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    四年级美术上册教案-第13课 降落伞-人美版
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    四年级美术上册教案-第13课 降落伞-人美版01
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    人美版四年级上学期13.降落伞教案

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    这是一份人美版四年级上学期13.降落伞教案,共2页。教案主要包含了游戏互动,导入新课,新知探究,探究实践, 自主尝试,协作互动,完成制作,互动学习,促进发展,课后活动等内容,欢迎下载使用。

    了解有关降落伞的原理,并设计制作降落伞。培养动脑动手的能力,激发创造精神,进行综合学习的尝试。欣赏各种形式的降落伞,进行生活美与艺术美的审美教育。
    教学重点:
    通过学习制作降落伞,培养动脑动手能力,激发学生创造力,进行综合学习的尝试。
    教学难点:
    通过学习拓展,进行跨学科学习的尝试,提高学生艺术素养。
    教学过程:
    一、游戏互动,导入新课。
    请大家欣赏一段降落伞高空翱翔的片段。 师:请大家说说当降落伞在空中飘舞时你有什么感受?为什么?(十分美丽,给空中带来美) 师:你们想拥有自己的一个降落伞吗? 出示课题:降落伞
    二、新知探究
    探究讨论:欣赏美丽的降落伞后,你知道降落伞的原理吗?(课前老师要求大家收集降落伞的资料,以小组进行交流)
    教师讲解:降落伞是一个一度空间有阻力的自由落体运动系统。伞面的设计由于空气阻力的关系,降落伞就能缓缓的降落在地面上了。
    降落伞又分为救生伞、回收伞、投物伞、阻力伞、航弹伞、伞兵伞、运动伞等。
    三、探究实践:
    师:怎样制作降落伞呢?看课本的制作方法。(分小组自学)
    1、降落伞的外形有什么不同?(圆形、方形、椭圆形、蘑菇形等)
    2、想一想,用什么材料做降落伞?(彩纸、挂历纸、布等)
    3、这些图案是怎样排列的?(可以运用中心对称式、轴对称式、扩散式、渐变式等进行排列设计)
    4、伞面如何设计得美观?选用那些颜色和那些纹样?(花卉、水果、几何形、动物、人物等装饰图案)
    5、降落伞的制作步骤?(设计--美化伞面--折叠--连接--安装)
    6、伞的各部分如何连接,应注意什么? 小结:其实,降落伞的制作并不难,但做出一只与众不同漂亮的降落伞需要精心设计,注意图案大方,色彩丰富,注意边缘的装饰。
    四、 自主尝试,协作互动,完成制作。
    1、了解了制作方法,同学们想不想露一手?且慢,大家先理清思路。
    2、自主尝试,小组合作。有困难可以找同学或老师寻求帮助。
    3、运用剪贴或绘画的方法来制作。
    五、互动学习,促进发展。
    让一些制作速度快的同学上台展示自己的作品,大家来说说做得好的和做得不够的地方,提出改进意见。使其他同学从中获得启迪。
    六、课后活动:
    试飞自己小组的降落伞,出现问题随时调整。
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