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    2021_2022学年新教材高中数学第三章空间向量与立体几何3.2空间向量运算的坐标表示及应用课后篇巩固提升训练含解析北师大版选择性必修第一册

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    2021学年3.2 空间向量运算的坐标表示及其应用练习题

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    这是一份2021学年3.2 空间向量运算的坐标表示及其应用练习题,共8页。
    第三章空间向量与立体几何§3 空间向量基本定理及空间向量运算的坐标表示3.2 空间向量运算的坐标表示及应用课后篇巩固提升合格考达标练1.在空间直角坐标系O-xyz,已知点A(1,-2,0)和向量a=(-3,4,12),=2a,则点B的坐标为(  )                 A.(-7,10,24) B.(7,-10,-24)C.(-6,8,24) D.(-5,6,24)答案D解析a=(-3,4,12),=2a,=(-6,8,24),A(1,-2,0),B的坐标是(-5,6,24),故选D.2.已知a=(-2,1,3),b=(-1,2,1),a(a-λb),则实数λ的值为(  )A.-2 B.- C. D.2答案D解析由题意知,a-λb=(-2+λ,1-2λ,3-λ),因为a(a-λb),所以a·(a-λb)=(4-2λ)+(1-2λ)+(9-3λ)=14-7λ=0,解得λ=2.3.已知向量a=(1,1,0),b=(-1,0,2),|3a+b|= (  )A. B.4 C.5 D.答案D4.在正方体ABCD-A1B1C1D1,M是棱DD1的中点,O为底面ABCD的中心,P为棱A1B1上任意一点,则直线OPAM所成的角为(  )A.45° B.60°C.90° D.不能确定答案C解析建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,A1P=p,易得=(-2,0,1),=(1,p-1,2),=-2+0+2=0,所以,OPAM,所以直线OPAM所成的角为90°.故选C.5.已知A(0,0,-x),B(1,,2),C(x,,2)三点,M在平面ABC,O是平面ABC外一点,=x+2x+4,的夹角为(  )A. B. C. D.答案C解析A,B,C,M四点共面可知x+2x+4=1,x=-1,A(0,0,1),C(-1,,2),=(1,,1),=(-1,,1),cos<>=,的夹角为.故选C.6.已知向量a=(1,1,x),b=(1,2,1),c=(1,1,1),(c+a)·2b=-2,则实数x=     . 答案-8解析由已知得c+a=(2,2,x+1),2b=(2,4,2),所以(c+a)·2b=4+8+2(x+1)=-2,解得x=-8.7.已知向量a=(1,2,3),b=(-2,-4,-6),|c|=,(a+b)·c=7,ac的夹角为     . 答案120°解析由题得a+b=(-1,-2,-3),所以|a+b|=.因为(a+b)·c=7,所以a+bc夹角的余弦值为,即夹角为60°.因为a=(1,2,3)a+b=(-1,-2,-3)方向相反,所以可知ac的夹角为120°.8.已知a=(x,4,1),b=(-2,y,-1),c=(3,-2,z),ab,bc,:(1)a,b,c;(2)a+cb+c所成角的余弦值.(1)因为ab,所以,解得x=2,y=-4,这时a=(2,4,1),b=(-2,-4,-1).又因为bc,所以b·c=0,-6+8-z=0,解得z=2,所以c=(3,-2,2).(2)(1)a+c=(5,2,3),b+c=(1,-6,1),所以a+cb+c所成角的余弦值cosθ==-.9.如图所示,在正四棱锥P-ABCD,底面ABCD是边长为1的正方形,OACBD的交点,PO=1,MPC的中点.=a,=b,=c.(1)用向量a,b,c表示;(2)在如图所示的空间直角坐标系中,的坐标.(1),)=)=-=-a+b+c.(2)a==(1,0,0),b==(0,1,0).A(0,0,0),O,0,P,1,c==,1,=-a+b+c=-×(1,0,0)+×(0,1,0)+×,1=-.等级考提升练10.已知a+b=(2,,2),a-b=(0,,0),cos<a,b>等于(  )A. B. C. D.答案C11.已知两点A(x,5-x,2x-1),B(1,x+2,2-x),||取最小值时,x的值等于(  )A.19 B.- C. D.答案C解析=(1-x,2x-3,3-3x),||2=(1-x)2+(2x-3)2+(3-3x)2=14x2-32x+19=14,当且仅当x=,||取得最小值.故选C.12.已知A(2,-5,1),B(2,-2,4),C(1,-4,1),的夹角是(  )A.30° B.45° C.60° D.90°答案C13.(多选题)下列各组向量中共面的有(  )A.a=(1,2,3),b=(3,0,2),c=(4,2,5)B.a=(1,2,-1),b=(0,2,-4),c=(0,-1,2)C.a=(1,1,0),b=(1,0,1),c=(0,1,-1)D.a=(1,1,1),b=(1,1,0),c=(1,0,1)答案ABC解析选项A,a=xb+yc,解得故存在实数x=-1,y=1使得a=-b+c,因此a,b,c共面.选项Bb=-2c,选项Cc=a-b.B,C中三个向量也共面.选项D,a=xb+yc,显然无解,a,b,c不共面.14.在长方体ABCD-A1B1C1D1,下列计算结果一定等于0的是(  )A. B.C. D.答案C解析如图,D为原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,DA,DC,DD1的长度分别为a,b,c,A(a,0,0),B(a,b,0),C(0,b,0),D(0,0,0),B1(a,b,c),C1(0,b,c),D1(0,0,c),=(-a,0,c),=(-a,0,-c),=(-a,-b,c),=(-a,b,0),=(0,b,0),=(-a,0,0),=a2-c2,ac,0;=a2-b2,ab,0;=0;=a20.故选ABC.15.已知空间三点A(0,2,3),B(2,5,2),C(-2,3,6),则以AB,AC为邻边的平行四边形的面积为     . 答案6解析由题意可得=(2,3,-1),=(-2,1,3),||=,||=,所以cos<>==-,所以sin<>=,则以AB,AC为邻边的平行四边形的面积为S==6.16.已知点A(1,2,3),B(2,1,2),P(1,1,2),O(0,0,0),Q在直线OP上运动,取得最小值时,Q的坐标为     . 答案解析=λ=(λ,λ,2λ),Q(λ,λ,2λ),=(1-λ,2-λ,3-2λ),=(2-λ,1-λ,2-2λ),所以=6λ2-16λ+10=6,λ=,取最小值,此时点Q的坐标为.17.已知空间三点A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5).(1)求以为邻边的平行四边形的面积;(2)|a|=,a分别与垂直,求向量a的坐标.(1)由题中条件可知,=(-2,-1,3),=(1,-3,2),所以cos<>=.于是sin<>=.故以为邻边的平行四边形的面积为S=||||sin<>=14×=7.(2)a=(x,y,z),由题意得解得a=(1,1,1)a=(-1,-1,-1).新情境创新练18.已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,2).(1),求点D的坐标;(2)是否存在实数α,β,使得=α+β成立?若存在,求出α,β的值;若不存在,说明理由.(1)D(x,y,z),=(-x,1-y,-z),=(-1,0,2),=(-x,-y,2-z),=(-1,1,0).因为,所以存在实数m,n,解得D(-1,1,2).(2)依题意=(-1,1,0),=(-1,0,2),=(0,-1,2).假设存在实数α,β,使得=α+β成立,则有(-1,0,2)=α(-1,1,0)+β(0,-1,2)=(-α,α-β,2β),所以故存在α=β=1,使得成立.

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