小学六 条形统计图综合与实践:惊人的危害课堂教学ppt课件
展开1.认识环境污染的原因、危害,提高学生对环境保 护重要性的认识。2.通过计算、交流,了解近几年我国政府对环保的重视,激发爱国情感。3.通过查资料、计算和数据比较,培养学生收据数据和处理信息的能力 。
【重点】认识环境污染的原因、危害,提高对环境保护重要性的认识。【难点】让学生进行反思与交流,增强学生的环保意识。
请大家仔细观察下面这些图片。
2010年全国污水排放及处理情况
2010年全国污水处理费大约是多少亿元?
每日污水处理的吨数×天数×处理单价=总金额
每日污水处理的吨数×处理单价×天数=总金额
污水处理(万吨/日)
12500×365×2 = 4562500×2 = 9125000(万元)
9125000 万元 ≈ 913亿元
还可以先单位转化再计算
125000000×365×2 = 45625000000×2 = 91250000000(元)
12500 万吨 = 125000000 吨
答:2010年全国污水处理费大约是913 亿元。
12500×2×365 = 25000×365 = 9125000(万元)
125000000×2×365 = 250000000×365 = 91250000000(元)
2008 年全国垃圾处理费大约是多少亿元?
150×153480000 = 23022000000(元)
15348 万吨 = 153480000 吨
针对以上情况请小组讨论,合作交流,说一说我们以后应该怎样做?
说一说生活中有哪些常见的可回收垃圾。
报纸、纸箱、书本、广告单、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧衣服、包、旧玩偶、旧数码产品、旧家电等。
电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。
说一说生活中有哪些常见的有害垃圾。
我们作为新时代的好少年,应增强环保意识,从身边做起,从小事做起,保护我们赖以生存的环境。保护环境,人人有责。
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