甘肃省定西市安定区2020-2021学年九年级下学期期中化学试题(word版 含答案)
展开甘肃省定西市安定区2020-2021学年九年级下学期期中化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是
A.石墨用作电极 B.氢氧化钙用于中和酸性土壤
C.浓硫酸用作干燥剂 D.稀有气体用于制作霓虹灯
2.“建设美丽乡村”是新时代的要求。下列做法不值得提倡的是
A.生活中尽量少用或者循环使用塑料袋 B.将垃圾分类并回收利用
C.露天焚烧树叶、秸秆 D.积极主动参与社会各项环境保护活动
3.庆阳苹果为地理标志保护产品。苹果中主要含有的营养素是
A.糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.维生素
4.稀土有“工业的维生素”的美誉。钇是一种重要的稀土元素,下列说法中错误的是
A.钇属于金属元素
B.钇的原子序数是39
C.钇的相对原质量是88.91克
D.钇原子的核外电子数为39
5.下列关于水的说法不正确的是
A.用肥皂水区分软水和硬水 B.蒸馏水、自来水都是纯净物
C.电解水产生氢气和氧气的质量比为1:8 D.酸碱中和反应一定有水生成
6.为保证实验顺利进行,必须掌握一定的化学实验基本操作技能, 下列操作正确的是
A.点燃酒精灯 B.稀释浓硫酸
C.取用液体药瓶 D.称量氢氧化钠
7.燃料对人类社会非常重要,下列有关燃料、能源的说法正确的是
A.氢气将成为未来新能源 B.生活中的能源都来自化学能源
C.煤、石油和太阳能都属于不可再生能源 D.温室效应就是含碳燃料燃烧造成的
8.如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t2℃时,甲的溶解度为70
B.乙中含有少量的甲,可用蒸发溶剂的方法提纯乙
C.t2℃时,甲、乙两种物质的溶液分别降温到t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙
D.t2℃时,甲的溶液降温到t1℃,一定能得到甲的饱和溶液
9.如图为治理汽车尾气反应的微观示意图,下列有关说法正确的是
A.图中只有两种氧化物 B.该反应属于置换反应
C.相对分子质量最大的是NO D.生成丙和丁的质量比为7:22
10.下列实验方案合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO2中的CO | 点燃 |
B | 鉴别氯化钠溶液和氯化钙溶液 | 滴加硝酸银溶液 |
C | 证明氢氧化钠变质 | 滴加无色酚酞溶液 |
D | 比较合金与组成它们纯金属的硬度 | 相互刻画 |
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
11.用适当的化学用语填空:
(1)磷元素:______;
(2)四个氢分子:______
(3)三个亚铁离子:______;
(4)标出氢氧化铝中铝元素的化合价:______。
12.化学来源于生活,又服务于生活。请用化学知识回答下列问题:
(1)古代用墨书写或绘制的书画虽年久但仍不褪色,是因为_______。
(2)空气中含量最高的气体是_______。
(3)医院的护士常用水银温度计测体温,测量过程中水银温度计内汞柱上升的微观解释是_______。
(4)铜制品长期露置在外面会生铜锈,铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3,Cu2(OH)2CO3中Cu的化合价为_______。
13.手推车是超市购物的常用工具,请按要求回答下列问题:
(1)如图所标示的手推车各部件中,属于金属材料的是______,属于有机高分子材料的是______。
(2)车篮一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是______。
(3)生铁支架在春夏之季更易生锈的原因是______。
(4)工业上常用赤铁矿冶炼生铁,其化学原理是______(用化学方程式表示,下同);生铁制品不能与波尔多液长期接触的原因是______。
三、推断题
14.下图为A-G(初中常见的物质)的转化关系,其中A是天然气的主要成分,D为单质。
根据以上信息回答下列问题。
(1)写出A 的化学式_____,其常见用途为_____(任写一条)。
(2)写出反应①化学方程式_____,该反应属于_____反应(填基本反应类型)。
(3)反应的②现象为_____。
(4)写出反应③的化学方程式_____。
四、实验题
15.下图是实验室常用的部分实验装置,请回答下列问题:
(1)写出下列仪器的名称:a______;b______。
(2)若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,并能随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是______(填写字母),若用F装置收集该气体,则气体应从______端进入(填“c”或“d”)。检验该气体收集满的方法是______。
(3)加热高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是______(填写字母),发生反应的化学方程式为______。若用E来收集氧气,收集完毕的操作顺序是______(填写序号)。
①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶
五、科学探究题
16.某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究:
(提出问题)该瓶药品的化学成分是什么?
(1)氢氧化钙是一种白色粉末状固体,俗称熟石灰或______,能与空气中的二氧化碳反应而变质。
(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图:
(做出猜想)
猜想一:Ca(OH)2; 猜想二:______; 猜想三:CaCO3
(实验验证)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取1g样品放人盛有50g水的烧杯中,充分搅拌后,静置 | 烧杯底部有较多固体未溶解 | 样品中含有CaCO3 |
(2)取实验(1)中少许上层清液滴在pH试纸上,测量pH | pH______(填“>”“<”或“=”)7 | 样品中含有Ca(OH)2 |
(得出结论)甲同学认为猜想二正确。
(反思交流)
(1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想______也可能正确,原因是______。
(2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解的固体于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有______,则猜想二正确。
(拓展提升)
写出氢氧化钙变质发生反应的化学方程式:______;故氢氧化钙保存的方法是______。
六、计算题
17.某中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。根据以下信息计算:
(1)生成二氧化碳的质量为 g;
(2)样品中碳酸钙的质量分数是多少?
(3)C烧杯中溶液的溶质的质量分数是多少?
参考答案
1.B
【详解】
A、石墨用作电极,是因为石墨具有导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,利用的是其物理性质;
B、氢氧化钙用于中和酸性土壤是因为氢氧化钙具有碱性,能和酸性物质反应生成新物质,需要通过化学变化才能表现出来,利用的是其化学性质;
C、浓硫酸用作干燥剂是因为浓硫酸具有吸水性,物理性质;
D、稀有气体用作霓虹灯,是因为稀有气体通电时能发出不同颜色的光,物理性质。
故选B。
2.C
【详解】
A、生活中尽量少用或者循环使用塑料袋,可以减少白色污染,选项做法值得提倡;
B、将垃圾分类并回收利用,既节约自然资源,又减轻环境污染,选项做法值得提倡;
C、露天焚烧树叶、秸秆,会产生大量的空气污染物,选项做法不值得提倡;
D、积极主动参与社会各项环境保护活动,增强环保意识,利于环境保护,选项做法值得提倡。
故选C。
3.D
【详解】
苹果中主要含有的营养素是维生素;
故选D。
4.C
【分析】
根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。
【详解】
A、从名称来分析,钇属于金属元素,A正确;
B、从图中可知,钇的原子序数为39,B正确;
C、从图中可知,钇的相对原子质量是88.91,一般不带单位,C错误;
D、根据原子的序数等于质子数,也等于核外电子数,所以钇原子的核外电子数为39,D正确。故选C。
5.B
【详解】
A、硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水;鉴别硬水和软水可以使用肥皂水,泡沫较少浮渣较多的是硬水,泡沫较多浮渣较少的是软水;正确;
B、自来水中含有许多可溶性物质,属于混合物,错误;
C、水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气;负极得到氢气,正极得到氧气,两者体积比为2:1,质量比为1:8,正确;
D、酸碱中和反应生成盐和水,正确。
故选B。
6.D
【详解】
A、使用酒精灯时,禁止用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,此选项错误;
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;不能在量筒内稀释浓硫酸,此选项错误;
C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,图中瓶塞没有倒放,此选项错误;
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”原则,氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,此选项正确。
故选D。
7.A
【详解】
A、氢气的燃烧产物是水,无污染,产热高,所以氢气将成为未来新能源,说法正确;
B、生活中的能源不是全部都来自化学能源,如太阳能、风能等,说法错误;
C、煤和石油属于化石燃料,属于不可再生能源,太阳能属于可再生能源,说法错误;
D、含碳燃料的燃烧产生大量二氧化碳,森林遭到破坏也能使二氧化碳的含量大量增加,故温室效应不单是含碳燃料燃烧造成的,说法错误。
故选:A。
8.B
【分析】
由甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图可知,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,乙物质的溶解度受温度的影响较小。
【详解】
A、由溶解度曲线图可知,t2℃时,甲的溶解度为70g,故A不正确;
B、由溶解度曲线图可知,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,乙物质的溶解度受温度的影响较小,乙中含有少量的甲,可用蒸发溶剂的方法提纯乙,故B正确;
C、t2℃时,只有将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,析出晶体的质量甲才大于乙,故C不正确;
D、t2℃时,甲溶液的溶质和溶剂质量和溶液状态未知,甲的溶液降温到t1℃,不一定能得到甲的饱和溶液,故D不正确。故选B。
【点睛】
溶解度随温度的升高而增大的物质,提纯方法是降温结晶,溶解度受温度的影响较小的物质,提纯方法是蒸发结晶。
9.D
【分析】
由图可知,该反应是NO与CO在催化剂的作用下反应生成氮气和二氧化碳,该反应的化学方程式为:。
【详解】
A、NO、CO、CO2都是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,故图中有三种氧化物,不符合题意;
B、该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,不符合题意;
C、NO的相对分子质量为:14+16=30,CO的相对分子质量为:12+16=28;N2的相对分子质量为:14×2=28;CO2的相对分子质量为:12+16×2=44,故相对分子质量最大的是CO2,不符合题意;
D、根据化学方程式可知,生成丙和丁的质量比为:(14×2):(2×44)=7:22,符合题意。
故选D。
10.D
【详解】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通入氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项不能达到实验目的。
B、鉴别氯化钠溶液和氯化钙溶液不能滴加硝酸银溶液,因为均能生成氯化银白色沉淀,故选项不能达到实验目的。
C、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠变质,氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液均显碱性,均使无色酚酞变红,滴加无色酚酞溶液不能证明氢氧化钠变质,故选项不能达到实验目的。
D、比较合金与组成它们纯金属的硬度,相互刻画,痕迹更明显的硬度小,故选项能达到实验目的。
故选:D。
11.
(1)P
(2)4H2
(3)3Fe2+
(4)
【分析】
(1)
书写元素符号注意“一大二小”,磷的元素符号是P;
(2)
由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则四个氢分子可表示为4H2;
(3)
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个亚铁离子可表示为3Fe2+;
(4)
由化合价的表示方法,在该元素符号的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化铝中铝元素的化合价为正三价可+3表示为:。
【点睛】
12.常温下,碳单质的化学性质稳定 氮气或N2 汞原子之间的间隔随温度升高而增大 +2
【详解】
(1)古代用墨书写或绘制的书画虽年久但仍不褪色,是因为常温下,碳单质的化学性质稳定。
(2)空气中含量最高的气体是氮气,占空气体积的78%。
(3)原子间存在间隙,测量过程中水银温度计内汞柱上升的微观解释是汞原子之间的间隔随温度升高而增大。
(4)Cu2(OH)2CO3中氢氧根为-1价,而碳酸根为-2价,根据化合物中正负化合价的代数和为零,可得Cu的化合价为+2。
13.
(1) 铝合金,生铁 塑料、橡胶
(2)铝合金硬度大,更耐腐蚀、机械性能好(任答一点,其他合理答案也可)
(3)春夏之季空气更潮湿(或湿度大,水蒸气含量高等,其他合理答案也可)
(4)
【分析】
(1)
塑料属于合成材料,铝合金属于金属材料,生铁属于金属材料;橡胶属于合成材料,故属于金属材料的是:铝合金,生铁;属于有机高分子材料的是:塑料、橡胶;
(2)
铝合金硬度大,更耐腐蚀、机械性能好,故车篮一般用铝合金而不用纯铝制造;
(3)
铁生锈的条件是铁与氧气和水接触,春夏之季空气更潮湿,故生铁支架在春夏之季更易生锈;
(4)
赤铁矿的主要成分是氧化铁,一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为:;
生铁制品不能与波尔多液长期接触的原因是,铁能与波尔多液中的硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应的化学方程式为:。
14.CH4 作燃料 C+2CuO2Cu+CO2↑ 置换 黑色粉末逐渐减少,溶液逐渐变成了蓝色 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
【分析】
A是天然气的主要成分,故A是甲烷,甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水,故C是二氧化碳,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,故E是硫酸铜,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故F、G是氢氧化铜和硫酸钠中的一种,氧化铜和D反应生成二氧化碳和B,故B是铜,D是单质,是碳,代入框图,推断合理;
【详解】
(1)A是甲烷,常用作燃料。
(2)反应①是木炭还原氧化铜,生成铜和二氧化碳和水,化学方程式为C+2CuO2Cu+CO2↑,属于置换反应;
(3)反应②是氧化铜和硫酸反应,生成硫酸铜和水,实验现象是黑色粉末逐渐减少,溶液逐渐变成了蓝色。
(4)反应③是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
15.
(1) 试管 锥形瓶
(2) D c 将燃着的木条放在d处,木条熄灭,证明已满
(3) A
①③②
【分析】
(1)
由图可知,仪器a为试管;仪器b为锥形瓶;
(2)
实验室通常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,属于固液不加热反应,要想能随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是D;
二氧化碳的密度比空气大,若用F装置收集该气体,则气体应从c端进入;
二氧化碳不燃烧、不支持燃烧、二氧化碳验满:将燃着的木条放在d端,木条熄灭,说明已经集满;
(3)
加热高锰酸钾制取氧气,属于固体加热反应,发生装置可选A;
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;
收集完毕,应在水面下盖上玻璃片,然后取出集气瓶,氧气的密度比空气大,集气瓶正放在实验台上。
故顺序为:①③②。
16.消石灰 Ca(OH)2和CaCO3 > 一 根据氢氧化钙的溶解度曲线图可知,氢氧化钙微溶于水 有气泡产生 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 密封保存
【详解】
提出问题:
(1)氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰;
做出猜想:
氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙。
猜想一:没有变质是Ca(OH)2,猜想二:部分变质是Ca(OH)2和CaCO3,猜想三:全部变质是CaCO3;
实验验证:
(2)样品中有氢氧化钙,所以溶液中有氢氧根离子,溶液pH>7。
反思交流:
(1)因为氢氧化钙在20℃时溶解度小于0. 2g,50g水中不能完全溶解0. 1g氢氧化钙,也会有沉淀出现,所以猜想一也可能正确。
(2)猜想二正确说明有碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,所以可以看到的现象是有气泡产生。
拓展提升:
氢氧化钙变质,是因为氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,发生反应的化学方程式:CO2+Ca (OH) 2=CaCO3↓+H2O,因为氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应,所以氢氧化钙应该密封保存。
17.(1)4.4;(2)80.0% ;(3)10.5%
【详解】
(1)生成的二氧化碳的质量:12.5g+50g+50g﹣108.1g=4.4g;
(2)设碳酸钙的质量为x,生成氯化钙的质量为y,
,x=10g
,y=11.1
样品中碳酸钙的质量分数为:×100%=80.0%;
(3)C烧杯中溶液中溶质的质量分数为:×100%≈10.5%。
【点睛】
解决本题的关键是根据前后质量之差得出二氧化碳的质量,然后进行计算。
甘肃省定西市安定区公园路中学2023-2024学年九年级下学期第三次月考化学试题: 这是一份甘肃省定西市安定区公园路中学2023-2024学年九年级下学期第三次月考化学试题,共4页。
88,甘肃省定西市安定区公园路中学2023-2024学年九年级下学期开学化学试题: 这是一份88,甘肃省定西市安定区公园路中学2023-2024学年九年级下学期开学化学试题,共12页。试卷主要包含了5 Cu-65 H-1, 成语蕴含丰富的中华文化, 化学知识可以指导生活实践, 下列说法不正确的是, 下列实验现象描述正确的是等内容,欢迎下载使用。
甘肃省定西市安定区2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题: 这是一份甘肃省定西市安定区2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题,共1页。