部编版小升初语文练习试卷（七）

这是一份部编版小升初语文练习试卷（七），共8页。试卷主要包含了选择题，书写，填空题，语言表达，现代文阅读，文言文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
部编版小升初语文练习试卷（七）  一、选择题1．下面是四位同学读了《鲁滨逊漂流记》之后的交流，其中描述有错误的一项是（  ）A．我知道这部长外国长篇小说的作者是英国作家笛福。B．读了整本书，我知道鲁滨逊先后四次出海，其中第四次出海遭遇风暴，流落荒岛。C．我知道鲁滨逊在荒岛上住了26年，最终回到了英国。D．“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话体现了鲁滨逊不怕困难，积极乐观的人生态度，我很喜欢。2．选出下面各组词语中加点字的意思相同的一组（    ）A．好逸恶劳    穷凶极恶 B．满腔热情    装腔作势C．欲速不达    速战速决 D．明察秋毫    毫不动摇3．鲁滨孙在荒岛上最危险的经历是(     )A．断粮 B．落入吃生人番手里 C．遇上野兽 D．救“星期五”4．读下列句子，选出不是比喻句的一项（  ）A．小华长得像他爸爸。B．万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。C．阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。5．“恳”的第五笔是（    ）A．竖提 B．点 C．撇 D．捺6．下列语句中没有语病的一项是（  ）A．面对凉山大火，约350余名英雄挺身而出，将“平凡”与“伟大”画上了等号。B．成都能否成为新发展理念的城市先行者，关键在于走一条中国特色城市发展道路。C．教育部发文要健全和处置学术不端，加大对学位论文作假行为的查处力度。D．国家版权局打击院线电影侵权盗版的举措，有利于激发电影人创新创作的活力。7．读下面的句子，停顿恰当的句子是（  ）。A．弈秋，通国之/善弈者也。 B．思援/弓缴/而/射之。 C．使/弈秋/诲二人弈。8．下列关于课外书的信息不正确的一项是（    ）A．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说，原名《心》。B．《小英雄雨来》一书中雨来最终如愿参加了游击队。C．列夫·托尔斯泰（1828-1910）是俄国文学家、思想家，代表作有《战争与和平》《三作家》《复活》等。D．《童年》以孩子的视角讲故事，作者是苏联的高尔基，这是一本自传体小说。  二、书写9．看拼音，写词语。yǐ jīng   fēi cháng   zhǔ yào   jìn rù kōng qì   zuò xià   bàn fǎ   shū bāo  三、填空题10．按课文内容填空。（1）“____________，听取蛙声一片”选自______代词人____________的《西江月·夜行黄沙道中》，词牌名是____________，题目是____________。（2）那里的天比别处的更__________，空气是那么__________，天空是那么__________使我总想高歌一曲，表示我满心的____________。（3）《书戴嵩画牛》的作者是宋代的____________。该文讲述了蜀中的____________喜爱戴嵩的斗牛画，但展出后被牧童指出两牛相斗时会____________，最后得出____________的生活总结。11．根据课文内容填空。（1）_____________，飞入菜花无处寻。（2）梅子金黄杏子肥，______________。（3）_____________，她在丛中笑。（4）_____________，可爱深红爱浅红？ 四、语言表达12．按要求完成下面的句子练习。（1）照样子，写句子：牵牛花吹起了洁白的小喇叭。牡丹花____________________（2）修改下面句子中的两处错误。走进教室，看见王老师眉皱着，他马上立刻紧张起来。____________________（3）雨来对我说：“你快回去报信，我去引开鬼子。”（改为转述句）____________________（4）阳光小学少先队大队部在5月30日发出通知，决定在6日2日下午2点举行“世界地球日”知识大赛，地点在学校多功能报告厅，参加的人员是3-6年级少先队员。请你帮阳光小学少先队大队部写一个通知。____________________ 五、现代文阅读    病人治愈医生文∕〔美〕罗西·奥普特尼布尼尔先生躺在急救室的病床上。现在是凌晨5点，他仍在酣睡着。我不忍心叫醒他，他的脸上看上去很憔悴，头发全白了。我看了看他的诊断报告表：他已经86岁高龄，因慢性疲劳症入院。快要下班了，我感到非常疲劳，最想做的事情就是回家美美地睡一觉。医生这个职业是许多人梦寐以求的，但也是最辛苦的职业之一。①我估计布尼尔先生患了阿兹海默氏症，不指望他能提供多少有关自己疾病的信息。“布尼尔先生，该醒醒了。”他醒了，看了我一眼，说：“谢谢你来看我，护士。给我倒杯水，好吗？”②我深深地吸了一口气，好吧，这样的事情经已经发生无数次。“我不是护士，我是医生。”我回答，“这是你的水。”他喝了几口水，我开始询问他的病史。③他的述说让人不得要领。好在接下来，我会给他做体检的。“我的手有点冰凉。”我提醒他。“你想怎么做就怎么做吧，大夫。”我把一只冰冷的手掌放在他的胸口，他并没有退缩。我的另一只手搭在床边的护栏上。布尼尔突然抓住我的手，用他的两只手快速摩擦起来。这个举动出乎我的意料，我惊讶得目瞪口呆。“想让你的手暖和一点，大夫。我的妻子也会因为疲倦而手凉，我就是用这个方法让她暖和一点的。”这时，他开始用双手摩擦我的另一只手。我的手感觉既暖和又舒服。我惊愕得说不出话来。他是病人，而我是医生。这样一位老人，我不耐烦地对待过他，他却对我的健康如此关心。我为我以前的轻率而感到后悔。在那一刻，是病人治愈了医生。13．联系上下文，写出你对下面词语的理解。梦寐以求：_________________________________________________目瞪口呆：_________________________________________________14．短文中画横线部分第①处反映了“我”对待布尼尔病情持___________的态度；而②、③两处流露出“我”对待布尼尔___________的情绪。（可从下文找出恰当的词句填写）15．短文中两次写作者吃惊，第一次“我惊讶得目瞪口呆”的原因是_______________________________，第二次“我惊愕得说不出话来”的原因是_______________________________。16．短文的结尾，作者为什么说“病人治愈了医生”？ ___________________________________________________________________________________________________________________________ 时闻与时文。（材料一）  关于中国第一代核潜艇总设计师黄旭华的赞词有一种选择叫隐姓埋名。在荒岛的风沙中，在深海的惊涛下，在最美的年华里，为了铸国之重器，三十载春夏秋冬，青丝变白发。有一种誓言叫此生无悔。在加入地下党的峥嵘岁月中，他说：“如果祖国需要，我的血可以一滴滴地流，直至流光。”有一种追求叫科学家精神。面对国外严密封锁、国内科研条件一穷二白，他不因客观环境而放松科研要求，用最“土”的办法解决尖端技术难题。在极限深潜的生死考验面前，他一如战争年代的坦然：“入党誓言就是我的奋斗初心。”（材料二）  黄旭华：人生为祖国深潜核潜艇下潜的深度，决定了其战斗力的发挥程度。1988年初，我国核潜艇研制工作迎来了一个关键日子：按设计极限在南海进行深潜试验。世界上曾有10多艘核潜艇在进行试验或航行时沉没了。“一块扑克牌大小的钢板，承受水的压力是一吨多重，艇体任何一块钢板不合格、一条焊缝有问题、一个阀门封闭不足，都可能导致艇毁人亡。”黄旭华这样形容深潜试验的危险性。20世纪70年代，美国的王牌核潜艇“长尾鲨号”做深潜试验，还不到200米时，潜艇沉没，129人全部葬身海底。由里到外全部由中国人自己造出来的艇，能闯过首次深潜试验大关吗？眼看着深潜日期一天天临近，参试人员的思想包袱越来越重。有一天，艇长和政委忧心忡忡地向黄旭华表示，同志们的情绪很低，恐怕对试验非常不利。黄旭华陷入沉思。第二天，他召集战士们开会，会上，他说：“这次执行试验任务，我很有信心！我要和大家一起参加极限深潜，我们要唱着威武雄壮的进行曲，去把试验数据成功拿回来！”顿时，气氛开始活跃起来，战士们的悲观情绪一扫而空。有人劝说黄旭华，你作为总设计师没有必要冒险。世界上还没有过核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的。黄旭华回答：“我不是充英雄好汉，要跟大家一起去牺牲，而是对大家的生命安全负责，确保人、艇安全，万一深潜过程中出现异常现象，我可以及时帮助采取措施。”惊心动魄的深潜开始了：50米、100米……每下潜若干米，就得报告有关参数。当到达设计深度时，巨大的水压使核潜艇艇身多处发出“咔嗒”的声响，黄旭华沉着应对，掌握了大量第一手数据。试验成功了，新纪录诞生了，全艇沸腾了！黄旭华笑了，当即挥毫：“花甲痴翁，志探龙宫，惊涛骇浪，乐在其中！”这一年，我国政府对外宣布：中国进行核潜艇水下发射运载火箭试验成功，中国成为继美、苏、英、法之后，世界上第五个拥有第二次核打击力量的国家，茫茫海疆成为阻隔外敌的海上长城！世界上有两样东西亘古不变：一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的情怀和信仰。对于黄旭华来说，他的信仰是祖国需要。（以上两则材料均选自《光明日报》，内容有删改）17．请用简洁的语言概括两则材料的主要内容。____________________________________18．联系上下文，解释下列词句。（1）青丝变白发：______________________________（2）亘古不变：________________________________19．短文中采用了________、_________等说明方法具体说明了深潜试验的危险性。20．结合两则材料，我们看到了黄旭华身上的______、______的伟大精神。古今中外，同样具有这种精神的科学家还有______、______等。21．“人生为祖国深潜”“他的信仰是祖国需要”……两则材料中有很多隽永（指意味深长）深刻的语句，选择一个最打动你的句子，结合材料和生活实际，谈谈感想。________________________________________  六、文言文阅读阅读《杨氏之子》，回答问题。梁国杨氏子九岁，              孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：                   儿应声答曰：                         22．按课文内容填空。23．解释所填句子的意思。①                      ②                         ③                     24．杨氏之子的回答妙在何处？  __________________________________  七、书面表达25．习作表达。我们从懵懵懂懂的一年级小朋友茁壮成长为有知识、明事理的五年级学生，操场、教室、老师……一切都在不断变化，二十年后，时代发展快速，我们的学校又会是什么样子？请大胆发挥想象，以“二十年后的学校”为题目，写一篇有趣的习作。
参考答案1．C2．C3．B4．A5．C6．D7．B8．C9．已经 非常 主要 进入空气 坐下 办法 书包10．稻花香里说丰年    宋    辛弃疾    西江月    夜行黄沙道中    可爱    清鲜    明朗    愉快    苏轼    杜处士    夹紧尾巴    耕当问奴，织当问婢    11．儿童急走追黄蝶    麦花雪白菜花稀    待到山花烂漫时    桃花一簇开无主    12．牵牛花吹起了水红的小喇叭    第一处：用对调符号，将“眉皱着”改为“皱着眉”；第二处：用删除符号，将“立刻”或者“马上”删去。    雨来对我说，我（快）回去报信，他（她）去引开鬼子。    时间、地点、人物、事件、首行空2格、落款，各0．5分。     13．    睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。    形容受惊而愣住的样子。    14．    轻率    不耐烦    15．    对布尼尔用双手摩擦“我”的手而感到意外    被布尼尔对“我”的健康如此关心而感动    16．身为医生的“我”不耐烦地对待病人布尼尔，而他对“我”的健康却那么关心。他的行为教育“我”要认真工作、关爱病人，病人的为人治愈了医生的灵魂。 17．主要写中国第一代核潜艇总设计师黄旭华不计名利，默默研制核潜艇，还不顾生命危险，主动参加深潜试验。18．    随着岁月的流逝，头发由黑变白。    从古至今都没有改变。    19．    举例子    列数字    20．    奉献    牺牲    邓稼先    钱学森    21．最打动我的句子是“对于黄旭华来说，他的信仰是祖国需要”。我深深地感受到了作为中华儿女的那份自豪和为祖国伟大复兴而不断奋斗的责任，我也要像黄旭华那样，当祖国需要我的时候，挺身而出，为祖国奉献我的一切。 22．    甚聪惠  此是君家果  未闻孔雀是夫子家禽    23．    非常聪明。  这是你家的水果。  我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。    24．    孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫 子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意 思，使孔君平无言以对。    25．范文：二十年后的学校某一天的下午，我正高高兴兴地走在回家的路上。突然间，天空中出现了一个大窟窿，而且还有一条通往窟窿的大道。我十分好奇地顺着大道走了进去，居然一下子穿越到了2040年的学校。只见二十年后的学校高楼林立，十分壮观。这时，一个机器人走过来对我说：“欢迎来到我们的学校，我是这所学校的校长助理。”我看了看这位机器人，和它打完招呼后便激动地跨过了学校的大门。我正要进教室时，有一扇门堵住了我。我问机器人为什么不让进，机器人告诉我说这扇门正在对我进行人脸识别，识别完毕就可以进去了。刚说完，门就打开了。我走进教室，便一屁股坐在一张特别舒服的椅子上，面前的桌子上立马出现一台配备齐全的平板电脑。“叮铃铃”上课铃响了，我端端正正在椅子上坐等老师的到来。忽然耳边传来一阵声音让我一瞬间感觉特别熟悉。原来这是从广播里传来老师讲课的声音，可我一直很好奇，这样上课难道不怕同学们在课堂上嬉戏打闹吗？机器人好像猜中了我的心思一样又继续说道：“课堂纪律老师会实时监控，并且这个监控器可是360度无死角哟！”下课了，我正要走出教室，发现同学们根本不用下楼梯，只需要通过传送门传送，这让我对二十年后的学校充满了期待。我从大窟窿中走了出来，返回到2020年，我不禁感叹：科技变化真是日新月异呀！