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    2021年八年级物理全册第4章多彩的光第二节平面镜成像课时练习1无答案新版沪科版

    2021年八年级物理全册第4章多彩的光第二节平面镜成像课时练习1无答案新版沪科版第1页
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    初中物理沪科版八年级全册第二节 平面镜成像当堂达标检测题

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    这是一份初中物理沪科版八年级全册第二节 平面镜成像当堂达标检测题,共3页。
    1.知道平面镜成像的原理.
    2.理解平面镜成像的特点.
    3.了解平面镜成像的应用.
    【预习案】
    1.在物理学中把表面 、 的镜面称为平面镜.生活中的镜面有平静的水面、光滑的大理石、平滑的玻璃等.
    2.平面镜成像的原理是______________.
    3.平面镜成像的特点是:
    (1)平面镜所成的像是 像(选填“虚”或“实”);
    (2)像和物的大小 ;
    (3)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离___ ;
    (4)像与物体的连线与镜面 ;
    总之,像与物体相对平面镜是 的.
    4.物理学中把______________________的像称为实像;______________________,只能用眼睛直接看到的像称为虚像.
    【探究案】
    知识点一:平面镜
    1.思考:如果没有光线照到平面镜上(可以把镜子放到黑暗当中),我们还能通过镜子看到物体吗?说明平面镜成像的原因是照到镜子的光线,反射进入我们眼中形成的。
    【例1】.古籍《淮南万毕术》记有这样一段文字:“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻.”这是利用_____________原理来观察周围景物,它类似于军事上______的装置.
    知识点二:平面镜成像特点
    加油站:
    1.实像与虚像:物理学中把能呈现在光屏上的像称为实像,不能呈现在光屏的像称为虚像
    2.等效替代法:由于平面镜成的是虚像,不能直接比较物体与像的大小.在实验时,将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,若与像完全重合,则像与蜡烛的大小相同;若与像不重合,则像与蜡烛的大小不同.这属于等效替代法.
    1.探究前的思考:
    ①如何判断成的像是实像,还是虚像?
    ②如何确定像的位置?(提示:等效替代法)
    ③如何测出物体到平面镜的距离(物距)、像到平面镜的距离(像距)?
    ④这个实验,我们应该准备哪些实验器材?
    平面镜成像的特点
    (1)选用玻璃板成像的目的:
    _______________________________;
    (2)如何验证玻璃板成的像是虚像?
    (3)如何比较蜡烛与其像的大小关系?
    (4)蜡烛成的像到玻璃板的距离与蜡烛到玻璃板的距离_______.蜡烛成的像与蜡烛的连线,跟玻璃板面______.
    (5)平面镜成像的特点:平面镜所成的像是______,像与物体的大小______,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离______,像与物体的连线垂直于_______.像与物体相对______对称.
    【例2】人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,发生的现象是( )
    A.像变大,像到镜面的距离变小
    B.像变大,像到镜面的距离变大
    C.像不变,像到镜面的距离变小
    D.像不变,像到镜面的距离不变
    【变式练习】
    2.一只小鸟在平静的湖面上飞过,当小鸟距水面3m时,小鸟在湖水中的“倒影”是______(选填“实”或“虚”)像,它是由于光的______形成的,该“倒影”距离湖面的距离为_____m(已知湖水深度为10m.
    【例3】请根据平面镜成像的特点,画出图中发光点S在平面镜中的像S'.
    【变式练习】
    3.根据平面镜成像特点,画出图中物体AB在平面镜中的像.

    【总结案】
    【检测案】
    1.《猴子捞月》的寓言故事中,猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井水中了,以下说法中正确的是( )
    A.水中出现月亮属于光的反射现象
    B.水中出现月亮属于光的折射现象
    C.水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近
    D.水中的月亮比天上的月亮小
    2.如图甲所示,一个小丑在平面镜前欣赏自己的像,他看到的像应该是图中的哪一个( )
    甲 A B C D
    3.我国加入“世贸”后,民族汽车工业发展迅猛,已步入世界汽车生产大国行列.观察发现,小汽车前面挡风玻璃并不是竖直安装的,其主要原因是( )
    A.可以有效减小外界噪声干扰
    B.为了美观
    C.使车内物体通过挡风玻璃所成的像不在车的正前方
    D.扩大视野
    4.小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示.在此实验中:
    (1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是 .
    (2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系.
    (3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系.
    (4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”).
    (5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像______________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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