2021学年第1节 两种电荷教学课件ppt

这是一份2021学年第1节 两种电荷教学课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了同种电荷互相排斥，验物体是否带电，说出你的猜想，氧原子，摩擦起电的原因，学习检测，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
1. 1）摩擦起电：用_______的方法使物体带电.（2）带电体的性质：能够________轻小物体.（3）自然界中的两种电荷：①用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做_____电荷；②用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做_____电荷；③同种电荷互相_______，异种电荷互相_______.
2.原子及其结构：原子是由位于原子中心的________和核外______组成的，其中________带正电，核外______带负电，整个原子____带电.电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为___________C.
图上两人为什么会“怒发冲冠”？
利用身边的塑料尺、橡胶棒、玻璃棒、气球、笔杆等模拟如下操作
.摩擦起电 结论：
1.物体被摩擦后， 人们把这种现象称为物体带了电，或者说带了“电荷”。
2. 摩擦起电：用 的方法使物带电叫摩擦起电。
3.带电体的性质: 。
被丝绸摩擦的玻璃棒能吸轻小物体说明玻璃棒 ；
被毛皮摩擦的橡胶棒能吸轻小物体说明 。
想一想：被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗？自然界中会有几种电荷呢？
探究电荷的种类和相互作用规律
探究电荷的种类和相互作用规律
做一做：描述所观察的现象
人们发现，无论用什么方法带电，物体所带的电荷或者与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷 ，或者与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷 。
被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
两种电荷——自然界只有两种电荷。
被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；
电荷间相互作用的规律：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。
例1：如果一个带电体吸引一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？
例2：如果一个带电体排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？
金属球、金属杆、金属箔
１．电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。
一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑。
２．电荷的单位为库仑，简称库， 符号是C。
用丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电荷，你知道丝绸带的是_____电荷吗？用毛皮摩擦过的橡胶棒带_____电荷，你知道毛皮带的是_____电荷吗？
为什么通过摩擦的方法能使物体带电呢？
1．常见物质是由分子、原子构成的。
电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1.6×10-19C。
+ + + + + + + + + + + +- - - - - - - - - - - -
+ + + + + + + + + + + +- - - - - - - - - - - - -
四、质疑导学 为什么摩擦后物体会带电呢？
电荷发生了 。
得到电子的物体带 ，失去电子的物体带正电
思考：丝绸摩擦的玻璃棒带 正电荷，玻璃棒 电子则丝绸 电子，带 电
毛皮摩擦的橡胶棒带负电荷，橡胶棒 电子，则毛皮 __电子，带 电
1、通常情况下，原子核所带的_____电荷与电子所带的_____电荷在数量上____；所以原子呈中性。2、摩擦起电并不是_____了电荷，而是电荷发生了______。
3、运输油的油罐车底部都拖有一根铁链，这样做的目的是什么？
在运输过程中，由于油和油罐的摩擦会使油和油罐带上电荷，当电荷积累到一定程度时，会发生放电现象，产生电火花，将汽油点燃。铁链是导体可把所带电荷传导到大地。
4、跟玻璃棒摩擦过的丝绸靠近跟橡胶棒摩擦过的毛皮是（ ）A、相互吸引 B、相互排斥 C、无相互作用
5、三个小绝缘球，两两之间都可以相互吸引，则（ ）A、三个小球一定都是带电的B、只有两个小球是带电的，且带异种电荷C、只有一个小球是带电的D、以上三种情况都有可能
6、如图所示，若甲带正电，则乙可能___ 也可能_____，丙带____。
　　用橡胶棒连接验电器
　　验电器A、B金属箔的张角没有变化。
　　验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。
　　验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。
验电器B上也带了电。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B，电荷发生了定向移动。
　　电荷在金属中可以定向移动， 说明金属是可以导电的。
2、三个小绝缘球，两两之间都可以相互吸引，则（ ）A、三个小球一定都是带电的B、只有两个小球是带电的，且带异种电荷C、只有一个小球是带电的D、以上三种情况都有可能
3、甲、乙、丙、丁四个小球，若甲与经丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙（带电）吸引乙，丁吸引丙，则丁球（ ）A、一定不带电 B、不能带正电C、一定带负电 D、不带电或带负电