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    高中化学选修四《化学反应原理》第二章第四节化学反应进行的方向学案
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    化学选修4 化学反应原理第四节 化学反应进行的方向学案

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    这是一份化学选修4 化学反应原理第四节 化学反应进行的方向学案,共5页。学案主要包含了预习目标,预习内容,提出疑惑等内容,欢迎下载使用。

    一、预习目标:预习化学反应方向进行的判据
    二、预习内容
    1科学家根据体系的存在着使体系总能量趋向于 ,也就是⊿H 0的趋势,也存在使体系由有序向无序转化(⊿S 0)的自然现象,提出了焓判据和熵判据。
    2、熵是用来 ,用 表示。作为固液气三态的熵值比较大小顺序为 。
    3、焓变(焓判据)只能判断
    熵变(熵判据)只能判断
    三、提出疑惑
    同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
    课内探究学案
    一、学习目标
    能用焓变和熵变说明化学反应的方向。
    应用焓变和熵变解释日常生产生活中的现象
    学习重难点:熵判据
    二、学习过程
    (一)、反应方向的焓判据
    思考1、根据生活经验,举例说说我们见过的自发过程(在一定条件下不需外力作用就能自动进行的过程)。
    思考2、19世纪的化学家们曾认为决定化学反应能否自发进行的因素是反应热:放热反应可以自发进行,而吸热反应则不能自发进行。你同意这种观点吗?结合曾经学习的反应举例说明。
    所以,反应焓变是与反应能否自发进行有关的 因素,但不是 因素。
    (二)反应方向的熵判据
    【交流讨论】我们知道,固体硝酸铵溶于水要吸热,室温下冰块的溶解要吸热,两种或两种以上互不反应的气体通入一密闭容器中,最终会混合均匀,这些过程都是自发的,与焓变有关吗?是什么因素决定它们的溶解过程能自发进行?
    【阅读思考】课本P36—37相关内容。
    熵判据: ;
    混乱度: 。
    注意:1乱度的增加意味着体系变得更加无序。
    2、体系的有序性越高,即混乱度越低,熵值就越 ,
    有序变为无序——熵 的过程。
    3、熵值的大小判断: 气态 液态 固态
    【学与问】:发生离子反应的条件之一是生成气体。试利用上面讲的熵判据加以解释,由此你对于理论的指导作用是否有新的体会。
    探究:有些熵减小的反应在一定条件下也可以自发进行,如:
    -10℃的液态水会自动结冰成为固态,就是熵减的过程(但它是放热的);
    所以,反应熵变是与反应能否自发进行有关的又一个因素,但也不是 因素。只有将两者组合而成的复合判据,才能准确判定所有化学反应进行的方向。
    练习:下列过程属于熵增加的是( )
    A.固体的溶解过程
    B.气体扩散过程
    C.水蒸气变为液态水
    D.CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)
    (三)反思总结
    能量判据和熵判据的应用:
    1、由能量判据知∶放热过程(△H﹤0)常常是容易自发进行;
    2、由熵判据知∶许多熵增加(△S﹥0)的过程是自发的;
    3、很多情况下,简单地只用其中一个判据去判断同一个反应,可能会出现相反的判断结果,所以我们应两个判据兼顾。由能量判据(以焓变为基础)和熵判据组合成的复合判据将更适合于所有的反应过程;
    4、过程的自发性只能用于判断过程的方向,不能确定过程是否一定会发生和过程的速率;
    5、在讨论过程的方向时,我们指的是没有外界干扰时体系的性质。如果允许外界对体系施加某种作用,就可能出现相反的结果;
    6、反应的自发性也受外界条件的影响。
    (四)当堂检测
    1.能用能量判据判断下列过程的方向的是( )
    A. 水总是自发的由高处往低处流
    B. 放热反应容易自发进行,吸热反应不能自发进行
    C. 有序排列的火柴散落时成为无序排列
    D. 多次洗牌后,扑克牌的毫无规律的混乱排列的几率大
    2.已知石墨、金刚石燃烧的热化学方程式分别为:
    C(石墨,s)+O2(g)=CO2 (g)
    △H=-393.5kJ/ml
    C(金刚石,s)+O2 (g) =CO2 (g)
    △H=-395.4kJ/ml
    关于金刚石和石墨的相互转化,下列说法正确的是( )
    A.石墨转化为金刚石是自发进行的过程
    B.金刚石转化为石墨是自发进行的过程
    C.石墨比金刚石能量低
    D.金刚石比石墨能量低
    3.下列说法中,正确的是( )
    A.自发反应一定是熵增大,非自发反应一定是熵减小或不变
    B.自发反应在恰当条件下才能实现
    C.自发反应在任何条件下均能实现
    D. 同一物质的固、液、气三种状态的熵值相同
    4、自发进行的反应一定是∶( )
    A、吸热反应; B、放热反应;
    C、熵增加反应;D、熵增加或者放热反应。
    课后练习与提高
    1、下列过程是非自发的是∶( )
    A、水由高处向低处流; B、天然气的燃烧;
    C、铁在潮湿空气中生锈; D、室温下水结成冰。
    2、下列说法中,正确的是 ( )
    A.化学反应总是伴随着能量变化的
    B.能够自发进行的反应不一定都是放热反应
    C.只有放热反应才能够自发进行
    D.能够自发进行的反应就一定能够发生并完成
    3、水在273 K、1.01×105Pa时可转化为固态,在373 K时则又可转化为气态。若分别用S(g)、S(1)、S(s)表示水的气、液、固三种状态的熵值,则下列表达式中,正确的是 ( )
    A.S(g)S(1)>S(s)
    C.S(g)>S(1)= S(s) D.S(g)>S(s)>S(1)
    4、已知反应2H2 (g) + O2 (g) == 2H2O (1) ∆H == —285.8 kJ·ml-1,下列结论中,正确的是 ( )
    A.E(反应物)>E(生成物) B.E(反应物) C.反应放热 D.反应吸热
    5、下列关于化学反应的自发性叙述中正确的是 ( )
    A.焓变小于0而熵变大于0的反应肯定是自发的
    B.焓变和熵变都小于0的反应肯定是自发的
    C.焓变和熵变都大于0的反应肯定是自发的
    D熵变小于0而焓变大于0的反应肯定是自发的
    6、在25℃、1.01×105 Pa条件下,反应2N2O5(g)== 4NO2(g)+O2(g) ∆H== +56.7 kJ· ml-1能够自发进行。从能量上分析,生成物的总能量比反应物的总能量 ,从反应前后的熵值看,反应后的熵值 (填“增加”、“减小”或“不变”)。
    7、在与外界隔离的体系中,自发过程将导致体系的 增大,这个原理也叫做 原理。在用来判断过程的方向时,就称为 判据。不难理解,即使是同一物质,应该存在着 时的熵值最大, 时次之, 时最小的这样一种普遍规律。
    答案
    课前预习学案
    预习内容:1、降低 ﹤ ﹥
    2、量度混乱(或有序)的程度 S 气态﹥液态﹥固态
    3、焓减小的反应 熵增大的反应
    课内探究学案
    (一)、反应方向的焓判据
    思考1、自然界中水总是从高处往地处流;电流总是从电位高的地方向电位低的地方流动;
    室温下冰块自动融化。
    思考2、不同意。2NH4Cl(s)+Ba(OH)2·8H2O(s)=BaCl2(s)+2NH3(g) +10H2O(l)
    CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g) △H=+178.2kJ/ml
    一个 唯一
    (二)反应方向的熵判据
    【交流讨论】:该自发过程与能量状态的高低无关,受另一种能够推动体系变化的因素的影响,即体系有从有序自发地转变为无序的倾向。
    【阅读思考】:体系有自发地向混乱度增加(即熵增)方向转变的倾向;
    表示体系的不规则或无序状态。
    注意:2、小,增
    3、﹥ ﹥
    探究:唯一 练习:AB
    (四)当堂检测
    1、A 2、AB 3、B 4、D
    课后练习与提高
    1、D 2、AB 3、B 4、AC 5、A
    6、增加 增加
    7、熵、熵增、熵、气态、液、固
    疑惑点
    疑惑内容
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