2021学年4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰课堂教学课件ppt

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蒲海洋，射洪官升镇人，海军某报社首席记者，海军上校军衔。2012年11月23日至24日，蒲海洋上校全程跟踪采访了我国自主培养的舰载战斗机飞行员驾驶歼—15飞机首次成功降落辽宁舰，与人合作撰写了新闻特写《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》，刊登于 2012年12月25日《人民海军》报一版，先后获得了中国新闻奖三等奖和中国人民解放军新闻奖一等奖。蔡年迟，湖北浠水人，海军大校，某报主任编辑，硕士研究生。先后随同我国舰艇编队出访18个国家，发表新闻、文学、摄影作品2千余篇（幅），28篇在全国获奖；6次荣获中国新闻奖，1次荣立二等功，13次荣立三等功。
2012年9月25日上午，辽宁舰经过十次试航，在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军，中国终于有了第一艘自己的航空母舰。但是，对于以舰载机为主要作战武器的辽宁舰来说，如果不能实现舰载机顺利起降，它就还不能称为一艘真正意义上的航母。在正式交接人列后还不到两个月的11月23日，辽宁舰成功进行了歼-15舰载机的着舰训练，向着舰载固定翼战斗机驻舰并形成战斗力迈出了坚实的一步。当天上午，飞行员戴明盟驾驶552号歼-15战斗机从陆上某训练基地起飞，飞临正航行在渤海某海域的辽宁舰上空，并成功阻拦着舰。这篇通讯记录的就是552号歼-15战斗机着舰的经过，向我们展现了这惊心动魄、振奋人心的“一着”。
通讯，是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯的类型：人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯、新闻故事、文艺通讯、主题通讯、旅游通讯；最常见的是人物通讯和事件通讯。通讯的主要特点：新闻性、文学性、评论性
澎湃（pénɡ pài）呼啸（xià）桅杆（wéi）凛冽（lǐn liè）着舰（zhuó）承载（zài）浩瀚（hàn）坠毁（zhuì）丧生（sàng）娴熟（xián）舰艉（wěi）操纵（zòng）参数（cān）默契（qì）咆哮（pá xià）紧绷（bēnɡ）镌刻（juān）刹那间（chà）一丝不苟（ɡǒu）惊心动魄（pò）殚精竭虑（dān jié）声如千骑疾（jì）
呼啸 澎湃 桅杆 凛冽 浩瀚 期盼 起伏 坠毁 舰艉 低吼 湛蓝 屏幕 默契 咆哮 沸腾 风采 镌刻 一丝不苟 惊心动魄 震耳欲聋 殚精竭虑
呼啸：（风）发出高而长的声音。澎湃：形容波浪互相撞击；比喻声势浩大，气势雄伟。舰岛：现代航空母舰常把舰桥、烟囱等集中建造在飞行甲板的一侧，形似小岛，称为舰岛。凛冽：一指极为寒冷，严寒刺骨，常用于形容隆冬时的寒风；二指态度严肃，令人敬畏。战位：“战斗部位”的简称。舰艇战斗组织系统的最低一级组织，一般都设有专门的标志。阻拦索：横向设置在航空母舰飞行甲板降落跑道上的特制钢索，用于吸收着舰飞机的前冲能量，以缩短其滑行距离，一般设置4~6道。桅杆：木质的长圆竿或金属柱，通常从船的龙骨或中板上垂直竖起，可以支撑横桁帆下桁、吊杆或斜桁。一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。
浩瀚：本意为水势浩大的样子，引申为广大、繁多之意。娴熟：老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。咆哮：猛兽怒吼。形容人暴怒喊叫，也形容水奔腾轰鸣。凌波：急速奔流的水波；形容女子脚步轻盈，飘移如履水波。惊心动魄：原形容作品的文辞优美，意境深远，使人感受很深，震动很大；后形容使人感到十分惊险、紧张。白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。殚：竭尽。虑：思虑。无怨无悔：（人物）对其所表达的承诺誓言和所担任的艰巨任务，决不会有任何的怨言和反悔。忘情：不能控制自己的感情。镌刻：雕刻。镌，一般指文章或诗词郑重地刻在木头或石头或铜板上。
1、默读新闻，找出新闻的六要素。
人物：着舰指挥员及众工作人员时间：2012年11月23日地点：渤海某海域原因：我国航母舰载战斗机首架次着舰经过、结果：在渤海某海域，我国航母舰载战斗机首架次成功着舰。
2、快速浏览课文，概括本则通讯报道了一个什么样的重大题材的新闻事件。
本文抓住歼－5舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻。
3、默读课文，把握叙述顺序，概括我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的主要环节。
课文按照时间顺序，依次写了着舰前检查准备、指挥调整战机的着舰姿态、成功着舰、欢呼庆祝等环节，生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程。
4、我国航母舰载战斗机首架次成功着舰有何意义？
它承载着国人和海军官兵的强军梦想，破解了世界公认的最具风险的难题，标志着我国海军真正进入航母时代。
1、体会下列句子的表达效果。
（1）从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。
将航母比喻成“汪洋中的一片树叶”，体现了航母在大海中目标小的事实，从侧面烘托出这次着舰任务的难度之大。
（2）“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。
“刀尖上的舞蹈”写出了当时的紧张氛围，形象生动。
（3）今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？
运用反问的修辞手法，实际上是说“一定会激动”的意思，强调了人们心情的激动和这次着舰意义重大。
2、勾画出描写我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的情景的句子，感受我国航母舰载战斗机首架次成功着舰时惊心动魄的气势。
“声如千骑疾，气卷万山来。”运用对偶和比喻的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，具有感染力。运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。如“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音，“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时的震撼场面。“牢牢地”“稳稳地”生动地写出了我国舰载机着舰技术的成熟和飞行员操作技能的娴熟。“定格了一个象征胜利的巨大‘V’字”的特写镜头，既是对当时情景的生动再现，更是表现了作者对我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的喜悦和自豪。
3、如何理解这则新闻的主旨？
本文抓住歼－15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻，表现了英雄航天员镇定自若、献身国防的大无畏的革命精神。
1、精读课文第三、四自然段，简要分析这两段在文中有何作用。
从内容上看，这两段揭示了航母舰载战斗机首次着舰的意义，并交代了航母舰载战斗机着舰是世界上公认的最具危险性的难题；从结构上看，这两段渲染了一种紧张的氛围，引发读者的关注和继续阅读的兴趣，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。
2、这篇通讯在描写战机，着舰过程时多次描写了周围人的神态和心情，小组合作讨论：作者这样安排有什么用意呢？
①表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注。②烘托当时紧张的氛围，胜利的喜悦等。③增强新闻的现场感，增强作品感染力。④侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。
3、本文作为一篇新闻作品，是如何打动读者的？
①通过反复的渲染、蓄势，营造训练现场的氛围，让读者透过文字感受从期待到紧张到彻底释放的心理过程，从而受到情感上的冲击。用多种方法表现舰载机着舰的困难，增大情感冲击的势能。花较多笔墨描写舰载机着舰后人们的情感爆发，以感染读者。这可以说是在事件的层面上让读者“动情”并“共情”。②明确舰载机着舰对于中国海军的意义，对于近代以来长期落后、被人蔑视的中华民族的意义。通过深化读者对这一事件的认识，激发出读者心中的民族自尊心和爱国之情，将读者的“个人感情”升华到“民族感情”的层面，从深层次打动读者。
这篇通讯刊发后产生了强烈反响，新华网、人民网等网络媒体在第一时间对稿件进行了转载。很多读者都认为，本文既有新闻事实，又有历史资料；既有中国立场，又有国际视野；既有精彩的故事，又有昂扬的精神，是一篇通讯精品。一位退休的海军上将专门派秘书到报社，指定要刊有此文的报纸100份，送给老战友们留作收藏。在第四届中国人民解放军新闻奖评选中，本文全票通过，被评为一等奖。