2021——2022学年小升初语文练习试题（八）

2021——2022学年小升初语文练习试题（八）

一、选择题

1．“ 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”中“应”的意思是（   ）

A．满足要求；允许；接受 B．回应 C．应付  

2．下面各项中读音完全正确的一项是                               （  ）

A．仓（chāng ）库     储（chǔ）存    B．改观 （guān） 联（lián）系

C．轻盈（yín）  骨髓 （suǐ ）    D．痕（  héng ）迹 敏（mǐng）捷

3．对“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这句话理解正确的一项是 （   ）

A．大地滋养了万物，人类没有专享她的特权；相反地，有了大地，人类才能生存，生命 才能延续。人类应该爱护大自然。

B．大地属于一切动植物，跟人类一点关系也没有。

C．大地不属于人类，她只属于神。

4．下列句子中，选出说法正确的一项（     ）

A．太阳系中唯一可能存在生命的星球是水星。

B．“如今直上银河去，同到牵牛织女家”这一句描写了美丽的夜空。

C．《三黑和土地》这首诗中的主人公“三黑”，是解放后土地失而复得的新中国知识分子的代表之一。

D．“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这句话中两个“活”字的意思是不一样的。

5．下列词语，搭配正确的一项是(      )。

A．无微不至的工作    细致入微的关怀    谨小慎微的性格

B．开展竞赛活动      开辟森林资源      开发革命根据地

C．简短的文章        简单的算法        简易的行装

D．强烈地疼痛        剧烈地反对        激烈地战斗

6．填在下面横线处顺序最恰当的一组是（      ）

南方到处有榕树。                ，              ，诉说着那古老的故事。

①如同一个饱经沧桑的老人  ②榕树垂着长须  ③在晚风之中默默低语

A．①③② B．②①③ C．②③① D．③①②

7．下列对课文内容表述正确的一项是（　　）。

A．《祖父的园子》作者是鲁迅，选自《三味书屋》。

B．《跳水》中的船长真是太鲁莽了，竟然用枪逼着儿子跳水。

C．《刷子李》后来裤子上的白点是因为抽烟时不小心烧了一个洞。

D．《景阳冈》中武松喝了十二碗酒，误入深山打死了老虎。

二、书写

8．读拼音，把汉字写在相应的田字格里。（12％）

深  生  蜻  京  阵 怎

三、填空题

9．将下列内容补充完整。

(1)知有儿童挑促织，_____________________。

(2)欲把西湖比西子，_____________________。

(3)群儿__________，一儿登瓮，_________________。

10．我会查字典

四、语言表达

11．按要求写句子

（1）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。（缩句）

_______________________________________________________ 。

（2）我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？（改为陈述句）

__________________________________________________________ 。

（3）小组讨论会上，大家的发言很猛烈。（改病句）

__________________________________________________________ 。

五、现代文阅读

阅读综合训练。

永远不能忘记的事情

朋友，你要我告诉你关于那个老人的最后的事情。我现在不想说什么话，实在我也不能够说什么。我只给你写下一些零零碎碎的事情，我永远不能忘记的事情。

在万国殡仪馆里，我和一些年纪差不多的朋友，过了四天严肃而悲痛的日子。灵堂中静静地躺着那个老人。每天从早到晚，许许多多的人到这里来，一个一个地或者五六个人站成一排地向他致最深的敬礼。我站在旁边，我的眼睛把这一切全看进去了。

一个秃顶的老人刚走进来站了一下，忽然埋下头低声哭了。另一个十三四岁的女孩子已经走出了灵堂，却又把头伸进帷幔里来，红着眼圈哀求道：“让我再看看吧，这是最后一次了。”

灵堂里灯光不够亮。一群小学生恭敬地排成前后两列，一齐抬起头，痴痴地望着那张放大的照片。忽然一个年纪较大的孩子埋下头鞠躬了。其余的人马上低下头去。有的在第三次鞠躬以后，还留恋地频频点头。孩子们的心是最真挚的。他们知道如今失掉一个爱护他们的友人了。“救救孩子！”我的耳边还仿佛想着那个老人的声音。我所认识的一个杂志社的工友意外地来了。他红着脸在灵堂的一角站了片刻，孩子似的恭恭敬敬行了三个礼，然后悄悄地走开了。

我还看见一个盲人，他穿着一身整齐的西装，一只手持着另一个穿长衫的人的肩头，慢慢地从外面走进来。到了灵前，那个引路人站住了。盲人从引路人的肩上缩回了手向前移动一步，端端正正地站着，抬起他那看不见的眼睛茫然地望了望前面，于是低下头，恭恭敬敬地行了三鞠躬礼。他又伸出手，扶着引路人的肩默默地退去了。

两个穿和服的太太埋着头，闭着眼睛，默默地合掌祷告了一会儿。我给她们拉帷幔的时候，我看见了她们脸上的泪痕，然后在帷幔外面响起了悲痛的哭声。

我的耳朵是不会误听的，像这样的哭声我每天至少要听到几次。我的眼泪也常常被它引了出来。

我的眼睛也是不会受骗的。我看见了穿粗布短衫的劳动者，我看见了抱着课本的男女学生，我也看见了绿衣的邮差、黄衣的童子军，还有小商人、小店员，以及国籍不同、职业不同、信仰不同的各种各类的人。在这无数不同的人的脸上，我看见了一种相同的悲戚的表情。这一切的人都是被这一颗心从远近的地方牵引到这里来的。

12．找出短文中“AABB”式的词语，并仿写两个。（重复的只写一个）

文中：_________________________________

仿写：__________________________________

13．短文的结构方式是____________

A．总分    B．分总    C．总分总。

14．短文重点描写了哪些人？谁给你留下的印象最深？为什么？

______________________________________

15．短文中的“那个老人”是指_________________。短文一再强调“我”的耳朵不会误听，“我”的眼睛不会受骗，表达了作者______________________________________的情感。

16．读画横线的句子，句中的“不同”指的是___________________________________，“相同”指的是____________________________________________。

17．下列对短文中画波浪线的句子理解最准确的一项是（     ）。

A．老人的逝世让“这一切的人”悲痛，正是“这一颗心”牵引着这些人来到这里

B．老人的人格魅力吸引着每一个人。“这一切人”是在老人的精神感召下来到这里，为老人送行的

C．老人逝世后，有人组织“这一切的人”来这里吊唁，来表达人们的悲痛之情

18．短文中对杂志社工友的描写虽然只有寥寥几笔，但非常生动。请你也抓住自己或同学的动作、神奇等，写一写你或她（他）第一次登台时的表现。

____________________________________________

六、文言文阅读

19．司马光救友

光生七岁，与群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众    弃去，光持石击瓮破之，水    ，儿得活。

（1）按原文填空，并对所填内容做出解释。

（2）朋友落水后，其他人与司马光的行为有什么不同？请你用原文中的句子回答。

（3）如果用一个成语来概括这个故事的内容，你会用                       。

七、书面表达

20．写作。

古希腊神庙门楣上有句话——人啊，认识你自己。是啊，一直以来，人很容易把自己固化在一个特定的印象中。可是有一天，经历了某件事后，也许你发现了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自己……总之，你在发现自我中体悟成长。

请以“发现另一个自己”为题，写一篇记叙文。

要求：①捕捉细节，写出真实的体验和独特的感受；②书写工整，标点符号使用规范，不少于500字。

参考答案

1．B

2．B

3．A

4．D

5．C

6．B

7．C

8．生、深、阵、怎、京、蜻

9．夜深篱落一灯明    淡妆浓抹总相宜    戏于庭    足跌没水中   

10．F    fang    房子    Y    yang    绵羊    G    gen    跟踪   

11．（1）荧光融入了信息。    （2）我们播下的种子没有理由不在自己学生的身上开花结果。    （3）“猛烈”改为“热烈”。   

12．    零零碎碎、许许多多、恭恭敬敬、端端正正    示例：马马虎虎 仔仔细细   

13．    C   

14．    重点描写了一个秃顶老人、一个十三四岁的女孩子、一群小学生、一个杂志社的工友、一个盲人、两个穿和服的太太。示例：那群小学生给我留下的印象最深。因为老人曾经说过这样的话：“救救孩子！”这是对社会的呼唤，这是对未来的期望，而这群孩子正好代表了这一切。   

15．    鲁迅先生    对失去老人后悲痛   

16．    人们的形象、国籍、职业、信仰等不同悲戚的表清    相同（失去老人后人们悲痛的心情相同）   

17．    B   

18．    在同学们的掌声中，我战战兢兢地走到了舞台上。当音乐响起的时候，我全身的血液仿佛一下子都涌到了头上。我感觉到脸在发烧，手脚都没地方放。这时，我忽然看到了老师温和的目光？我的心底霎时像流过了一股清泉，瞬间冷静了下来……最终，我完美地完成了演出。   

19．（1）皆迸

皆——都。

迸——向外溅出或喷射。

（2）众皆弃去，光持石击瓮破之

（3）急中生智

20．示例：

发现另一个自己

一直以来，我性格都是沉默寡言，更不用说在众人面前讲话了。我始终认为自己在众人面前不敢说话，胆怯，紧张，脸红鼻子粗的，脑子一片空白。

可是，经历了那件事后，我发现了自己在众人面前不但敢讲，而且还讲得很成功。从此改变对自己的看法。

那是乡里举行一次六年级演讲比赛，每个学校只选两人，我很幸运地成了其中的一员。当老师宣布我的名子时，我简直不敢相信，平时我在班里是最老实的，话语最少的学生，老师找我回答问题的时候，我就不敢大声，用颤巍巍地声音回答，声音特别低，低的几乎自己都听不见，老师每次提问我就说声音大点，可无论我怎么提高嗓门，声音高不了。老师怎么会找我去参加乡里演讲比赛呢？该不会是老师搞错了吧。

为了证实老师搞错了，我去问老师，老师说：“我不会搞错的，就是因为你平时发言不大胆，我才让你锻炼一下。我相信你能行！”听了老师的话，我只好默认了。

于是，回到家里，我开始对着镜子苦苦练习，一连练了几天，终于到了正式比赛了，我们第一个出场。真奇怪，我心不慌脸不红，读得抑扬顿挫，顿时台下响起了热烈的掌声。比赛结束后，结果出来了，我们获得一等奖。

从此以后，我再也不感到自卑了。