高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第4章 基因的表达本章综合与测试单元测试同步达标检测题
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这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第4章 基因的表达本章综合与测试单元测试同步达标检测题,共19页。试卷主要包含了 选择题, 多选题, 解答题等内容,欢迎下载使用。
一、 选择题 (本题共计 15 小题 ,每题 2 分 ,共计30分 , )
1. 下图为HIV病毒在宿主细胞内的增殖过程。已知HIV病毒的RNA不能作为翻译的模板,其互补链才能直接翻译合成相应的蛋白质。下列叙述正确的是( )
A.①过程所需要的酶是由宿主细胞提供的
B.③过程形成的mRNA与病毒RNA的碱基序列是一致的
C.该过程需要DNA聚合酶和RNA聚合酶参与,且都是由宿主细胞提供
D.①过程产生的单链DNA是转录形成③的模板链
2. 基因的表达包括转录和翻译过程,其中翻译过程不需要的物质或结构是( )
A.tRNAB.核糖体C.氨基酸D.脱氧核苷酸
3. 镰刀型细胞贫血症、血友病、21三体综合征都是常见的遗传病,下列与三种遗传病的特征均符合的是( )
A.都是父亲或母亲减数分裂异常造成的
B.在男性或女性群体的发病率相同
C.都是由遗传物质发生改变引起的
D.都出现异常的酶影响代谢正常进行
4. 下列关于基因的叙述,错误的是( )
A.在细胞中,基因是指有遗传效应的DNA片段
B.CFTR基因通过控制酶的合成来控制生物的性状
C.真核生物的细胞核基因在染色体上呈线性排列
D.基因中4种碱基对的排列顺序代表着遗传信息
5. 下列关于中心法则的叙述,错误的是( )
A.人体细胞一定能进行b过程,不一定能进行a过程
B.同一种RNA病毒既能进行e过程,又能进行d过程
C.所有生物c过程一定是在核糖体上进行的
D.没有一种生物体内能同时进行以上五个过程
6.
下图为中心法则示意图,相关叙述错误的是( )
A.①②③过程主要发生细胞核中
B.①④的碱基配对方式不完全相同
C.④⑤过程可在被某些病毒侵染的细胞中发生
D.②③过程所需的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸
7. 下列各项对经典广告语的分析,错误的是( )
A.电视广告词“腰酸背痛脚抽筋——得补钙”,这里的钙可以指元素
B.广告词“儿童厌食,补锌是关键……”,说明人体的发育需要锌
C.“点(碘)点(碘)滴滴的健康关爱”告诉人们,碘是人体的必需元素
D.“本饮料由天然物质配制而成”,指的是该饮料绝对不含化学物质
8. 下列有关RNA的叙述,不正确的是( )
A.RNA能催化某些代谢反应
B.RNA的中文名称是核糖核苷酸
C.mRNA、rRNA、tRNA的空间结构不同
D.RNA是蛋白质合成的模板和氨基酸的转运工具
9. 下列有关细胞内化合物的说法正确的是( )
A.脂质中的磷脂和动物细胞中的胆固醇都参与细胞膜的构成
B.细胞中的RNA具有催化、物质转运及控制生物性状等多种功能
C.在寒冷的冬季,农作物细胞内的自由水与结合水的比值增大
D.参与细胞间信息交流的受体蛋白一定位于细胞膜上
10. 2019年诺贝尔生理学或医学奖颁给揭示细胞感知和适应氧气供应机制的研究者,这种特殊的分子机制能调节基因的活性来响应不同水平的氧气,调节过程如下图。下列说法错误的是( )
A.在不缺氧的情况下缺氧诱导因子蛋白HIF- 1α通过过程[3][4][2]快速被降解
B.缺氧时HIF-1α进入细胞核中与ARNT结合,启动红细胞生成因子基因的表达
C.开发新型药物激活氧气调节机制促进过程[3][4][2]可使红细胞数量增加
D.机体进行剧烈运动时肌肉可以通过[1]过程适应缺氧环境
11. 新冠病毒(SARS-CV-2)是一种单链RNA病毒,可使人患肺炎,下列叙述中错误的是( )
A.该病毒利用宿主细胞的氨基酸合成自身蛋白质
B.新冠病毒和肺炎双球菌遗传信息传递的途径相同
C.通过新冠病毒核酸检测可排查新冠病毒感染者
D.病毒的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应
12. 关于果蝇体节发育相关基因的叙述正确的是( )
A.都编码转录调节因子
B.除果蝇外其他物种不具有其类似基因
C.基因产物在受精前即已合成存于卵细胞中
D.能独立执行其功能并决定发育时程
E.可以在果蝇生活史各阶段随机被活化或去活化
13. 下列有关遗传物质的叙述,正确的是( )
A.32P标记噬菌体侵染大肠杆菌后,部分子代噬菌体带有32P放射性,就可证明DNA是遗传物质
B.mRNA、tRNA都是一条单链的RNA分子,上面分别有密码子与反密码子
C.真核生物的基因和染色体的行为都存在平行关系
D.一对等位基因的碱基序列一定不同,在同源染色体上的位置也不相同
14. 基因型为Aa的雌性动物,在形成生殖细胞的过程中,基因AA、Aa、aa的分开分别发生在( )
①卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中
②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中
③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中
④次级精母细胞形成精子细胞的过程中
A.①②③B.③④②C.④②④D.③②③
15. 近日,美国研究人员将非天然碱基(X与Y)插入大肠杆菌的基因组中(如图所示),通过转录、翻译合成了非天然蛋白质。下列相关叙述错误的是( )
A.X与Y碱基对之间通过氢键连接
B.图中DNA片段第n次复制需要2n个X
C.插入X与Y碱基后,遗传信息会发生改变
D.插入X与Y碱基后,合成的蛋白质中氨基酸数量会增多
二、 多选题 (本题共计 5 小题 ,每题 3 分 ,共计15分 , )
16. 研究者人工合成的一种微小RNA,不能编码蛋白质,当其进入番茄细胞后,能作用于乙烯受体基因转录的mRNA,从而使该基因“沉默”。下列叙述错误的是( )
A.微小RNA可能与乙烯的受体基因转录的mRNA互补
B.微小RNA可能通过干扰转录过程从而使该基因沉默
C.微小RNA与乙烯受体基因的模板链碱基序列相同
D.该技术可尝试应用于番茄储藏与运输过程中的保鲜
17. 图示为人体内核基因对性状的控制过程(图中⑤表示基因2发生突变后的结果).下列有关分析错误的是( )
A.①、②过程所遵循的碱基互补配对方式完全相同
B.基因1和基因2不会出现在人体内的同一个细胞中
C.图中①过程需DNA聚合酶的催化,②过程需tRNA 的协助
D.④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构不同
18. 如图表示细胞内相关的生理活动,下列表述错误的是( )
A.图甲所示生理活动涉及图乙中的a、b、c、f、g过程
B.图甲所示生理活动不能发生在真核细胞的细胞核
C.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为b、c、d、e
D.图乙所示的生理过程在正常细胞中都能发生
19. 目前,新型冠状病毒仍在全世界肆虐蔓延且出现了多种变异。有关说法正确的是( )
A.新型冠状病毒的遗传物质RNA为单链结构,容易发生变异
B.新型冠状病毒进入人体后能引起B细胞分化为浆细胞
C.治愈患者体内含有特异的免疫活性物质
D.皮肤、黏膜和体液中的溶菌酶是保卫人体的第一道防线
20. 一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂。下列有关叙述正确的是( )
A.若某细胞中无染色单体,且基因组成为AAXBXB ,则该细胞可能处于MⅡ后期
B.若产生的精子AXB ∶aXB∶AY∶aY =1∶1∶1∶1,则是MⅠ后期基因自由组合的结果
C.若产生了一个AAaXB的精子,则另外三个精子的基因型为AXB,aY,Y
D.若产生的精子为AXB:aY =1∶1,则可说明该精原细胞进行了正常的减数分裂
三、 解答题 (本题共计 5 小题 ,每题 11 分 ,共计55分 , )
21. 甲图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图,乙图表示生物体遗传信息传递过程(序号表示不同的生理过程),据图回答:
(1)甲图胰岛素基因中特定的________代表了遗传信息,甲图所示生理过程与乙图中相对应的序号是________,乙图中③过程发生的时期是________。
(2)甲图完成过程①需要的原料是________,催化该过程的酶是________;乙图中过程④与过程③相比,过程④特有的碱基配对方式为________。
(3)若要改造胰岛素分子,将图A中色氨酸替换为亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,则碱基发生的变化是________。
(4)一条mRNA上同时结合了多个核糖体,其生物学意义是________。
22. 下图为某肽链合成过程示意图,其中①②③代表相关物质,据图回答问题:
(1)图中①为____________,它是___________过程的产物,也作为_________过程的模板。
(2)反密码子位于[ ]____________上,1种反密码子对应___________________(选填“一种”“多种”“一种或多种”)氨基酸。
23. 核基因P53是细胞的“基因组卫士”。当人体细胞DNA受损时,P53基因被激活,通过如图所示相关途径最终修复或清除受损DNA,从而保持细胞基因组的完整性。请回答下列问题:
(1)若DNA损伤为DNA双链断裂,则被破坏的化学键是________,修复该断裂DNA需要的酶是________,完成过程②需要的原料是________。
(2)P53基因控制合成的P53蛋白通过过程②合成IncRNA,进而影响过程①,这一调节机制属于________,其意义是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)当DNA分子受损时,P53蛋白既可启动修复酶基因的表达,也能启动P21基因的表达。启动P21基因表达的意义是________________________________________________________。
24. 下图为真核细胞中蛋白质合成过程示意图,其致病基因位于染色体上。请据图回答下列问题:
(1)若1个物质a中有1000个碱基对,其中有胸腺嘧啶400个。在其第3次复制时,消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸共________个。
(2)正在进行的过程①,生物学上叫做________;过程②进行的场所是________。
(3)若异常多肽链中有一段氨基酸序列为“…谷氨酸—丝氨酸…”。过程②中,转运谷氨酸和丝氨酸的tRNA上的反密码子分别为CUU、AGA,则物质a中模板链的互补链的碱基序列为____________________。
(4)该图所揭示的基因、蛋白质与性状的关系是________________________________________________________。
25. 肥厚型心肌病属于常染色体显性遗传病,以心肌细胞内蛋白质合成增加和细胞体积增大为主要特征,受多个显性基因的影响。研究发现,基因型不同,临床表现不同,下表表示3种显性致病基因及其所在位置以及控制合成的蛋白质和患者的临床表现。回答下列问题:
(1)基因型为AaBbcc和AabbCC的夫妇所生育的后代,出现的临床表现至少有________种,出现多种基因型的遗传学原因是___________。若该夫妇所生育的一双儿女的基因型都是AaBbCc,但其临床表现的症状却有差别,该现象可能属于____________。
(2)60%~70%的肥厚型心肌病为家族性的,其致病基因最初可能来源于隐性基因的________,该变异的特点有___________________________。如果该种变异既无害又无益,也不会导致新性状出现,就属于________。
(3)已知基因A含有2000个碱基对,其中一条单链上A:C:T:G=1:2:3:4。该基因连续复制3次至少需要________个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸。
参考答案与试题解析
2021年人教版(2019)必修2生物第4章 基因的表达单元测试卷含答案
一、 选择题 (本题共计 15 小题 ,每题 2 分 ,共计30分 )
1.
【答案】
C
【考点】
遗传信息的转录和翻译
非细胞形态的生物——病毒
【解析】
本题考查遗传信息的转录和翻译的相关知识。
【解答】
解:A.①过程为逆转录,所需要的酶为HIV自身携带,A错误;
B.病毒的蛋白质由病毒RNA上的遗传信息控制合成,③过程形成的mRNA与病毒RNA的碱基序列是互补的,B错误;
C.图示整个过程需要DNA聚合酶和RNA聚合酶参与,且都是由宿主细胞提供,C正确;
D.①过程产生的单链DNA与病毒的RNA互补,转录形成的mRNA也与病毒的RNA互补,因此①过程产生的单链DNA与转录形成的mRNA在碱基序列上相同(T和U不同),不是转录的模板链,D错误。
故选:C。
2.
【答案】
D
【考点】
遗传信息的转录和翻译
【解析】
本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查。
【解答】
解:A.翻译过程需要tRNA来转运氨基酸,A不符合题意;
B.核糖体是翻译的场所,B不符合题意;
C.氨基酸是翻译的原料,C不符合题意;
D.翻译过程不需要脱氧核苷酸,D符合题意。
故选:D。
3.
【答案】
C
【考点】
常见的人类遗传病
人类遗传病的类型及危害
基因、蛋白质与性状的关系
【解析】
本题考查遗传病的相关知识。
【解答】
解:A.镰刀型细胞贫血症、血友病是单基因遗传病,有可能是受精卵进行有丝分裂过程中基因发生了突变,A错误;
B.血友病是伴X染色体隐性遗传病,男性发病率大于女性,B错误;
C.镰刀型细胞贫血症、血友病、21三体综合征都是常见的遗传病,都是由遗传物质改变引起的疾病,C正确;
D.镰刀型细胞贫血症是由于基因发生突变导致蛋白质的结构发生改变,没有引起酶的改变,D错误。
故选:C。
4.
【答案】
B
【考点】
基因、蛋白质与性状的关系
基因和遗传信息的关系
【解析】
本题考查基因的概念、基因与性状的关系及基因的分布等相关内容。
【解答】
解:A.基因是指有遗传效应的DNA片段,A正确;
B.CFTR基因控制氯离子运输的载体蛋白(即CFTR蛋白)的合成,其突变会导致CFTR蛋白结构异常,进而影响氯离子的运输功能,体现了基因通过控制蛋白质结构直接控制生物体的性状,B错误;
C.真核生物的细胞核基因的载体是染色体,基因在染色体上呈线性排列,C正确;
D.基因中的遗传信息储存在4种碱基的排列顺序中,D正确。
故选:B。
5.
【答案】
B
【考点】
中心法则及其发展
【解析】
分析题图:图示为中心法则的内容,其中a表示DNA分子的自我复制;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示逆转录过程;e表示RNA分子的自我复制过程。其中d和e只发生在被某些病毒侵染的细胞中。
【解答】
A、据图分析,a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译,d表示逆转录,e表示RNA复制。只有分裂的细胞能进行DNA复制,人体只有少数细胞能进行分裂,但是转录、翻译是所有细胞都能进行的,A正确;
B、同一种RNA病毒只能进行一种遗传物质的增殖方式,如HIV只能进行逆转录而不能进行RNA的复制,TMV只能进行RNA复制而不能进行逆转录,B错误;
C、c过程是蛋白质的合成,蛋白质合成的场所只有核糖体,C正确;
D、以DNA为遗传物质的生物只能进行a、b、c,以RNA为遗传物质的生物只能进行e、c或者d、a、b、c,D正确。
6.
【答案】
A
【考点】
中心法则及其发展
【解析】
此题暂无解析
【解答】
A.图中③表示翻译,而翻译发生在细胞质中的核糖体上,A错误。
B.①表示DNA的复制,④表示RNA的自我复制,两个过程都遵循碱基互补配对原则,但是配对方式不完全相同,B正确。
C.④表示RNA的自我复制,⑤表示逆转录,这两个过程可以发生在某些被RNA病毒侵染的宿主细胞内,C正确。
D.②表示转录,原料是核糖核苷酸;③表示翻译,原料是氨基酸,D正确。
故选A。
7.
【答案】
D
【考点】
组成细胞的元素与化合物
【解析】
本题是对组成细胞的元素及自然界中元素的种类的考查,梳理相关的知识点然后结合选项内容分析综合进行判断。
【解答】
解:A.“腰酸背痛脚抽筋——得补钙”,这里的钙可以指元素,A正确;
B.锌是人体需要的微量元素,人体的发育需要锌,B正确;
C.碘是人体必需的元素,C正确;
D.化学物质是指任何有特定分子标识的有机物质或无机物质,水本身就是化学物质,D错误。
故选:D。
8.
【答案】
B
【考点】
RNA分子的种类和作用
【解析】
RNA分子的种类及功能:
(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白质合成的直接模板;
(2)tRNA:转运RNA;功能:mRNA上碱基序列(即遗传密码子)的识别者和氨基酸的转运者;
(3)rRNA:核糖体RNA;功能:核糖体的组成成分,蛋白质的合成场所。此外,某些酶是RNA,RNA病毒的遗传物质也是RNA。
【解答】
A、酶是蛋白质或RNA,可见某些RNA能催化某些代谢反应,A正确;
B、RNA的中文名称是核糖核酸,其基本组成单位是核糖核苷酸,B错误;
C、mRNA、rRNA、tRNA的空间结构不同,C正确;
D、mRNA是蛋白质合成的模板,tRNA是氨基酸的转运工具,D正确。
9.
【答案】
A
【考点】
脂质的种类和功能
水在细胞中的存在形式和作用
细胞膜的功能
RNA分子的种类和作用
【解析】
本题考查细胞膜的功能、RNA的功能、自由水和结合水的功能、脂质的功能,意在考查学生理解受体的分布,掌握RNA的功能,了解自由水和结合水的含量变化,掌握细胞膜的脂质的功能,难度不大。
【解答】
解:A.脂质中的磷脂和动物细胞中的胆固醇都参与动物细胞膜的构成,A正确;
B.细胞中的少部分酶是RNA,具有催化作用,tRNA具有转运氨基酸的功能,细胞生物的遗传物质是DNA,RNA不能控制生物的性状,B错误;
C.在寒冷的冬季,自由水含量减少,自由水与结合水的比值减小,代谢减缓,C错误;
D.性激素的受体在细胞膜内,性激素可通过自由扩散进入细胞,D错误。
故选:A。
10.
【答案】
C
【考点】
基因的选择性表达
细胞呼吸的过程和意义
【解析】
本题考查细胞呼吸的过程和意义、基因的选择性表达。
【解答】
解:AB.由图可知,在氧气充足的情况下,缺氧诱导因子蛋白HIF- 1α通过过程[3][4][2]快速被降解;缺氧时,HIF- 1α被保护避免被降解,并进入细胞核中与ARNT结合,通过过程[1]启动红细胞生成因子基因的表达,能够增加机体红细胞的产生,以适应缺氧的环境,AB正确。
C.开发新型药物激活氧气调节机制促进过程[1]可有效治疗贫血,C错误。
D.机体进行剧烈运动时,肌肉处于缺氧状态,可以通过[1]过程适应缺氧环境,D正确。
故选:C。
11.
【答案】
B
【考点】
非细胞形态的生物——病毒
中心法则及其发展
免疫系统的组成和功能
【解析】
本题主要考查了病毒的相关知识,要求考生在掌握基础知识的同时能够准确判断各项。
【解答】
解:A.新冠病毒不具有细胞结构,需利用宿主细胞的氨基酸合成自身的蛋白质,A正确;
B.新冠病毒属于RNA病毒,在遗传信息传递的过程中存在逆转录过程,故新冠病毒和肺炎双球菌遗传信息传递的途径不相同,B错误;
C.通过新冠病毒核酸检测可排查新冠病毒感染者,C正确;
D.病毒的某些蛋白质具有特异性,可作为抗原引起机体免疫反应,D正确。
故选:B。
12.
【答案】
A
【考点】
基因、蛋白质与性状的关系
遗传信息的转录和翻译
【解析】
本题考查基因与性状的关系,解题的关键是理解在生物发育的不同阶段会有不同的基因表达,要求学生具备一定的理解能力。
【解答】
解:A.体节基因能够编码转录调节因子,A正确。
B.一些其他昆虫也有体节,也具备体节调节基因,B错误。
C.体节发育基因在果蝇体节发育时才会表达,C错误。
D.果蝇的发育还受其他基因控制,D错误。
E.体节发育基因只在果蝇特定生长阶段表达,E错误。
故选:A。
13.
【答案】
B
【考点】
噬菌体侵染细菌实验
RNA分子的种类和作用
人类对遗传物质的探究历程
【解析】
本题综合考查噬菌体侵染细菌实验、等位基因、基因和染色体的关系的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,属于考纲识记层次的考查。
【解答】
解:A.根据噬菌体侵染细菌的实验,32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后,部分子代噬菌体带有32P放射性,这可以作为DNA是遗传物质的有力依据,但不能直接证明DNA是遗传物质,A错误。
B.mRNA、tRNA都是一条单链的RNA分子,上面分别有密码子与反密码子,B正确。
C.真核生物的基因不一定都在染色体上,如线粒体、叶绿体中的基因,C错误。
D.等位基因是位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因,因此其碱基序列一定不同,但在同源染色体上的位置相同,D错误。
故选:B。
14.
【答案】
D
【考点】
基因、蛋白质与性状的关系
【解析】
1、A是相同基因,aa也是相同基因,而A和a属于等位基因,等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上控制相对性状的不同形态的基因.
2、减数第一次分裂后期时,同源染色体分离,因此位于同源染色体的上等位基因也分离;在减数第二次分裂后期时,由于着丝点的分裂,因此位于姐妹染色单体上的复制所得的相同基因分离.
3、由题干知:该雌性动物的基因型为Aa,则该动物卵原细胞通过复制形成的初级卵母细胞的基因型是AAaa,在减数第一次分裂过程中,同源染色体分离,位于同源染色体上的等位基因(Aa)随之分离,产生一个次级卵母细胞和一个极体,分别为AA或aa;在减数第二次分裂过程中,着丝粒分裂,复制的基因分开,移向细胞两极,分配到2个子细胞中去.所以基因A和A、a和a的分离都发生在减数第二次分裂过程中,即次级卵母细胞形成卵细胞的过程中.
【解答】
解:①该动物的卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中,基因Aa经复制后变为AAaa,没有发生AA、Aa或aa的分开,①错误;
②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中,会发生同源染色体的分离,位于同源染色体上的等位基因(Aa)随之分离,产生一个次级卵母细胞和一个极体,分别为AA或aa,②正确;
③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中,着丝粒分裂,复制的基因分开,移向细胞两极,分配到2个子细胞中去,基因A和A会分离,基因a和a会分离,③正确;
④该雌性动物没有次级精母细胞形成精子细胞的过程,④错误.
故选:D.
15.
【答案】
D
【考点】
遗传信息的转录和翻译
DNA分子的复制
【解析】
本题考查DNA分子的半保留复制及遗传信息的转录与翻译,据此答题。
【解答】
解:A.碱基对之间通过氢键连接,A正确;
B.第n次复制和复制n次并不是一个概念,当插入一个碱基X时,复制n次需要2n-1个碱基,题中插入了两个X,需要2×(2n-1)个碱基,而第n次复制需要2n−1个X,题中插入了两个X,因此共需要2n 个X,B正确;
C.基因中插入了新的碱基,导致碱基序列发生变化,遗传信息也发生变化,C正确;
D.虽然基因中插入了碱基X与Y,但有可能导致终止密码子提前出现,从而使氨基酸数量减少,D错误。
故选:D。
二、 多选题 (本题共计 5 小题 ,每题 3 分 ,共计15分 )
16.
【答案】
B,C
【考点】
遗传信息的转录和翻译
【解析】
根据题意分析可知:人工合成的微小RNA,这种RNA不能编码蛋白质,很可能是这种微小RNA缺乏起始密码子。mRNA是翻译的模板,微小RNA能与番茄细胞中乙烯受体基因转录产生的mRNA结合,从而阻止该基因的翻译过程,进而抑制该基因的功能。
【解答】
解:A.微小RNA作用于乙烯受体基因转录的mRNA,可能与乙烯的受体基因转录的mRNA互补影响翻译过程,A正确;
B.根据题干信息,微小RNA可能通过干扰翻译过程从而使该基因沉默,B错误;
C.微小RNA与乙烯受体基因的模板链碱基序列互补,C错误;
D.微小RNA能与乙烯受体基因产生的mRNA结合,从而阻止翻译过程,进而抑制乙烯受体蛋白形成,使乙烯不能发挥作用,因此可应用于番茄储藏与运输过程中的保鲜,D正确。
故选:BC。
17.
【答案】
A,B,C,D
【考点】
基因、蛋白质与性状的关系
【解析】
分析题图:图示为人体基因对性状控制过程示意图,其中①表示转录过程,主要在细胞核中进行;转录形成的mRNA,作为翻译的模板;②是翻译过程,在细胞质的核糖体上合成.据此答题.
【解答】
A、①过程是转录过程,该过程中的碱基配对方式是A−U、T−A、G−C,②是翻译过程,该过程中的碱基配对方式为A−U、G−C,因此这两个过程中的碱基互补配对方式不完全相同,A错误;
B、包括人体所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,含有相同的基因,因此基因1和基因2同时存在于人体所有的体细胞中,B错误;
C、过程①是转录,需要RNA聚合酶的催化,过程②是翻译,需要tRNA的协助,C错误;
D、④⑤过程的结果存在差异的根本原因是控制血红蛋白结构的基因发生了突变,直接原因是血红蛋白结构的不同,D错误。
18.
【答案】
A,D
【考点】
中心法则及其发展
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
19.
【答案】
A,B,C
【考点】
免疫系统的组成和功能
非细胞形态的生物——病毒
体液免疫
【解析】
本题考查了免疫系统的相关知识,解题的关键在于明确免疫系统的组成和功能,要求学生具有一定的综合运用能力。
【解答】
解:A.新型冠状病毒的遗传物质RNA为单链结构,容易发生变异,A正确。
B..新型冠状病毒进入人体后能引起B细胞分化为浆细胞和记忆细胞,B正确。
C.治愈患者体内含有特异的免疫活性物质,如抗体,C正确。
D.皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线,体液中的溶菌酶是保卫人体的第二道防线,D错误。
故选:ABC。
20.
【答案】
A,D
【考点】
细胞的减数分裂
减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】
本题考查了生物遗传的相关知识,解题的关键在于明确细胞减数分裂的特点;减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化;精子的形成过程,要求学生具有一定的综合运用能力。
【解答】
解:A.若某细胞无染色单体,且基因组成为AAXBXB,说明该细胞也无同源染色体,则该细胞可能处于减数第二次分裂后期,A正确。
B.正常情况下,一个精原细胞减数分裂只能产生4个共2种精子,若产生的精子为AXB ∶aXB∶AY∶aY=1∶1∶1∶1,则可能发生了交叉互换,B错误。
C.若产生了一个AAaXB的精子,则另外三个精子的基因型为XB,aY,Y,C错误。
D.正常情况下,这个基因型为AaXBY的精原细胞产生的精子的基因型及比例为AXB∶aY=1∶1或aXB∶AY=1∶1,D正确。
故选:AD。
三、 解答题 (本题共计 5 小题 ,每题 11 分 ,共计55分 )
21.
【答案】
碱基排列顺序(脱氧核苷酸排列顺序),④⑦,有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期
核糖核苷酸,RNA聚合酶,A﹣U
模板链上的碱基C被替换为A(C→A)
少量的mRNA分子可以迅速合成大量蛋白质(提高翻译的速度或者短时间内合成大量相同蛋白质)
【考点】
遗传信息的转录和翻译
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
22.
【答案】
(1)RNA(mRNA),转录,翻译
(2)[②]tRNA,一种
【考点】
遗传密码的破译
遗传信息的转录和翻译
【解析】
根据题意和图示可知:图示为转录和翻译过程,其中①是mRNA,是翻译的模板;②是tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸。
【解答】
解:(1)图中①为mRNA,②为tRNA,③为氨基酸,mRNA是转录过程的产物,也作为翻译过程的模板。
(2)反密码子位于②tRNA上。一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;反密码子与密码子一一对应,因此,1种反密码子对应一种氨基酸。
23.
【答案】
(1)磷酸二酯键,DNA连接酶,4种核糖核苷酸
(2)(正)反馈调节,有利于在短时间内合成大量的P53蛋白,以加快损伤DNA的修复并阻止DNA的复制
(3)阻止受损DNA的复制,阻断错误遗传信息的传递
【考点】
遗传信息的转录和翻译
基因和遗传信息的关系
DNA分子的复制
【解析】
本题主要考查DNA的复制相关知识。
【解答】
解:(1)DNA双链断裂,被破坏的化学键是磷酸二酯键,若是DNA双链解旋,被破坏的化学键则是氢键,修复断裂的DNA需要DNA连接酶;过程②为转录,所需原料是4种核糖核苷酸。
(2)P53基因的表达产物IncRNA反过来又进一步加强了P53基因表达并产生IncRNA的过程,这种调节机制称为(正)反馈调节。这种调节的意义在于有利于“基因组卫士”P53基因更有效地发挥修复或清除受损DNA的作用。
(3)P21基因的表达产物P21蛋白能阻止DNA复制,防止受损DNA复制出更多的受损DNA并传递给子代细胞,进而防止错误遗传信息的传递。
24.
【答案】
(1)2400
(2)转录,核糖体
(3)GAATCT
(4)基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
【考点】
DNA分子的复制
遗传信息的转录和翻译
碱基互补配对原则
基因、蛋白质与性状的关系
【解析】
本题考查了DNA的复制、遗传信息的转录和翻译等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,从题目所给的图形中获取有效信息的能力。
【解答】
解:(1)图中a表示DNA双链结构,若DNA中共有1000个碱基对,其中胸腺嘧啶有400个,那么鸟嘌呤有600个。在进行第三次复制时,需要消耗600×4=2400个胞嘧啶脱氧核苷酸。
(2)过程①表示遗传信息的转录过程,发生在细胞核内;过程②表示翻译过程,是在核糖体上完成的。
(3)tRNA上的反密码子分别是CUU、AGA,则对应的密码子的碱基序列为GAAUCU,DNA模板链的碱基序列为CTTAGA,因此DNA模板链的互补链的碱基序列为GAATCT。
(4)据图分析,基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
25.
【答案】
(1)6,基因重组,表观遗传
(2)突变,随机性、不定向性、低频性、多害少利性,中性突变
(3)8400
【考点】
基因的自由组合定律的实质及应用
表观遗传现象
基因突变的特点
基因突变的概念及意义
DNA复制的相关计算
【解析】
本题结合图表,考查基因自由组合定律、基因突变、表观遗传以及DNA复制的相关知识,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能熟练运用逐对分析法进行计算。
【解答】
解:(1)基因型不同,临床表现不同,所以基因型为AaBbcc和AabbCC的夫妇所生育的后代中,出现的临床表现至少有3×2×1=6种。出现多种基因型的遗传学原因是基因重组(减数分裂时,同源染色体上非等位基因自由组合)。基因型相同,但临床表现不同,该现象可能属于表观遗传。
(2)60%~70%的肥厚型心肌病为家族性的,其致病基因最初可能来源于隐性基因的基因突变,基因突变具有随机性、不定向性、低频性、多害少利性。如果该种变异既无害又无益,也不会导致新性状出现,就属于中性突变。
(3)已知一条单链A:C:T:G=1:2:3:4,则另一条单链T:G:A:C=1:2:3:4 ,所以该DNA分子中4种碱基A:T:G:C=2:2:3:3,其中G=4000×3/10=1200,连续复制三次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸为23−1×1200=8400个。基因
基因所在染色体
控制合成的蛋白质
临床表现
A
第14号
β-肌球蛋白重链
轻度至重度,发病早
B
第11号
肌球蛋白结合蛋白
轻度至重度,发病晚
C
第1号
肌钙蛋白T2
心肌轻度肥厚,易猝死
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