内蒙古包头市固阳县2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题（word版 含答案）

这是一份内蒙古包头市固阳县2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题（word版 含答案），共6页。试卷主要包含了单选题，分析说明题，辨析题，简答题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．进入中学时代，我们就开始了“人生最美丽的春天”。面对青春的邀约，我们应该
①悦纳自身的生理变化
②拒绝与异性交往
③调适与父母相处中的“逆反心理”
④开发创造潜力，不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2．有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要我们（ ）
①规划好青春路径,积极进行青春探索
②迸发激荡的青春活力
③培养自信的青春热情
④树立自强的青春态度
A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④
3．情感是人的比较稳定深刻的内心感受和体验。下列表述属于情感的是（ ）
①小李见义勇为，助人为乐
②小宏树立服务社会建设社区的责任感
③小辉看到神舟十号发射成功，感到无比的骄傲和自豪
④小娜考试时，紧张焦虑，脑海一片空白
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
4．人生路漫漫，有喜也有悲，该喜则喜，该悲则悲，我们要学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态。在生活中，调节情绪的方法有
①改变认知评价 ②不合理宣泄 ③放松训练 ④转移注意
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．我们中学生能够传递正能量的行为有（ ）
①垃圾分类，我参加
②关心他人，我主动
③厉行节约，我践行
④社会公德，我遵守
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
6．对集体认识正确的是
①集体是人们联合起来的有组织的整体
②集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多
③个人可以离开集体
④我们每个人都有过集体生活的情感需要
A．①②B．①③④C．①②③④D．①②④
7．晓玲非常聪明，但性格孤僻、不愿接近同学。老师要求班上同学要主动关心、帮助她，最终她融入了班集体，性格也开朗起来了。晓玲的变化说明（ ）
A．集体生活有利于提高我们的文化课成绩B．在集体中我们可以涵养品格、发展个性
C．包容他人的不同，有助于我们完善个性D．人与人之间的差异是很重要的学习资源
8．国家网信办要求“抖音”“快手”“火山小视频”等短视频平台全面上线青少年防沉迷系统，相关平台纷纷响应。材料中对未成年人的保护有( )
①司法保护 ②网络保护 ③政府保护 ④社会保护
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
9．学校开展法治校园创建活动，下列行为符合这一活动要求的有（ ）
①按照交通标志骑行自行车②完成规定年限的义务教育
③打听同学秘密并到处传播④破坏街上路灯等公共设施
A．①②B．①③C．②④D．③④
10．与法律同行需要我们（ ）
①树立法治意识,学会依法办事
②遵守各种法律法规
③养成尊法学法守法用法的习惯
④发自内心地认可法律、崇尚法律、遵守法律和服从法律
A．①②③B．①②④
C．①③④D．①②③④
二、分析说明题
11． 小华升入中学后发现自己发生了很多变化。
变化1 个头长高了,喉结突出,还长了胡须。
变化2 总觉得自己长大了, 做起事来我行我素,还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时开始喜欢关注社会热点,并经常与同学一起讨论。
（1）根据以上材料及所学,青春期的身体变化主要表现在哪些方面？
（2）如何正确理解独立思考？
12．阅读材料，完成下列要求。
材料一 《儒林外史》中的范进，多次赶考不第，以至于在后来中举之时大喜过望，精神失常，狂呼大叫:“我中了!我中了!”
材料二 《三国演义》里，东吴名将周瑜年少得悉，文武全才,但他妒恶心很强，对才能比他高的诸葛亮，总是耿耿于怀并想方设法陷害。因诸葛亮识破他的用意，“三气周瑜”,使他怒不可遇，吐血而亡，年仅36岁。
（1）材料一和材料二分别反映了哪类基本情绪？
（2）结合材料谈谈你从中得到哪些启示？
三、辨析题
13． 在我们共同的班级中,有时会发生这样一些现象，如有的同学打扫卫生，敷衍了事，得过且；班级图书角乱了,熟视无睹,懒得整理;同学违反纪律，不加制止;纵容包庇同学们抄袭作业,考试相互作弊一切都无所谓,与“我”无关。
请你运用“建设美好集体”的相关知识,对材料中的现象加以评析。
四、简答题
14． 材料一：在学校生活中，一个人就像一.滴水，一个班级就像一条河，一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海中。任何一条河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。
材料二：一棵树微不足道，但许多树就成了一个大森林；一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子，水混合在一起，比花岗岩还要坚硬；一个人只有和集体融合在一起才最有力量。
（1）材料一说明什么道理?请你简要分析。
（2）结合材料二说说什么是集体，集体的力量来源于什么?
（3）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，你会怎么做?
参考答案
1．C
2．D
3．D
4．C
5．D
6．D
7．B
8．C
9．A
10．D
11．
（1）身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。
（2）独立思考并不等于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。
12．
（1）喜、怒
（2）情绪影响人们的行为，影响人们的生活，甚至影响人们的身体健康乃至生命。我们要学会合理调节情绪,保持积极乐观的心境。
13．（1）上述行为是不关心、不热爱集体的表现。
（2）这种现象如果蔓延,会使班级失去凝聚力和战斗力,成为一盘散沙。我们每个人的生活、学习等方面的个人利益也将失去保障。
（3）为此我们要发扬“自治”精神,自主建设,自我管理;共同确定愿景和目标;民主制定规则,并自觉遵守规则;民主选举领导者,共创良好集体氛围。树立主人翁意识,自觉承担集体责任;从实际出发,为集体贡献智慧和力量，各尽其能，发挥所长;自觉维护集体荣誉。学会接纳、理解、包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与，担当。
14．（1）说明了个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。
（2）集体是人们联合起来的有组织的整体，它并不是成员的简单相加，而是有共同目标，分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
（3）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。