小学语文人教部编版 (五四制)一年级上册课文 2语文园地六课文课件ppt

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这些词语都是关于交通工具的。你还知道哪些呢？说一说吧！
轿车 救护车 摩托车 消防车渔船 货船 油轮 科学考察船
盛开 床铺 种子 好人 分别 重新 教室 口号 干净 难忘盛饭 铺路 种地 好客 水分 重点 教书 号叫 干活 灾难
指导：体会每组红色词语的不同意思，根据词语的意思猜测多音字的读音。
给下面的句子加上标点，再读一读。
一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来我们去公园玩 公园里花真多呀这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢
我发现“放、房、防”的读音和“方”很接近。
巴——把 爸 吧 包—— 饱 抱 炮方——放 防 房 青—— 清 晴 情马——妈 蚂 吗
有志者事竟成。——《后汉书》志当存高远。——《诚外生书》有志不在年高。——《传家宝》
鲁班造锯的故事给人们的启示是劳动创造财富，实践出真知，而创造来源于观察和想象。（一）劳动创造财富，实践出真知。鲁班主要是从事木工工作。那时人们要使树木成为既平又光滑的木板，还没有什么好办法。鲁班在劳动实践中留心观察，模仿生物形态，发明了锯子等许多木工工具。
（二）创造来源于观察和想象。鲁班通过观察“长着利齿的叶子”和“能靠小齿磨碎叶片的蝗虫”，从中得到启发，并联想到“齿状的工具能很快地锯断树木”，让鲁班发明了锯。鲁班造锯的故事告诉人们，世上无难事，只怕有心人。只要一个人平时留心留意，细心观察，用心思考，肯动脑筋，发明创造就在身边，创新意识也就慢慢地养成了。