湘教版七年级上册第一节 天气和气候示范课ppt课件

这是一份湘教版七年级上册第一节 天气和气候示范课ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了明天的天气怎么样，天气预报的内容，大风天气，大雨天气，天气特点，连一连，什么是气候，气候的特点，天气与气候对比，天气预报等内容，欢迎下载使用。
1）人们常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。天气是一个地区短时间里的大气状况，它是时刻在变化的。
天气是指什么？结合近期天气状况，说说人们从哪些方面描述天气？
１. 时间短，变化快　 例如： “太阳雨”、“雷阵雨”
２. 同一时间，不同地方的天气不同 例如：“东边日出西边雨”
３. 同一地方，不同时间的天气不同　 例如：早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨
蚂蚁搬家 将有雨下蜻蜓飞得低 大雨到青蛙叫 天气晴泥鳅静 出门带雨衣乌龟背冒汗 天放晴知了鸣 出门带雨伞
气候是指一个地方多年的天气平均状况。
气候具有相对稳定性。
1.短时间的2.多变的
1.较长时间2.变化不大
某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态
一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性
（1）风和日丽（ ）（2）非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干燥（ ）（3）春旱多风沙，夏热多暴雨，秋短晴朗，冬季干寒（ ）（4）一山有四季，十里不同天（ ）（5）今夜到明天晴转多云，局部有雷雨，南风2-3级（ ）
我们可以从哪些途径了解天气情况呢？
气象工作者通过对卫星云图、气温、降水、风力等天气资料的分析，发布将要出现的天气状况，主要包括气温、阴睛、降水可能性、降水的强度、风向和风力大小、空气的能见度等，这就是天气预报。
准确及时的天气预报对于经济建设、国防建设的趋利避害、保障人民生命财产安全等方面有极大的社会和经济效益。
天气预报的内容：阴晴、风、气温、降水等
常用的天气符号（“抢答”时间）
应用天气预报信息（“趋利避害”）
下列天气与图中所从事的活动是否妥当？请说明理由。
常用的天气符号——风的表示方法
风向：风吹来的方向。 风力：风的强弱。
　　风杆指示风的去向 风尾指示风力
据报道，我市端午节5个点位PM2.5的日均值22微克／米3，均达到了一级。市环境监测中心专家表示，今明两天，我市PM2.5日均浓度值预计也将维持在较低水平。
上面报道中，PM2.5是什么？它的多少说明什么？ PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的多少说明空气质量优劣。 人们越来越关心大气环境的质量。许多国家在发布天气预报的同时，也公布每天对大气环境监测的结果，即发布“空气质量日报”。
空气质量指数越低，空气质量状况越好
我国部分城市空气质量日报（）
　　白色表示云区。不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。
天气预报的制作过程：气象观测、通讯、资料搜集、天气预报、气象服务五个步骤
天气预报的内容：阴晴、风、气温和降水等
1、下列诗句，描述气候的是（   ） A.东边日出西边雨，道是无晴却有晴 B.日轮当午凝不去，万国如在烘炉中 C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开2、某学校七年级（1）班的师生准备第二天到郊外秋游，小亮担心下雨去 不了，晚上看了电视上的天气预报后，小亮很高兴，他在预报中听到， 明天吹东南风四级，能表示这种风的符号是（   ）
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