小学科学教科版三年级上册1、我看到了什么课前预习ppt课件

这是一份小学科学教科版三年级上册1、我看到了什么课前预习ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了新知探究，小苏打，相同条件，不同条件，实验方法，注意事项等内容，欢迎下载使用。
食盐和小苏打 在水中的溶解能力
猜猜： 相同条件下，食盐和小苏打谁的溶解能力强？
讨论：怎样设计这个实验？
实验材料：烧杯、玻璃棒、50毫升水，食盐 和小苏打各20克，每2克一份。
讨论： 设计这个实验时怎样做才公平？
同样多的水，温度相同。每份食盐和小苏打数量一样
分别方入食盐和小苏打。
第一步：每次加入水中的食盐或小苏打数量一样。第二步：用玻璃棒搅拌，等第一份食盐或小苏打全部溶解后，静置一会；再加入第二份并记录份数。第三步：直到不能溶解了，再进行比较。
第一步：每次加入水中的食盐或小苏打数量一样。第二步：用玻璃棒搅拌，等第一份食盐或小苏打全部溶解后，静置一会儿；再加入第二份并记录份数。第三步：直到不能溶解了，再进行比较。
①：正确使用玻璃棒进行搅拌。
②：使用玻璃器材时注意安全。
不同的物质在水中的溶解能力是不同的。
相同条件下，食盐在水中的溶解能力比小苏打强。
食盐和小苏打溶解能力的比较记录表