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小学数学北师大版一年级上册跷跷板教学演示ppt课件
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二、解决“比轻重”的实际问题
1.轻的画“√ ”,重的画“ O ”。
2.最轻的画“√ ”,最重的画“ O ”。
3.最轻的画“√ ”,最重的画“ O ”。
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