初中人教版第1节 两种电荷背景图课件ppt

这是一份初中人教版第1节 两种电荷背景图课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了你知道吗，电荷间的相互作用，实验与观察，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，两种电荷，金属球，绝缘垫，金属杆，金属箔等内容，欢迎下载使用。
带电体具有吸引轻小物体的性质。
　　用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
※在干燥的秋冬季节，晚上脱毛衣时会发现一些小火花，并伴有“啪啪”的响声，这是由于脱毛衣时因 起电，发生 的缘故。
※电视机的荧光屏上经常粘有灰层，这是因为电视机工作时，屏幕上有______，而具有了__________的性质。
※加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”,这样规定的理由是（ ）A.塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质.B.汽油会腐蚀塑料,造成漏油.C.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电,引燃汽油造成火灾.D.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电,人触桶外壳会造成触电伤害。
　凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体，必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。
问题：不同的带电体带的电一样吗？带电的物体间存在怎样的相互作用呢？
1．自然界只有两种电荷规定： 　　用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；　　用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
2．同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
3．电荷的多少叫做电荷量。　　单位：库仑，简称：库，符号：C
　　两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9 000 N。可见：库仑是一个很大的单位。
用验电器来检验物体是否带电
想一想：我们可以用什么方法来判断物体是否带电呢？
如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么?
如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么?
1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（ ） A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电
2、用绝缘细线悬挂A B C三个带电小球，在所示位置处于平衡 状态，若已知A球带负电，则B球、C球的带电情况是 （ ） A、A球带负电、C球带正电 B、B 球、C球都带正电 C、B 球、C球都带负电 D、无法判断
3、如图所示，A、B、C为三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图所示，那么下列说法正确的是（ ） A、如A球带正电，C球一定带正电 B、如A球带负电，C球一定带正电 C、如B球带正电，A球一定带正电， C球一定都带负电 D、A、B一定带同种电荷，C则可能不带电
4、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（ ） A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开 B、纸屑质量太小，不能带电 C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开
阅读思考：1、物质是由什么构成的？2、原子是不是组成物质的最小微粒？3、原子的结构是怎样的？4、通常情况下，原子为什么是中性？5、摩擦起电的原因什么？
注意：电子是带有最小负电的粒子，所带电荷量为1.6×10－19C.
不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
　　摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。
　　失去电子的物体因为缺少电子而带正电；　　得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。
　　（1）容易导电的物体，叫做导体。
　　（2）常见的导体：　　金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。
　　（3）导体导电的原因：
　　（1）不容易导电的物体，叫做绝缘体。
　　（2）常见的绝缘体： 橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。
　　（3）绝缘体不易导电的原因：
　　电荷束缚在原子、分子之中，不能自由移动。
1．关于绝缘体，下列说法正确的是( 　　 )　A．绝缘体在任何情况下都不能导电　B．绝缘体不容易导电，也不能带电　C．绝缘体不容易导电，但能够带电　D．绝缘体内没有电子，因此它不容易导电
2、下面有关导体和绝缘体的说法正确的是（ ）．A．导体容易导电是因为它有自由电子B．绝缘体不容易导电是因为它没有自由电子C．导体和绝缘体都是重要的电工材料D．导体中有大量的自由电荷，绝缘体中几乎没有自由电荷
　3．通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是　　　　　　　　　　　　　　　（　　）　　A．人 体、大 地、铜钥匙　　B．橡 皮、煤 油、塑料袋　　C．铅笔芯、盐 水、玻璃杯　　D．瓷 瓶、空 气、钢板尺
放在一起的等量异种电荷完全抵消的情况，叫做正负电荷的中和。
一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触，观察到验电器的金属箔先闭合后又张开，根据这一现象可以判断（ ）A、带电体一定带有大量的正电B、带电体一定带有大量的负电C、带电体一定带有与验电器等量的正电D、带电体一定带有与验电器等量的负电
一段下端散开的整体呈电中性的塑料捆扎绳，用清洁干燥的手握住，自上而下地捋几次后，塑料绳会张开，并且捋的次数越多，张得越开，为什么？
　　如图用一段细铁丝做一个支架和转动轴，把一根中间戳有一个孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面上自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。　　（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此是否可以判断该物体带电？　　（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观察吸管运动的方向，并回答：吸管带的是哪种电？餐巾纸带哪种电？为什么？