2020-2021年河南省郑州市九年级上学期化学第一次月考试卷

这是一份2020-2021年河南省郑州市九年级上学期化学第一次月考试卷，共11页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，推断题，实验题，简答题等内容，欢迎下载使用。

1.以下变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是〔 〕
A. 水结冰冰融化 B. 铁生锈铁熔化
C. 汽油挥发汽油燃烧 D. 牛奶酸败牛奶煮沸
2.当你翻开试卷时，可能会闻到一些油墨的气味，这主要是因为构成物质的微粒〔 〕
A. 质量很小 B. 不断运动 C. 体积很小 D. 之间有空隙
3.空气是一种珍贵的自然资源。以下措施中，不利于提高空气质量的是〔 〕
A. 开发新能源代替化石燃料 B. 改进汽车尾气的净化技术
C. 节假日燃放烟花爆竹 D. 控制PM的排放以减少雾霾天气
4.正确的实验操作对实验结果、人身平安都非常重要，以下实验操作正确的选项是〔 〕
A. 点燃酒精灯 B. 氧气验满
C. 液体加热 D.
5.我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素，以下有关说法中错误的选项是( )
A. 铕属于非金属元素 B. 铕的原子序数是63
C. 铕原子中的质子数为63
6.在某密闭容器中，有关物质变化过程的微观示意图如以下列图，其中“ 〞代表氢原子，“ 〞代表氧原子，以下有关说法中错误的选项是〔 〕
A. 变化Ⅰ中发生了物理变化 B. 变化Ⅱ中发生了分解反响
C. Ⅱ变化前后分子种类没有改变 D. 在变化Ⅱ中，分子先分成原子，原子又重新结合成新的分子
7.以下各图中“ 〞和“ 〞分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是 〔 〕
A. B.
C. D.
8.根据以下原子结构示意图判断，化学性质最稳定的是〔 〕
A. B. C. D.
9.一氧化氮是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反响生成红棕色的二氧化氮．在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是〔 〕
A. 排水集气法 B. 向上排空气集所法 C. 向下排空气集气法 D. 排水集气法或向上排空气集气法
10.国际互联网上报道：“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血〞。我国政府即将启动“酱油补铁工程〞。这里的铁是指〔 〕
A. 铁元素 B. 铁原子 C. 铁单质 D. 铁分子
11.以下实验现象的描述正确的选项是〔 〕
A. 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳
B. 红磷在氧气中燃烧，产生大量的白色烟雾
C. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
12.某同学俯视读出某量筒内的液体体积为31毫升，倒出一局部液体后仰视来读，体积为16毫升，该同学实际倒出液体体积为〔 〕
A. 大于15 B. 小于15 C. 等于15 D. 无法判断
13.从如图水分子分解示意图中获得以下信息，其中错误的选项是〔 〕
A. 水是由氢元素和氧元素组成 B. 水是由氢气和氧气组成
C. 在化学变化中，分子可分原子不可分 D. 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
14.有质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份参加少量二氧化锰，同时放在两只试管内加热。以下有关放出氧气的质量〔g〕与反响时间〔t〕的关系图象〔图中a是纯氯酸钾的曲线，b是混有二氧化锰的曲线〕中正确的选项是〔 〕
A. B. C. D.
二、填空题
15.在①氧气、②二氧化碳、③氮气、④氢气、⑤氖气等五种气体中，选择适当物质的序号填写在下面空格中：
〔1〕能使澄清石灰水变浑浊的是________。
〔2〕可用于制造硝酸和氮肥的是________。
〔3〕探空气球里填充的气体是________。
16.用适当的符号填空：
〔1〕3个氧原子________；
〔2〕保持二氧化碳化学性质的最小粒子是________；
〔3〕氯化钠是由________构成的；
〔4〕地壳中含量最多的金属元素________；
〔5〕空气中按体积分数计算，占78％的是________。
17.图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四种粒子的结构示意图。
请你答复：
〔1〕氟元素的相对原子质量________；
〔2〕X＝________；
〔3〕A，B，C，D属于同种元素的粒子是________〔填序号，下同〕；
〔4〕A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似________。
18.在①冰水混合物 ②氯酸钾 ③高锰酸钾分解后的产物 ④硫粉 ⑤42度的白酒 ⑥过氧化氢溶液。这六种物质中，属于混合物的有________〔填序号〕。
19.相同质量的镁铝铁含的原子个数有多到少的顺序是________。
20.模型是联系宏观与微观的桥梁。以以下列图是氢分子和氧分子运动的示意图。
〔1〕在A，B，C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快〞的是________〔填字母〕。
〔2〕从图中可见，影响分子运动速率的因素，除温度外，还与________有关。
三、推断题
21.A为暗紫色的颗粒，B为白色固体，C、D都是黑色粉末，将A与B混合或者B与C混合，加热时都有无色气体F产生，用B、C混合加热与只用B加热产生的M的速率相比，前者比后者快得多，且反响前后C的质量和化学性质都不变，只用A加热时，除产生F外还有C产生，D在F中剧烈燃烧，发生白光生成无色气体E，E能使澄清石灰水变浑浊，根据以上事实写出A、B、C、D、E、F的名称：A．________B．________C．________
D．________E．________F．________
四、实验题
22.图甲和图乙设计的是两个证明分子运动的实验。在图乙的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。
〔1〕图乙中观察到的现象是________。
〔2〕图甲中观察到的现象是________。
23.测定空气中氧气的体积分数的实验装置如以以下列图所示，实验步骤如下：
①在集气瓶内参加少量水，并做好标记，将标记以上的局部按体积分为5等份；
②检查装置的气密性；
③在燃烧匙内装入足量红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞；
④充分反响后，待集气瓶冷却至室温，翻开止水夹。请你根据实验答复以下问题：
〔1〕步骤3中反生反响的化学符号〔化学式〕表达式为：________；
〔2〕步骤4中翻开止水夹后观察到的现象为：________；
〔3〕该实验还可推论出氮气的性质有〔写一两条即可〕：________ 。
〔4〕同学们对实验进行反思后，提出了改进方法，如图，你认为改进后的优点是________。
24.实验室制取气体常常用到以下装置，根据给出的装置答复以下问题：
〔1〕写出标号仪器的名称：①________；②________。
〔2〕假设该实验选择装置A来制取氧气，反响中想要控制反响的速率可以将长颈漏斗换为________，其中二氧化锰起________作用。假设选装置B制取氧气，写出符号表达式________。
〔3〕假设选择高锰酸钾制取并收集较纯洁的O2 ， 那么应选择装置________。假设采用排水法收集气体，那么实验结束时，应先________，目的是________。
〔4〕用图F装置来收集氧气，气体应从________〔填“a〞或“b〞〕端通入；假设瓶中装满水，那么气体应从________〔填“a〞或“b〞〕端通入。
五、简答题
25.某同学用氯酸钾制取氧气结束刷洗仪器时，发现试管炸裂了，原因有哪些？请写出两条。
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】物理变化是没有生成新物质的变化，化学变化是生成新的物质的变化，A．水结冰 冰融化都没有生成新的物质是物理变化，故A不符合题意；
B.铁生锈生成了新的物质铁锈，是化学变化，铁熔化没有生成新的物质，是物理变化，故B不符合题意；
C.汽油挥发没有生成新的物质，是物理变化，汽油燃烧，生成新的物质二氧化碳和水，是化学变化，
D.牛奶酸败生成了新的物质，是化学变化，牛奶煮沸没有生成新的物质，是物理变化，故D不符合题意。
故答案为：C

【分析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。判断物理变化和化学变化的依据是看有无新物质生成。油挥发没有生成新的物质，是物理变化，汽油燃烧，生成新的物质二氧化碳和水
2.【解析】【解答】A、闻到一些油墨的气味与质量大小无关，故A错；
B、会闻到一些油墨的气味，是由于构成油墨的分子在不断运动，与人体的嗅觉细胞接触，而闻到，故B正确；
C、体积小是从是否用肉眼看到与闻到一些油墨的气味无关，故C错；
D、油墨的三态变化说明分子之间有间隙，与闻到一些油墨的气味无关，故D错．
应选B．
3.【解析】【解答】A、开发新能源代替化石燃料，能减少空气污染，有利于提高空气质量，A不符合题意；
B、改进汽车尾气的净化技术，能减少尾气污染，有利于提高空气质量，B不符合题意；
C、节假日燃放烟花爆竹，会产生大量的二氧化硫和可吸入颗粒物等有害物质，不利于提高空气质量，C符合题意；
D、控制PM2.5的排法以减少雾霾天气，有利于提高空气质量，D不符合题意.
故答案为：C．
【分析】此题难度不大，考查的是空气的污染与保护，了解空气污染的原因、防治措施等即可正确解答此题．
成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和有害气体两大类，根据污染物的来源分析判断所采取的措施是否合理．
4.【解析】【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可〞，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；
B、氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误；
C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积 ，图中所示操作正确；
D、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确，选取的量程太小，屡次称量会有误差．所以，用量筒量取9.5mL液体，应选择10mL的量筒，图中所示操作错误．
应选：C．
【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；
B、根据氧气验满的方法进行分析判断；
C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；
D、根据量筒的使用原那么是，尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒进行分析判断．
5.【解析】【解答】A．铕属于金属元素； A符合题意；
B．铕的原子序数是63； B不符合题意；
C．同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数； 铕原子中的质子数为63 ； C不符合题意；
D．铕的相对原子质量是152.0， D不符合题意.
故答案为：A.
【分析】在元素周期表中的每一个小格中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量.
6.【解析】【解答】A. 由变化Ⅰ中微粒的变化可知，该反响没有新物质生成，属于物理变化，故说法正确，不符合题意；
B. 由变化Ⅱ的微观示意图可知，水通电生成氢气和氧气，该反响有一种物质生成了两种物质，属于分解反响，故说法正确，不符合题意；
C. 由示意图中物质的构成可知，变化Ⅱ中分成原子，原子又重新结合成新的分子，分子种类已改变，故说法错误，符合题意；
D. 在变化Ⅱ中，分子先分成原子，原子又重新结合成新的分子，故说法正确，不符合题意。
故答案为：C。

【分析】 首先要对模型图进行观察，分析物质的微观构成、物质的类别，再找出物质之间的微粒数目关系，写出反响的方程式，然后再对题中各问加以分析解答。
7.【解析】【解答】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯洁物；由一种元素组成的纯洁物叫单质；由不同元素组成的纯洁物叫化合物。A、由一种分子构成，说明只有一种物质，是纯洁物；
B、只有一种分子，说明只有一种物质，该物质由不同元素组成，属于纯洁物中的化合物；
C、只有一种原子，说明是由一种原子构成的一种物质，是纯洁物中的单质；
D、有两种分子，说明是由两种物质组成的混合物。
故答案为：D。
【分析】根据混合物定义分析；微观图形那么看构成物质的微粒的种类，同种粒子那么为纯洁物，不同种粒子为混合物。
8.【解析】【解答】解：A、该粒子最外层电子数为1，易失去电子而达稳定结构，A不符合题意；
B、该粒子最外层电子数为6，易得到电子而达稳定结构，B不符合题意；
C、该粒子最外层电子数为8，已达稳定结构，化学性质最稳定，C符合题意；
D、该粒子最外层电子数为5，没有到达稳定结构，D不符合题意．
故答案为：C．
【分析】根据最外层电子数为8个电子〔第一层为最外层2个电子〕的结构为相对稳定结构，即化学性质稳定分析。
9.【解析】【解答】解：一氧化氮虽然密度比空气略大，但由于极易与氧气反响且是大气污染物，不宜用排空气法进行收集；一氧化氮难溶于水，可用排水法进行收集；我们据此选择出排水法收集的选项即可．
应选A．
【分析】收集方法的选择是根据：难溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空气大且不与空气中成分反响，用向上排空气法收集，密度比空气小且不与空气中成分反响，用向下排空气法收集．
10.【解析】【解答】A. 这里的铁是指铁元素，故符合题意；
B. 这里的铁不是以原子形式存在的，而是强调存在的元素，故不符合题意；
C. 这里的铁不是以单质形式存在的，而是强调存在的元素，故不符合题意；
D. 这里的铁不是以分子的形式存在的，而是强调存在的元素，故不符合题意。
故答案为：A。

【分析】根据宏观上，元素组成物质。
11.【解析】【解答】A. 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳，属于实验结论，不是实验现象，故不符合题意；
B. 红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，没有白雾，故不符合题意；
C. 硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故不符合题意；
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故符合题意。
故答案为：D。

【分析】在描述物质燃烧的现象时，要尊重客观事实，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别，不能出现生成物的名称。
12.【解析】【解答】俯视读出某量筒内的液体体积为31毫升，俯视读数，读取数值大于实际数值，故量筒内液体的体积小于31mL，倒出一局部液体后仰视来读，体积为16毫升，仰视读数，读取数值小于实际数值，故倒出一局部液体后，液体的体积大于16mL，故实际倒出液体的体积小于15mL。
故答案为：B。

【分析】读取量筒的示数时，如果俯视， 读出的示数比实际值偏大；如果仰视，读出的示数比实际值偏小，因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。
13.【解析】【解答】A、据图示可知：水是由氢元素和氧元素组成的，不符合题意；
B、水是由氢元素和氧元素组成的，符合题意；
C、观察图示可知：化学变化前后原子未变，分子可分，不符合题意；
D、一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据物质是由元素组成的分析
B、根据水的元素组成分析
C、根据在化学变化中分子可分分析
D、根据物质的微观构成分析
14.【解析】【解答】催化剂能只能加快化学反响速率，根据氯酸钾制取氧气的特点，不加催化剂时产生氧气的速率慢，参加催化剂后速率加快，因为b加了二氧化锰，但a没有加，所以在速率-时间关系图上，b的斜率应该比a大，因为氯酸钾的质量相同，所以a与b产生氧气的量是相等的，因为氯酸钾在一定温度下才能分解，故初始阶段没有氧气生成。
故答案为：D
【分析】根据二氧化锰只能加快氯酸钾的分解，但不能改变生成氧气的量分析
二、填空题
15.【解析】【解答】〔1〕二氧化碳能与氢氧化钙反响生成碳酸钙和水，故能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，故填：②；
〔2〕氮气含氮元素，可用于制造硝酸和氮肥，故填：③；
〔3〕氢气的密度最小， 探空气球里填充的气体是氢气，故填：④。
【分析】根据二氧化碳、氮气、氢气的性质、用途，进行分析。
16.【解析】【解答】〔1〕原子个数是在元素符号前面加上数字，所以3个氧原子可以表示为：3O；
〔2〕由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒，所以保持二氧化碳性质的最小粒子是CO2；
〔3〕氯化钠是由离子构成的，所以氯化钠是由Na+和Cl-构成的；
〔4〕地壳中含量最多的金属元素是Al；
〔5〕空气中按体积分数计算，占78%的是N2。

【分析】〔1〕在元素符号前面有数字，表示多个原子。
〔2〕分子是保持其化学性质的最小微粒。
〔3〕大局部盐、碱、金属氧化物是由离子构成的。
〔4〕地壳中含量最多的元素由多到少依次是：氧(O)、硅(Si)、铝(Al)、铁(Fe)、钙(Ca)、钠(Na)、钾(K)、镁(Mg)、氢(H)等。
〔5〕根据空气的成分，进行分析。
17.【解析】【解答】〔1〕根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知氟元素的相对原子质量为19.00；〔2〕原子中核电荷数=核内质子数，18=2+8+X，X=8；〔3〕根据决定元素种类的是核电荷数〔即核内质子数〕，因为B、C的核内质子数相同，所以B、C属于同种元素的粒子；〔4〕决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数，A粒子B粒子的最外层电子数相同，A粒子化学性质与B粒子化学性质相似。
【分析】〔1〕在元素周期表的小单元格中最下边的数字表示该元素原子的相对原子质量；
〔2〕在原子中质子数=核电荷数=核外电子数；
〔3〕质子数〔核电荷数〕相同的原子属于同一种元素；
〔4〕最外层电子数相同化学性质相似。
18.【解析】【解答】① 冰是固态的水，冰水混合物是由同种物质组成的，属于纯洁物；
② 氯酸钾是由同种物质组成，属于纯洁物；
③ 高锰酸钾分解后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故分解后的产物是锰酸钾和二氧化锰混合而成，属于混合物；
④ 硫粉是由同种物质组成，属于纯洁物；
⑤ 42度的白酒由酒精、水等两种以上物质混合而成，属于混合物；
⑥ 过氧化氢溶液由过氧化氢和水混合而成，属于混合物。
故属于混合物的有③⑤⑥。

【分析】由单一物质组成的物质称为纯洁物。
混合物是由两种及两种以上纯物质(元素或化合物)没有经化学变化而组成的物质。

19.【解析】【解答】元素的相对原子质量与其真实质量成正比，由于相对原子质量的大小关系是镁＜铝＜铁，所以真实质量也是这一关系，故相同质量的三种金属含原子的多少关系是：镁＞铝＞铁。

【分析】根据元素的相对原子质量与其真实质量成正比，进行计算分析。
20.【解析】【解答】〔1〕由图可知，氧气在27℃时，比在127℃时，运动速率慢，故能比较得出“温度越高，分子运动速率越快〞的是BC；
〔2〕从图中看，27℃时，氢分子比氧分子运动速率快，说明影响分子运动速率的因素，除温度外，还与分子种类有关。

【分析】分子的运动速度与分子的种类、温度，有关。
三、推断题
21.【解析】【解答】A为暗紫色的颗粒，B为白色固体，C、D都是黑色粉末，D在F中剧烈燃烧，发生白光生成无色气体E，E能使澄清石灰水变浑浊，所以E是二氧化碳，F是氧气，D是碳，将A与B混合或者B与C混合，加热时都有氧气产生，将A与B混合或者B与C混合，加热时都有无色气体F产生，用B、C混合加热与只用B加热产生的M的速率相比，前者比后者快得多，且反响前后C的质量和化学性质都不变，只用A加热时，除产生氧气外还有C产生，所以A是高锰酸钾，B是氯酸钾，C是二氧化锰，经过验证，推导正确，所以A是高锰酸钾，B是氯酸钾，C是二氧化锰，D是碳，E是二氧化碳，F是氧气.
故答案为：高锰酸钾；氯酸钾；二氧化锰；碳；二氧化碳；是氧气.
【分析】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
四、实验题
22.【解析】【解答】〔1〕图乙的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过，那么会由于浓氨水的挥发性，挥发出的氨气运动到滤纸上，和水生成氨水能使酚酞溶液变红；
故填：锥形瓶口滤纸变成红色；
〔2〕浓氨水挥发出的氨分子不断运动到A中，溶于水使A中的酚酞试液变红；B中的酚酞不与碱性物质接触，故不会变色；
故填：A烧杯中的酚酞溶液变红，B烧杯中的酚酞溶液不变色。

【分析】浓氨水有挥发性，显碱性，能使无色酚酞试液变红色。
23.【解析】【解答】〔1〕步骤3中红磷燃烧生成五氧化二磷，反响的化学符号〔化学式〕表达式为： ；
〔2〕红磷与氧气反响，生成了五氧化二磷固体，消耗了氧气，所以会导致集气瓶内压强减小，步骤4中翻开止水夹后观察到的现象为：水被压入集气瓶，且进入水的体积约占集气瓶剩余体积的1/5；
〔3〕红磷燃烧到一定程度便不能燃烧，说明氮气不燃烧，不支持燃烧，进入水的体积约占集气瓶剩余体积的1/5，便不再继续进入，说明氮气难溶于水，故该实验还可推论出氮气的性质有：不能燃烧、不支持燃烧、难溶于水等。
〔4〕改进后的装置始终是密封的，这样可以防止生成物对环境造成污染，测定结果更精确。

【分析】测定空气中氧气含量的实验，要想实验结论准确，做实验时，装置的气密性要好； 药品的量要足，把氧气完全消耗完，要生成固体或液体；等到装置冷却到室温再翻开弹簧夹读数等，如果燃烧结束后立刻翻开弹簧夹，测量的结果会小于五分之一。
24.【解析】【解答】〔1〕标号仪器的名称：①锥形瓶，②集气瓶；
〔2〕分液漏斗可用来控制反响的速率，过氧化氢分解制取氧气过程中二氧化锰起催化作用，B装置为固固加热型装置，且试管没有棉花团，因此是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，符号表达式为 ；
〔3〕选择高锰酸钾制取氧气发生装置为固固加热型装置选用装置B，收集较纯洁的O2 ， 需要采用排水法收集。假设采用排水法收集气体，那么实验结束时，先将导管移出水面，后熄灭酒精灯，目的是防止水倒流进试管炸裂试管。
〔4〕由于氧气的密度略大于空气的密度，欲使用装置F用排空气法收集氧气，那么气体应从a端通入；由于氧气的密度小于水的密度，欲使用装置F用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从b端通入。

【分析】〔2〕分液漏斗有活塞，可用来控制液体的流速。
根据装置B 的特点，属于固固加热型，且试管没有棉花团，进行分析。
〔3〕根据高锰酸钾制取氧气的反响原理，属于固固加热型，选择反响装置。
根据采用排水法收集的气体比较纯洁。
〔4〕用如F中装置图进行收集气体时，要明确所收集的气体的密度与空气密度的比较。如果气体的密度比空气的密度小，所以气体应该从短管通入，空气从长管排出；反之，气体的密度比空气的密度大，所以气体应该长管导入，空气从短管排出。
五、简答题
25.【解析】【解答】用氯酸钾制取氧气需要加热，假设未等试管冷却就进行刷洗，试管骤冷，会使试管炸裂；刷洗试管时用力过猛，会使试管炸裂。

【分析】试管受热不均匀，试管会炸裂。