沪科版九年级全册第三节 科学探究：电动机为什么会转动习题课件ppt

这是一份沪科版九年级全册第三节 科学探究：电动机为什么会转动习题课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了电机械换向器，力电流，习题链接，答案呈现，见习题，磁场力来回振动，基础巩固练，换向器，磁场力，来回振动等内容，欢迎下载使用。

1．如图所示的实验中，闭合开关后，支架上原先静止的轻质铝管ab会朝某个方向运动，这表明磁场对通电导体会产生____________的作用，改变磁场方向或者改变________方向，可以使铝管ab运动的方向发生改变。
2．[中考·江苏镇江]如图所示，闭合开关，铜棒向右运动，为使开关闭合后铜棒向左运动，下列操作可行的是(　　)A．换用更细的铜棒B．将电源的正、负极对调C．向左移动滑动变阻器的滑片D．将电源正、负极和磁体N、S同时对调
3．[中考·辽宁鞍山]直流电动机工作时，将________能转化为________能。能使直流电动机线圈刚转过平衡位置就自动改变线圈中电流方向的装置是____________。
4．将组装好的直流电动机模型接入电路，接通电源发现线圈不转动，用手拨动一下线圈，电动机转动起来，则电动机模型开始不转动的原因可能是线圈正好处于________位置。
5．如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是(　　)
6．[安徽芜湖模拟]如图是直流电动机的结构示意图，要改变直流电动机的转向，应采取的办法是(　　)A．只改变线圈中的电流方向或磁场方向B．同时改变线圈中的电流方向和磁场方向C．适当改变线圈中的电流大小D．适当升高或降低电源电压
7．扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，如图所示的是扬声器构造示意图。当线圈中通过变化电流时，线圈受到________作用，从而带动与线圈相连的纸盆__________，于是扬声器就发出了声音。
8．[中考·安徽]实验发现，两条平行放置的直导线，当通以相同方向的电流时相互吸引(如图)，这是因为电流能够产生磁场，而磁场对电流又有力的作用。我们可以这样分析它们的受力，对a导线：通电b导线产生的磁场对它具有向右的作用力；对b导线：____________________________________________________。
通电a导线产生的磁场对它具有向左的作用力
9．[中考·江苏徐州选编]如图所示，把通电导线放在两个磁极中间，磁极对导线的力垂直指向纸里，如果导线中电流方向相反，则磁极对导线的力垂直指向________(填“纸里”或“纸外”)。
10．如图所示，干电池底部吸有强磁铁(可导电)，在干电池的正极上支有一“门”字形导线框，导线框B侧和套在强磁铁上导电圆环C连接，导线框和圆环C能够一起绕干电池持续转动，圆环C在转动过程中与强磁铁接触良好，导线框转动的动力是(　　)
A．只有线框A侧受到磁场对电流的作用B．只有线框B侧受到磁场对电流的作用C．线框A侧、B侧都受到磁场对电流的作用D．线框A侧、B侧都不受磁场对电流的作用，是受到的其他外力
11．在装配直流电动机模型时，通电后直流电动机模型不转，故障分析错误的是(　　)A．轴与轴之间的摩擦太大B．电刷和换向器接触不良C．磁体的南北极位置放反了D．线圈方向与磁场方向垂直
12．[中考·山东潍坊]同学们在制作电动机模型时，把一段粗漆包线绕成约3 cm×2 cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约3 cm。然后，用小刀刮两端引线的漆皮。用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁铁，如图所示。给线圈通电并用手轻推一下，线圈就会不停地转下去。
(1)在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，刮线的要求是______(填“A”或“B”)。A．两端全刮掉B．一端全部刮掉，另一端只刮半周(2)线圈在转动过程中________能转化为________能。(3)小华组装好实验装置，接通电源后，发现线圈不能转动，写出一条可能造成该现象的原因_____________________________________________。
电源电压较低、磁场太弱或开始线圈处在平衡位置
13．如图是演示“通电导线在磁场中受到力的作用”的实验装置。(1)本实验我们是根据闭合开关后，放在磁场里的通电导线ab的____________来确定磁场对通电导线产生了力的作用；根据导线ab的____________来确定磁场对通电导线的受力方向。
(2)这一实验的结论：通电导线在磁场中受力方向与____________方向和__________方向有关。(3)力是有大小之分的，如果还想进一步探究“磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关？”请提出一条你的猜想，并写出你猜想的依据。
猜想：磁场对通电导线作用力的大小与___________有 关。依据：______________________________________________________________________________________________________________。(写出一种猜想即可)
磁场强弱一定时，电路电流越大，导线的运动速度就越大(或磁场的强弱；电流一定时，磁场越强，导线运动的速度越大)
14．[安徽六安霍邱二模]如图是实验室常用的电流表内部结构，线圈与接线柱相连。当通以图示方向的电流时，线圈带动指针向右偏转，由此可知，电流表的工作原理是__________________。