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    沪科版八年级上册数学习题课件 第15章 15.4.1 角平分线的画法

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    初中沪科版15.4 角的平分线习题课件ppt

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    这是一份初中沪科版15.4 角的平分线习题课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了答案显示,核心必知,见习题等内容,欢迎下载使用。
    画角平分线:如图,以O为圆心,任意长为半径画弧分别交OA,OB于点C,D,然后分别以点C,D为__________,大于________为半径在角的内部画弧交于点P,作射线OP,则OP即为∠AOB的平分线.
    1.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,能说明∠AOC=∠BOC的依据是(  )A.SSS B.ASAC.AAS D.角平分线的性质
    2.如图,在△ABC中,作出△ABC的内角平分线AD.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
    3.【2021·芜湖期末】如图,在△ABC中,∠C=90°.(1)用尺规作出∠BAC的平分线,并标出它与边BC的交点D(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.
    4.【中考·宜昌】如图,在△AEF中,尺规作图如下:分别以点E,点F为圆心,大于 EF的长为半径作弧,两弧相交于G,H两点,作直线GH,交EF于点O,连接AO,则下列结论正确的是(  )A.AO平分∠EAF B.AO垂直平分EFC.GH垂直平分EF D.GH平分AF
    5.【中考·漳州】下列尺规作图,能判断AD是△ABC边上的高的是(  )
    6.如图,过点P画出射线AB或线段AB的垂线.
    7.【2021·合肥月考】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交BA,BC于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于 MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D,则下列说法中不正确的是(  )A.BP是∠ABC的平分线 B.AD=BDC.S△CBD∶S△ABD=1∶3D.CD= BD
    8.【六安汇文中学期末】如图,在△ABC中,作∠ABC的平分线BD,交AC于D,作线段BD的垂直平分线EF,分别交AB于E,BC于F,垂足为O,连接DF.在所作图中,寻找一对全等三角形,并加以证明.(不写作法,保留作图痕迹)
    9.【淮北相山区统考】如图,在△ABC中,∠C=90°,P是AB上任意一点(P与A不重合),PQ⊥BC,垂足为D.(1)操作:作∠BAC的平分线AE交PQ于点E(保留作图痕迹,不用写作法);
    解:作∠BAC的平分线如图所示.

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