人教部编版 (五四制)三年级上册19 海滨小城学案

这是一份人教部编版 (五四制)三年级上册19 海滨小城学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程，学习反思等内容，欢迎下载使用。
海滨小城 【学习目标】1．知识与能力目标：（1）整体感知课文，重点感受海滨的美丽的景色。（2）了解海滨景色的特点，学习作者按由远及近的顺序抓住景物特点观察的方法。（3）学会本课生字词。2．过程与方法目标：运用自主、合作、探究的方法，增强对语言的理解和感悟能力。3．情感态度与价值观目标：借助图片，发挥想象，走进诗境，能有感情朗读诗文，背诵诗文，并体会诗人的感情。【学习重点】1．识记、掌握文中生字词的注音。2．识记、掌握文中生字词的释义。3．理解、体会文中描写小城美丽景色的语句。懂得怎样按一定顺序观察。【学习难点】1．学习作者抓住事物特点的观念方法，休会海浪小城景色的特点，学会抓住景物的特点进行描写。2．了解海滨景色的特点，感受海滨的美，学习作者的观察方法。【学习过程】一、新知学习。1．课文预习。阅读课文，将自己不理解的概念名词写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、课文学习，交流研讨。1．哪些自然段讲海滨景色的？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．课文先写海滨，后写小城，是按什么顺序写的？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．这篇课文是如何分段的？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【学习反思】通过本节课的学习，你认为自己的表现如何？你有什么收获？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________