2020-2021学年三 小数的意义和性质教案配套ppt课件

这是一份2020-2021学年三 小数的意义和性质教案配套ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，先找到万位，复习导入，亿千米，情景导入1，探究新知，496亿千米，≈150亿千米，496亿千米≈，54≈75等内容，欢迎下载使用。
2.通过运用求整数近似数的方法求一个小数的近似数。
1.能根据要求正确地运用“四舍五入”求一个小数的近似数。
3.培养迁移、类推和归纳概括的能力，应用所学知识解决实际问题的能力。
1.把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。 24703 ≈ 75249 ≈ 978146 ≈ 495001 ≈
再看千位上的数小于5的舍去，大于等于5的进1，同时在后面加写“万”字。
2.在下面的□里可以填上哪些数字？24 □ 914 ≈24万 19 □ 567 ≈20万
地球与太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。（1）精确到十分位大约是多少亿千米？
1.4 9 6亿千米≈
想：要保留一位小数，就要省略十分位后面的尾数。百分位上大于5，向十分位进1。
精确到十分位，就是保留一位小数。
大于等于5，向十分位进1。
地球和太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。
(2) 精确到百分位是多少亿千米?
要保留几位小数?应该看小数的哪一位?
精确到百分位，就是保留两位小数，应该看千分位上的数。
大于5, 向百分位进1
0可以去掉吗?为什么?
0不可以去掉，去掉0就是精确到十分位。
比较： 1.5和1.50大小一样吗？ 表示的意义也一样吗？
1.5和1.50的大小一样，但是1.5是精确到十分位的近似数，1.50是精确到百分位的近似数，1.50比1.5更精确。
将下面各小数保留一位小数求出它们的近似数。①1.451 ≈ 1.549 ≈ ②1.495 ≈ 1.504≈
如果保留两位小数，是不是都可以写成1.50呢？
①1.451 ≈ 1.549 ≈ ②1.495 ≈ 1.504≈
精确到个位就是保留到个位。
地球与太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。（3）精确到个位是多少亿千米？
地球和月球之间的平均距离大约是38.44万千米，保留一位小数大约是多少万千米？ 38.44万千米≈（ ）万千米
①先要弄清保留几位小数；
怎样求一个数的近似数？
②根据要求确定看哪一 位上的数；
③用“四舍五入”法求得结果。
1、求下面各数的近似数。
（1）精确到十分位。 7.54 0.365 2.962
0.365 ≈ 0.4
2.962 ≈ 3.0
（2）精确到百分位。 0.158 6.454 0.503
0.158 ≈ 0.16
6.454 ≈ 6.45
0.503 ≈ 0.50
2.写出表中各小数的近似值。
3.在下面的○里填上“=”或“≈”。
324000 ○32.4万324000 ○32万4090000000 ○41亿4090000000 ○40.9亿
14.9999精确到千分位是14.36。
14.3599精确到千分位是14.36。
虽然14.36等于14.360，但是题目要求精确到千分位，千分位上的0不能省。
14.9999精确到千分位是14.360。
1.2003年，江苏省普通高等学校一共招收本科和专科新生252158人，其中男生144310人，女生107848人。把它们先改写成用“万人”作单位的数，再写出它们的近似数。（得数保留一位小数）
252158人=（ ）万人≈（ ）万人144310人=（ ）万人≈（ ）万人107848人=（ ）万人≈（ ）万人
2.王强参加飞行员体检时，量得身高是1.748米，体重是65.25千克。他的身高精确到百分位是多少米？体重精确到个位是多少千克？
1.748米≈1.75米62.25千克≈62千克答：他的身高精确到百分位是1.75米，体重精确到个位是62千克。
如果要求保留三位小数，表示精确到（ ）位。 ①十分 ②百分 ③千分
保留（ ）位小数，表示精确到十分位。 ①一位 ②两位 ③三位
把3.995保留两位小数约等于（ ）。 ①3.99 ②4.0 ③4.00
2、准确数大于近似数。　
1、2.0和2大小相等，精确度也相同。
3、近似数是3的小数只有2.5、2.6、2.7、2.8、2.9。　
5.下面各小数在哪两个相邻的整数之间？它们各近似于哪个整数？（ ）< 6.49　< 　( )　　　（ ）< 15.83 < （ ）
6.2003年，我国粮食总产量达到430670000吨，其中稻谷产量160656000吨，小麦产量86488000吨，玉米产量115830000吨。把它们改写成用“亿吨”作单位的数，再保留一位小数。
430670000吨
86488000吨
115830000吨
2.要根据题目的要求取近似值，即保留整数，就看十分位是几；保留一位小数，就看百分位是几……然后按“四舍五入法”决定是舍还是入。另在保留的小数数位里，小数末一位或几位是0的，0应当保留，不能去掉。
1.先要弄清保留几位小数，再根据要求确定看哪一 位上的数，最后用“四舍五入”法求得结果。