止，人类在自然界中发现的元素有90多种，人工合成的元素有20余种，而物质有成千上万种。
元素用于描述物质的组成；
原子用于描述物质的构成、分子的构成。
两个氢原子和一个氧原子
标签中的钙、锌是指（ ）　　　　A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
英才牌儿童咀嚼含片 规 格：2.5g/片 每片中含：钙≥0.2g 锌≥0.05g 维生素D100 IU 食用方法：嚼食。每日一片
2.二氧化碳是由 （ ） A.二氧化碳分子构成的 B.一个碳原子和两个氧原子构成 C.一个碳元素和两个氧元素组成的 D.碳元素和氧元素组成的
元素只论种类，不论个数；
3.一个二氧化碳分子是由（ ） A.一个碳原子和一个氧分子构成 B.一个碳原子和两个氧原子构成 C.一个碳元素和两个氧元素组成的 D.碳元素和氧元素组成的
原子既讲种类，又讲个数。
自学指导(一）： 请大家认真自学P.73表3-4以上的内容，三分钟后能回答以下思考题： 1．什么叫元素？到目前为止共发现多少种元素？ 2．国际上通用的元素符号怎样来表 示？
拉丁字母 一大二小 由一个字母表示的元素符号要大写，如：C、O、H、N、S等 由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。如：Fe、Na、Mn、Hg、Cl等
C O H N K
Na Mg Cl Ca Mn
自学指导(二) 认真自学P.73表3-4和P.74的第一段，准确记忆常见元素符号，5分钟后能记住、会正确书写P.73常见的元素符号，理解元素符号、离子符号的含义。
练一练 1. 说出下列符号表示的含义： H 2Fe 2Na+ Ca2+ CU
2. 用化学用语表示： 2个铜原子 氧元素 n个镁原子 2个氯离子
①表示一种元素
②表示这种元素的一个原子
①表示一种离子
②表示一个离子
③对于由原子构成的物质，其元素符号还表示这种元素组成的物质
门捷列夫(1834- 1907)俄国化学家对化学的最重要贡献是——建立了元素周期表
8 O 氧16．00
原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数
请同学们认真研究以下化学反应，比较一下反应物和生成物中分子、 原子和元素的变化情况。 1．水 氢气 + 氧气 （H2O） （H2 ） （O2） 2．硫 + 氧气 二氧化硫 （S） （O2） （SO2）
结论：在化学反应中，分子的种类（构成、性质）一定改变；
原子的种类一定不变；
某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定有 （填元素符号，下同），可能有 。
完成课堂作业 作业要求: 认真审题 解题规范 书写工整