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华师大版七年级上册1.探索奇妙的自然界课时训练
展开这是一份华师大版七年级上册1.探索奇妙的自然界课时训练,共6页。试卷主要包含了能够在南极生存的生物必须,下列现象不属于自然现象的是,科学研究对象是,观察是科学探究的一种基本方法,下列说法中不正确的是,下列有关观察的说法中,错误的是等内容,欢迎下载使用。
1.我们知道蝙蝠被蒙住眼睛,也能在黑夜中飞行,这个事实说明( B )
A.蝙蝠是用耳朵来辨别方向的
B.蝙蝠不是用眼睛来辨别方向的
C.蝙蝠的眼睛是没有用处的
D.蝙蝠的耳朵特别发达
2.能够在南极生存的生物必须( C )
A.会游泳 B.会飞翔 C.耐严寒 D.耐干旱
3.下列现象不属于自然现象的是( B )
A.雨后彩虹 B.高楼林立 C.倾盆大雨 D.春暖花开
4.科学研究对象是( A )
A.自然界 B.教材 C.课堂 D.实验
5.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是( C )
A.大雁何时南飞 B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中
C.哪种月季漂亮 D.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物
6.“一只雄黑猩猩飞快下了树,并且不慌不忙地向我走来。当走到离我还有三步远时,它站住了,毛发耸立起来,样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。珍妮·古道尔运用了哪种研究方法( A )
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法
7.观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是( D )
A.上网搜索资料 B.用直尺测肾蕨的高度
C.进行人口普查 D.用放大镜看蚂蚁的结构
8.被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士,利用野生水稻经过多次杂交培育新品种,他采用的主要研究方法是( D )
A.观察法 B.调查法 C.分类法 D.实验法
9.下列说法中不正确的是( B )
A.在学习生活和科学研究中,成功者往往是善于观察的人
B.单凭我们的感觉,就能对事物作出准确的判断
C.借助各种仪器可扩大我们的观察范围
D.在实验中,我们常常要用一些测量工具对物体进行测量
10.下列有关观察的说法中,错误的是( C )
A.观察是认识科学的重要方法
B.观察除了眼看、耳听外,更重要的是用脑去想
C.观察一定要借助工具进行
D.观察要有明确的目的
11.为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学科学兴趣小组的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表:
科学兴趣小组的同学根据上述统计结果得出了“车流量越大,空气中PM2.5的浓度越高”的结论。请问该科学兴趣小组的研究方法是( B )
A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.文献法
12.蝙蝠是一种分布很广的哺乳动物。为了探究“蝙蝠主要是通过什么器官来发现障碍物的”,科学家在一个大房间竖起金属丝制成的障碍物,然后记录撞击或避开障碍物的蝙蝠数量,实验方法和结果见下表:
(1)设计实验A的目的是__作对照组__。
(2)从实验A和B中,你能得到什么结论?__蝙蝠不是通过眼睛来发现障碍物的__。
(3)综合分析表中的数据,蝙蝠是通过__耳__(填器官名称)来发现障碍物的。
(4)请猜测:是什么样的生活环境促使蝙蝠在长期的进化过程中形成了这样的功能?__黑暗环境__。
13.著名科学家牛顿建立万有引力定律的基本过程是( C )
A.经验总结 B.科学家的推理 C.观察实验 D.猜想
【解析】 牛顿是在苹果树下被落下的苹果打到头,观察到苹果落地现象开始思考和研究的,所以本题应选C。
14.2014年5月在阿根廷中部发现了身长超过40 m的泰坦巨龙类恐龙化石,这种巨型恐龙比以前发现的霸王龙、剑龙等都要大,是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种。得出这一结论所运用的科学方法或依据是( B )
①模拟实验 ②观察化石 ③进行比较 ④科学推测
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
15.科学中的物理是一门理论性很强的学科。历史上,很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言。牛顿通过用万有引力的理论计算,曾大胆预言——地球因自转会在赤道附近隆起,在两极附近变平,是一个扁球体。1735年,法国科学院派了两支探险队,分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确形状,返回时报告了与牛顿预言相符的结果。对此,哲学家伏尔泰不以为然,他嘲笑探险队道:“你们历经千难万险,远涉蛮荒为了发现牛顿在家里就知道的情况!”你认为探险队的工作有意义吗?请说明理由。
__略,合理即可__。
16.保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面。为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,甲、乙、丙三组学生各自做了探究实验。图11是他们所做实验的部分情境示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)。请据图回答下列问题:
图11
(1)本探究实验采用的实验研究中常用的科学方法是控制__变量__法。你认为上述三个实验中,探究方法正确的有__甲__组和__丙__组,而__乙__组因__所有因素均控制在同一条件下__,将无法探究水分蒸发快慢与哪个因素有关。
(2)本探究实验中,有__两__组对照实验,其中丙组实验所控制的变量是__光照__。
(3)甲组通过比较__塑料袋__内外的胡萝卜水分散失快慢来探究水分蒸发与空气流动快慢的关系。PM2.5/(微克/立方米)
组别
清晨(5:00~7:00)(车流量最小)
上班时段(7:00~9:00)(车流量大)
中午
(12:00~14:00)(车流量小)
下班时段(17:00~19:00)(车流量最大)
第一组
20
90
50
100
第二组
24
85
45
110
第三组
22
88
42
120
实验
实验处理方法
被观察的蝙蝠数量/只
避开障碍物的蝙蝠数量的百分率/%
A
不做任何处理
1 000
71
B
蒙住蝙蝠的双眼
1 000
70
C
蒙住蝙蝠的双耳
1 000
35
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