小学数学西师大版一年级上册二 10以内数的认识和加减法（二）6，7的加减法课堂教学课件ppt

这是一份小学数学西师大版一年级上册二 10以内数的认识和加减法（二）6，7的加减法课堂教学课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了看图计算，还剩几匹马，提取信息，列出算式，分析问题，摆一摆算一算，想一想填一填，一共有几只小鸡，啄米的小鸡有几只，吃虫的小鸡有几只等内容，欢迎下载使用。

探讨6,7减几的计算方法，并能正确地进行计算。探究“一图四式”的计算方法,体会加、减法之间的联系。在学习过程中培养提出问题、分析问题、解决问题的能力，获得成功体验,培养热爱数学的情感。
【重点】 探究6,7的减法的计算方法。
【难点】 体会计算方法的多样化和加减法之间的联系。
求还剩几匹马,就要用原来马匹数减去后来离开的。
用减法计算，列式为6-2。
从6开始倒着数2个数：5,4。所以6-2=4。
有7只小鸡，4只在啄米，3只在吃虫。试着列出两道加法算式和两道减法算式。
两道算式中相加的两个数相同，只是交换了相加的两个数的位置，得数不变。
用加法算式的得数分别减去其中一个相加的数，等于另一个相加的数。
（教材第33页课堂活动第1题）
（教材第33页课堂活动第2题）
（教材第34页练习五第4题）
7 - 2 = 5
4 + 2 = 6
（教材第34页练习五第5题）
（教材第34页练习五思考题）
1.计算6,7的减法，可以用点数法、倒着数法，也可以根据数 的分解、想加算减法计算。
2.一幅情景图，从不同的角度思考，一般可以列出两道加法 算式和两道减法算式。
3. 一部分量+另一部分量=总量 总量-一部分量=另一部分量