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人教版 (新课标)七年级上册第二章 被子植物的一生综合与测试达标测试
展开第2章 被子植物的一生 复习题
一.选择题(共30小题)
1.播种前需要先松土,主要给种子提供( )
A.充足的空气 B.温暖的环境 C.充分的阳光 D.足够的水分
2.环境条件适宜,种子不萌发,原因可能是( )
A.昆虫啃咬,胚不完整 B.刚刚采摘,尚在休眠
C.储存过久,胚已死亡 D.以上情况,都有可能
3.为了探究某种因素对大豆种子萌发的影响,某同学设计了一组对照实验(如表所示),他想探究的因素是( )
花盆
阳光
温度
水
空气
甲
黑暗
25℃
适量浇水
充足
乙
光照
25℃
适量浇水
充足
A.温度 B.水 C.阳光 D.空气
4.在播种季节,将颗粒饱满同一植物的种子分为等量的甲、乙两组,在25℃的环境温度下分别播种,甲组播种在水分适宜的肥沃性土壤里,乙组播种在水分适宜的贫痟沙性土壤里,这两组种子发芽的情况是( )
A.乙组先发芽 B.甲组先发芽
C.两组都不发芽 D.两组同时发芽
5.叶芽的哪个结构中,可以发育成茎( )
A.幼叶 B.芽原基
C.芽轴 D.以上三个结构都可以
6.关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述,错误的是( )
A.a是由1发育来的 B.c是由4发育来的
C.枝芽能发育成叶和花 D.d是由5发育来的
7.植物的生活离不开水分,植物对水的需求的特点是( )
A.在植物一生的不同时期中,对水的需求量都很大
B.一般来说,植物在幼苗期和成熟期对水的需求量较大,在生长旺盛时期对水的需求量较少
C.同一植物在生长发育的不同时期,对水的需求量不同
D.植物的种类虽然不同,但它们对水的需求量却是相同的
8.关于植物对无机盐的需要的叙述中,正确的是( )
A.给植物施加的无机盐越多越好 B.每种植物需要一种无机盐
C.含氮、磷、钾的无机盐植物需要最多 D.不同的植物需要的无机盐相同
9.如图所示,下列关于芽的叙述错误的是( )
A.1可以不断分裂产生新细胞,使2伸长
B.a是顶芽,b、c是侧芽
C.图中3是叶原基,能发育成图中b或c
D.图中2不断伸长,能发育成图中d
10.桃树的新枝是由哪一部分发育而成的( )
A.花芽 B.花蕊 C.枝芽 D.芽轴
11.植物可以进行无土栽培的原因是( )
A.植物吸收的是土壤中的有机物
B.土壤与植物生长无关
C.植物的根从土壤中吸收的主要是水分和无机盐
D.土壤对植物仅仅起固定作用
12.被子植物生长到一定时期,就会开花结果,下列描述错误的是( )
A.花的主要部分是雌蕊和雄蕊 B.人工授粉可解决“玉米缺粒”和“葵花籽空瘪”
C.受精在胚珠中完成 D.受精后,子房发育成种子,胚珠发育成胚
13.玉米开花期遇到阴雨天气时,往往会造成减产,最可能的原因是( )
①玉米花的开放需要阳光②雨水将大量花粉冲刷掉
③阴雨天空气湿度大,花粉沾附水分不易随风飘散④阴雨天蜜蜂等昆虫很少出来活动
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
14.如图为某花的结构以及部分生理过程示意图,有关叙述错误的是( )
A.据图可以看出,该植物为裸子植物
B.该花的主要结构是②③④⑤
C.图中①表示的生理过程是传粉
D.①过程完成后,结构③逐渐凋落
15.油菜进入开花季节,田间一片金黄。油菜花竞相怒放,浓郁花香令人陶醉,美丽风景让人流连。如图是某生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤,错误的是( )
A.用镊子依次取下萼片,花瓣,放在纸上观察
B.从图中可知,油菜花是两性花
C.用镊子取下③,用放大镜观察其形态和结构
D.取下④放在纸上,用解剖刀从中央剖开,用肉眼观察里面的胚珠
16.关于绿色植物的受精过程,排列顺序正确的是( )
①精子与卵细胞结合;②花粉管进入子房;③受到黏液刺激,花粉萌发出花粉管;
④花粉管进入胚珠;⑤花粉管顶端破裂,释放出精子;⑥花粉落到雌蕊柱头上
A.⑥④②①③⑤ B.⑥③②④⑤① C.②③⑥④①⑤ D.③⑥④②①⑤
17.我国是玉米种植和消费的大国,作为主要的粮食作物之一,玉米产业的意义不言而喻。如图可知,玉米的传粉方式为( )
A.异花传粉 B.自花传粉
C.自花传粉和异花传粉 D.昆虫传粉
18.如图是豌豆花的基本结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.①和②是豌豆花最主要的结构
B.豌豆由③发育而来
C.人工授粉是把④涂抹在③上
D.豌豆花呈现出紫色、白色等艳丽花色的目的是招引昆虫进行传粉
19.杏肉、桃子、花生米分别是由下列哪项发育而来的( )
A.胚珠、子房、子房壁 B.子房、胚珠、子房壁
C.子房、子房壁、胚珠 D.子房壁、子房、胚珠
20.如图描述的是绿色开花植物大豆的一生,以下说法正确的是( )
A.只要环境条件适宜种子就能萌发,首先突破种皮的是①胚芽
B.大豆的根系是由许多不定根组成的须根系
C.①②③④组成的胚由受精卵发育而来
D.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
21.“离离原上草,一岁一枯荣”,这是对植物生命周期的生动写照。下列有关对图中所示结构的说法错误的是( )
A.桃子的食用部分是由图甲中的结构②发育而来
B.植物的枝条由叶芽发育而来,枝条上的叶片由图乙中的结构①发育而来
C.图丙中区域③内的细胞,有的正在进行染色体的复制
D.图丁中的①将来发育成植株的茎和叶,因此①是新植株的幼体
22.黄瓜、南瓜等植株上的一些花并不结果实,菜农把它们称为“谎花”。这些“谎花”不结果实的原因是( )
A.雌蕊未受精 B.子房未发育
C.这些花是雄花 D.胚珠未发育
23.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )
A.①②③组成的胚由受精卵发育而来
B.雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关
C.大豆幼根的生长依靠分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的迅速伸长
D.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
24.关于桃开花和结果的叙述,不正确的是( )
A.与繁殖后代直接有关的结构是雌蕊和雄蕊
B.雌蕊发育成果实和种子必须经历传粉和受精
C.子房将来发育成果实
D.珠被将来发育成果皮
25.如图为花生植株、果实及种子的结构,下列说法正确的是( )
A.花生果实由胚珠发育而来
B.花生的大粒和小粒属于一对相对性状
C.花生种子发育时,胚乳内的营养物质转移到了①内
D.花生种子萌发时,②首先突破种皮
26.昙花享有“月下美人”之誉,白色芳香,花期约3至4小时左右,故有“昙花一现”之说,其果实呈长球形,内有多粒种子。下列关于昙花说法正确的是( )
A.昙花属于裸子植物
B.观察花的结构需要用显微镜
C.花的主要结构是花瓣
D.传粉后在胚珠内完成受精
27.下列关于芽的叙述错误的是( )
A.在侧枝顶端的芽叫做侧芽
B.叶芽将来发育成枝条
C.花芽将来发育成花,花芽通常比较肥大
D.无论是顶芽还是侧芽,都可能有花芽、叶芽和混合芽
28.关于合理施肥的说法正确的是( )
A.微量无机盐可忽略 B.幼苗期多施磷肥
C.化肥肥效高,能改良土壤 D.无土栽培能更好地满足植物对无机盐的需求
29.小明和同学们在探究“蚕豆种子萌发所需的条件”过程中,实验记录如表所示:
组别
水分
温度
光照
实验结果
A组
干燥
置于温暖处
黑暗
未萌发
B组
放适量的水
置于温暖处
黑暗
萌发
根据表格,你能推断出小明和同学们想要探究的是影响种子萌发的哪一个条件( )
A.温度 B.光照 C.水分 D.空气
30.下表为“探究种子萌发的外部条件”的实验方案及结果。下列有关分析中错误的是( )
装置
绿豆种子数
实验条件
实验结果
①
50粒
潮湿
4℃
0粒萌发
②
50粒
干燥
25℃
0粒萌发
③
50粒
种子完全浸没在水中
25℃
0粒萌发
④
50粒
干燥
4℃
0粒萌发
⑤
50粒
潮湿
25℃
48粒萌发
A.①与⑤对照,可探究温度对种子萌发的影响
B.②与⑤对照,可探究水分对种子萌发的影响
C.本实验共有2组对照实验
D.③中种子都未萌发,是因为缺少充足的空气
二.解答题(共4小题)
31.如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:
(1)甲图中①是 ,对幼嫩的胚有保护作用。
(2)甲图中④是 ,能发育成乙图中的 (填标号)。
(3)甲图中⑤的名称是 ,它的功能是储藏营养物质,供胚发育成幼苗。
(4)⑧主要吸收水分和无机盐,它是由图甲中的 (填序号)发育来的。
32.如图所示为菜豆种子的结构及幼苗示意图,请据图回答相关问题:([]内填字母或数字)
(1)图中的[⑤]是 ,其作用是保护内部结构;图中A是由种子的[ ] 发育而成的。
(2)C是主根,它是由种子的[ ] 直接发育而成。
(3)④的名称是 ,它的功能是为 胚的发育提供 。④和⑥组成的结构叫 。是新植物的幼体。
33.如图分别是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,请根据图回答下列问题。
(1)图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有[A]花药和 (填图中的字母和结构 名称),标号[a]所示的过程称为 。
(2)图一所示是被子植物的受精过程,花粉粒落到柱头后,柱头分泌粘液的刺激花粉萌发出[G] ,依次穿过花柱,进入子房,到达胚珠,释放出精子,与胚珠中的 (填图中结构名称)结合形成受精卵。
(3)图二所示是被子植物的果实结构,图中 (填图中的序号和结构名称)是由图一中的胚珠发育而成。
34.“只道花无十日红,此花无日不春风……折来喜作新年看,忘却今晨是季冬”。赞美了月季顽强的生命力。月季被人们选育的历史悠久,目前也广泛用于园艺栽培。请分析回答下列问题:
(1)月季的花、果实和种子属于植物体的 器官。
(2)月季花中最主要的结构是 。
(3)经过开花、传粉和 的过程, 发育成了果实,种子是由 发育而来的,种子中的新植物的幼体是 。
④月季(双子叶植物)种子萌发的过程中 最先突破种皮发育成根, 发育成茎和叶,为各种生命活动提供能量的有机物存在于 中。
第2章 被子植物的一生 复习题
参考答案与试题解析
一.选择题(共30小题)
1.播种前需要先松土,主要给种子提供( )
A.充足的空气 B.温暖的环境 C.充分的阳光 D.足够的水分
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【解答】解:种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。松土可以增加土壤中的空气,有利于种子萌发。因此春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要充足的空气。
故选:A。
【点评】掌握种子萌发的条件是解题的关键。
2.环境条件适宜,种子不萌发,原因可能是( )
A.昆虫啃咬,胚不完整 B.刚刚采摘,尚在休眠
C.储存过久,胚已死亡 D.以上情况,都有可能
【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【解答】解:种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。环境条件适宜,种子不萌发,原因可能是胚不完整、胚已死亡或尚在休眠。
故选:D。
【点评】本考点主要考查种子萌发的条件,种子的萌发条件包括外界条件和内部条件.实验题中综合性较强,涉及的知识点较多,应注意把握.
3.为了探究某种因素对大豆种子萌发的影响,某同学设计了一组对照实验(如表所示),他想探究的因素是( )
花盆
阳光
温度
水
空气
甲
黑暗
25℃
适量浇水
充足
乙
光照
25℃
适量浇水
充足
A.温度 B.水 C.阳光 D.空气
【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
【解答】解:据表中信息可见:甲与乙的变量是光照,可见该实验是探究光照对大豆种子萌发的影响。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的外界条件和对照试验中变量的唯一性.
4.在播种季节,将颗粒饱满同一植物的种子分为等量的甲、乙两组,在25℃的环境温度下分别播种,甲组播种在水分适宜的肥沃性土壤里,乙组播种在水分适宜的贫痟沙性土壤里,这两组种子发芽的情况是( )
A.乙组先发芽 B.甲组先发芽
C.两组都不发芽 D.两组同时发芽
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期。
【解答】解:种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关,因此,“将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右的温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里”,这两组种子发芽的情况是“同时发芽”。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。
5.叶芽的哪个结构中,可以发育成茎( )
A.幼叶 B.芽原基
C.芽轴 D.以上三个结构都可以
【分析】叶芽本身是一个幼小的,未发育成熟的茎,它具备茎的各部分的幼小结构。如图所示:
据此解答。
【解答】解:叶芽可以发育成茎和叶,其中芽轴将来发育成茎。芽原基能够发育成侧芽,叶原基逐渐发育成幼叶,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
故选:C。
【点评】芽的类型和结构是考查的重点,与之相关问题,同学们一定要了解清楚。
6.关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述,错误的是( )
A.a是由1发育来的 B.c是由4发育来的
C.枝芽能发育成叶和花 D.d是由5发育来的
【分析】图中1是生长点、2是叶原基,3是幼叶,4是芽轴,5是芽原基。 a为顶芽,b是叶,c是茎,d是侧芽。枝芽的结构和作用如图所示:
【解答】解:A、生长点具有分裂能力,图中a为顶芽是由[1]生长点发育来的,A正确;
B、c茎是由4芽轴发育来的,B正确;
C、枝芽能发育成枝条,C错误;
D、d为侧芽,是由5芽原基 发育来的,D正确。
故选:C。
【点评】枝芽是一个待发育的枝条,容易被忽视。
7.植物的生活离不开水分,植物对水的需求的特点是( )
A.在植物一生的不同时期中,对水的需求量都很大
B.一般来说,植物在幼苗期和成熟期对水的需求量较大,在生长旺盛时期对水的需求量较少
C.同一植物在生长发育的不同时期,对水的需求量不同
D.植物的种类虽然不同,但它们对水的需求量却是相同的
【分析】水是组成植物细胞的重要成分,水是植物进行光合作用的重要原料,无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用,不同的植物需要水量不同,同一植物在不同的时期需水量不同,据此解答。
【解答】解:A、植物一生当中各个时期对水的需求量是不相同的,错误;
B、不同的植物生长所需水量不同,植物的不同生长发育时期需水量也不同,一般来说,生长发育快的时期需水量大,需要及时灌溉,而成熟期以后,基本不需要水,则不用灌溉,错误;
C、同一植物在不同生长时期对水的需求量是不同的,正确;
D、植物的种类不同,对水的需求量也不同,错误。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解植物需水不同的原因。
8.关于植物对无机盐的需要的叙述中,正确的是( )
A.给植物施加的无机盐越多越好
B.每种植物需要一种无机盐
C.含氮、磷、钾的无机盐植物需要最多
D.不同的植物需要的无机盐相同
【分析】植物的生活需要无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾.不同种类的植物所需的无机盐不同,同一种植物在不同的生长时期所需的无机盐也不同.
【解答】解:A、植物的生长都需要多种无机,并不是说需要的无机盐越多越好,A错误。
B、每种植物的生活都需要多种无机盐,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等,其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾,B错误。
C、植物的生长都需要多种无机盐,其中植物需要最多的无机盐是氮、磷、钾,C正确。
D、不同种类的植物所需的无机盐不同,D错误。
故选:C。
【点评】明确植物生长需要多种无机盐,其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾.可结合着具体的实例掌握.
9.如图所示,下列关于芽的叙述错误的是( )
A.1可以不断分裂产生新细胞,使2伸长
B.a是顶芽,b、c是侧芽
C.图中3是叶原基,能发育成图中b或c
D.图中2不断伸长,能发育成图中d
【分析】根据芽的着生位置划分顶芽和侧芽,a为顶芽,b、c为侧芽;枝条d不断伸长的原因是枝芽中2芽轴的不断伸长;
枝芽的结构中:1是生长点、2是芽轴、3是芽原基。据此解答。
【解答】解:A、图中的1是生长点,能够不断分裂增生产生新细胞,发育成新的芽结构,A正确。
B、根据芽的着生位置划分顶芽和侧芽,a为顶芽,b、c为侧芽;B正确;
C、3是芽原基,C错误;
D、枝条d不断伸长的原因是枝芽中2芽轴的不断伸长,D正确。
故选:C。
【点评】枝芽是一个待发育的枝条,容易被忽视。
10.桃树的新枝是由哪一部分发育而成的( )
A.花芽 B.花蕊 C.枝芽 D.芽轴
【分析】芽按照其发育的结果有三种:枝芽、花芽、混合芽;枝芽发育成枝条,花芽发育成花,混合芽即发育成枝条,又发育成花,解答即可.
【解答】解:A、花芽将来发育成花,A错误;
B、花蕊是花的主要部分,包括雄蕊和雌蕊,与果实和种子的形成有关,B错误;
C、枝芽将来发育成茎和叶的芽,桃树的新枝是由枝芽发育而成的,C正确;
D、芽轴发育成茎,D错误.
故选:C。
【点评】解答本题要搞清楚枝条是由什么发育成的,枝芽的结构和发育特点.是基础题.
11.植物可以进行无土栽培的原因是( )
A.植物吸收的是土壤中的有机物
B.土壤与植物生长无关
C.植物的根从土壤中吸收的主要是水分和无机盐
D.土壤对植物仅仅起固定作用
【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物.
【解答】解:无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物的一种方法.由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用.所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物.无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点;由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式进行。故C正确。
故选:C。
【点评】植物的无土栽培是一种无性生殖的方式,多以选择题的形式出现.
12.被子植物生长到一定时期,就会开花结果,下列描述错误的是( )
A.花的主要部分是雌蕊和雄蕊
B.人工授粉可解决“玉米缺粒”和“葵花籽空瘪”
C.受精在胚珠中完成
D.受精后,子房发育成种子,胚珠发育成胚
【分析】一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构,其中雄蕊由花药、花丝组成;雌蕊由柱头、花柱、子房组成,雌蕊和雄蕊是花的主要结构。
【解答】解:A、花的主要结构是雄蕊和雌蕊,因为与果实和种子的形成有直接关系,A正确;
B、“玉米缺粒”和“葵花籽空瘪”,是传粉不足造成的,人工授粉可解决,B正确;
C、受精是在胚珠内完成的,C正确;
D、雌蕊的子房将发育成果实,胚珠发育成种子,D错误。
故选:D。
【点评】解答此题的关键是明确花各部分的结构及功能。
13.玉米开花期遇到阴雨天气时,往往会造成减产,最可能的原因是( )
①玉米花的开放需要阳光
②雨水将大量花粉冲刷掉
③阴雨天空气湿度大,花粉沾附水分不易随风飘散
④阴雨天蜜蜂等昆虫很少出来活动
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【分析】一朵花经过传粉和受精后,只有子房才继续发育,最终形成果实。
【解答】解:异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。玉米花是风媒花,玉米开花如果遇到连绵阴雨,花粉被雨水冲落,花粉数量减少,影响传份;阴雨天空气湿度大,花粉沾附水分不易随风飘散,影响风力传粉,从而降低传粉和受精的机会,玉米的果穗常常有缺粒。
故选:B。
【点评】人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量。
14.如图为某花的结构以及部分生理过程示意图,有关叙述错误的是( )
A.据图可以看出,该植物为裸子植物
B.该花的主要结构是②③④⑤
C.图中①表示的生理过程是传粉
D.①过程完成后,结构③逐渐凋落
【分析】图中①是传粉过程,②是子房,③是花丝,④是花柱,⑤是柱头。
【解答】解:A、当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。另一个精子与中央极核融合形成受精极核。这个过程称为双受精。双受精现象是被子植物特有的受精方式。A错误;
B、雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系,它们是花的主要结构,图中②④⑤构成雌蕊,③代表雄蕊的花丝。B正确;
C、图中①表示的生理过程是雄蕊的花粉传到雌蕊的柱头上的过程,叫传粉。C正确;
D、完成受精后,②子房能继续发育成果实,子房内的胚珠发育成种子,结构萼片、花瓣、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱逐渐凋落。D正确。
故选:A。
【点评】掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键。
15.油菜进入开花季节,田间一片金黄。油菜花竞相怒放,浓郁花香令人陶醉,美丽风景让人流连。如图是某生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤,错误的是( )
A.用镊子依次取下萼片,花瓣,放在纸上观察
B.从图中可知,油菜花是两性花
C.用镊子取下③,用放大镜观察其形态和结构
D.取下④放在纸上,用解剖刀从中央剖开,用肉眼观察里面的胚珠
【分析】观图可知:①是花萼、②是花瓣、③是雄蕊、④是雌蕊。
【解答】解:A、用镊子依次取下①花萼和②花瓣,放在纸上进行观察,A正确;
B、图中的花同时具有雄蕊和雌蕊,属于两性花。B正确;
C、用镊子取下③雄蕊,用放大镜观察其形态和结构。C正确;
D、取下④放在纸上,用解剖刀从中央剖开,用放大镜观察里面的胚珠。D错误。
故选:D。
【点评】解答此题的关键是明确怎么解剖花。
16.关于绿色植物的受精过程,排列顺序正确的是( )
①精子与卵细胞结合;
②花粉管进入子房;
③受到黏液刺激,花粉萌发出花粉管;
④花粉管进入胚珠;
⑤花粉管顶端破裂,释放出精子;
⑥花粉落到雌蕊柱头上
A.⑥④②①③⑤ B.⑥③②④⑤① C.②③⑥④①⑤ D.③⑥④②①⑤
【分析】双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一精子与极核融合形成受精极核的过程。双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式。
【解答】解:当⑥花粉落到雌蕊的柱头上后,③在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱,②花粉管进入子房,④花粉管进入胚珠,⑤花粉管顶端破裂,释放出精子,①精子与卵细胞(另一个精子与极核)结合,因此,关于绿色开花植物的受精过程,正确的排列顺序是⑥③②④⑤①。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握握双受精的过程和特点。
17.我国是玉米种植和消费的大国,作为主要的粮食作物之一,玉米产业的意义不言而喻。如图可知,玉米的传粉方式为( )
A.异花传粉 B.自花传粉
C.自花传粉和异花传粉 D.昆虫传粉
【分析】传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程,有自花传粉和异花传粉两种方式。
【解答】解:传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。有自花传粉和异花传粉两种方式。典型的自花传粉是闭花传粉,如豌豆和花生植株下部的花,不待花蕾张开就完成传粉作用。异花传粉为开花传粉,须借助外力(昆虫、风力等)传送。玉米是雌雄同株植物,此图表示花粉落在同一植株的雌花或另一植株的雌花上,表示异花传粉。
故选:A。
【点评】理解掌握传粉的方式是解题的关键。
18.如图是豌豆花的基本结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.①和②是豌豆花最主要的结构
B.豌豆由③发育而来
C.人工授粉是把④涂抹在③上
D.豌豆花呈现出紫色、白色等艳丽花色的目的是招引昆虫进行传粉
【分析】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图:
。
图中①是柱头,②是子房,③是胚珠,④是雄蕊。
【解答】解:A、雌蕊和雄蕊是花的主要结构,与果实和种子的形成有密切关系,雌蕊包括柱头、花柱和子房,图中①是柱头,②是子房,错误;
B、由分析可知:胚珠发育成种子,子房发育成果实,豌豆是由③胚珠发育而来的。正确;
C、传粉是指花粉落到雌蕊柱头上的过程,图中①是柱头,错误;
D、豌豆是自花传粉,不需要昆虫帮助传粉,错误。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握花的结构、传粉、受精、果实和种子的形成过程。
19.杏肉、桃子、花生米分别是由下列哪项发育而来的( )
A.胚珠、子房、子房壁 B.子房、胚珠、子房壁
C.子房、子房壁、胚珠 D.子房壁、子房、胚珠
【分析】在果实的发育过程中,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,子房发育成果实.
【解答】解:一朵花经过传粉受精后只有子房才继续发育:
杏肉属于果皮,由子房壁发育而成,桃子属于果实,由子房发育而成,花生米属于种子,由胚珠发育而成。
故选:C。
【点评】明确子房各部分的发育过程即能正确答题.
20.如图描述的是绿色开花植物大豆的一生,以下说法正确的是( )
A.只要环境条件适宜种子就能萌发,首先突破种皮的是①胚芽
B.大豆的根系是由许多不定根组成的须根系
C.①②③④组成的胚由受精卵发育而来
D.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
【分析】图中①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮,⑥种子,⑦果皮,解答即可。
【解答】解:A、影响种子萌发的条件包括外界条件和自身条件,外界环境条件适宜,种子不一定萌发,如胚受到损伤,或者不完整等,在种子萌发过程中,最先突破种皮的③胚根,A错误;
B、大豆根系有明显的主根和侧根,属于直根系,B错误;
C、种子的主要结构是胚,胚由①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶组成,胚由受精卵发育而成,C正确;
D、果实由⑥种子和⑦果皮组成,D错误.
故选:C。
【点评】明确种子的结构和成分及萌发的条件是解题的关键。
21.“离离原上草,一岁一枯荣”,这是对植物生命周期的生动写照。下列有关对图中所示结构的说法错误的是( )
A.桃子的食用部分是由图甲中的结构②发育而来
B.植物的枝条由叶芽发育而来,枝条上的叶片由图乙中的结构①发育而来
C.图丙中区域③内的细胞,有的正在进行染色体的复制
D.图丁中的①将来发育成植株的茎和叶,因此①是新植株的幼体
【分析】图甲中①是花柱,②是子房壁,③是胚珠;图乙中①是幼叶,②是芽轴,③芽原基;图丙中①根毛区,②是伸长区,③是分生区,④是根冠;图丁中①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶。
【解答】解:A.桃子的食用部分是果肉,是由图甲中的②子房壁发育而来,A正确。
B.叶芽发育成枝条,枝条上的叶片由图乙中的①幼叶发育而来,B正确。
C、图丙中③是分生区,具有分裂能力,分裂时会进行染色体的复制,C正确。
D、图丁中①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶构成种子的胚,是新植株的幼体,D错误。
故选:D。
【点评】了解花的结构、果实和种子的形成、叶芽的发育、根尖的结构是解题的关键。
22.黄瓜、南瓜等植株上的一些花并不结果实,菜农把它们称为“谎花”。这些“谎花”不结果实的原因是( )
A.雌蕊未受精 B.子房未发育
C.这些花是雄花 D.胚珠未发育
【分析】单性花是被子植物花的一类,指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。一朵花中,雄蕊和雌蕊同时存在的,叫做两性花,据此解答。
【解答】解:根据雄蕊、雌蕊的情有无情况花可分为:无性花、两性花、单性花。无性花亦称不育花。指种子植物中有时雌蕊和雄蕊完全退化消失,或由于发育不完全,不能结出种子的花。两性花,指被子植物的一朵花,同时具有雌蕊和雄蕊,这种花称为两性花。单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。单性花又包括雌花与雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,经传粉受精后可发育成果实。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗称“谎花”,这种花只开花不结果。因此南瓜、黄瓜等植株上总有一些花不能结果实,其主要原因是这些花为雄花。
故选:C。
【点评】果实是由雌花的子房发育的,所以只有雌花才结果,不结果的花是雄花,或者是没授粉的雌花。
23.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )
A.①②③组成的胚由受精卵发育而来
B.雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关
C.大豆幼根的生长依靠分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的迅速伸长
D.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
【分析】图中①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮;⑥是种子,⑦是果皮。据此解答。
【解答】解:A、①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶组成种子的胚,胚是种子的主要部分,由受精卵发育而来,A错误;
B、在一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,即花蕊,雄蕊中有花粉,能完成受精作用,与果实的形成有关,B错误;
C、根的伸长,一方面依靠分生区的细胞不断分裂增加细胞的数目,另一方面依靠伸长区的细胞不断伸长增大细胞的体积,C正确。
D、果实由⑥种子和⑦果皮组成,D错误;
故选:C。
【点评】了解种子的结构和萌发的条件是解题的关键。
24.关于桃开花和结果的叙述,不正确的是( )
A.与繁殖后代直接有关的结构是雌蕊和雄蕊
B.雌蕊发育成果实和种子必须经历传粉和受精
C.子房将来发育成果实
D.珠被将来发育成果皮
【分析】一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构,其中雄蕊由花药、花丝组成;雌蕊由柱头、花柱、子房组成,雌蕊和雄蕊是花的主要结构。子房受精后的发育情况是:
【解答】解:A、花的主要结构是雄蕊和雌蕊,因为与果实和种子的形成有直接关系,正确。
B、雌蕊发育成果实和种子必须经历传粉和受精,正确。
C、由上图可知,子房发育成果实,正确。
D、珠被将来发育成种皮,错误。
故选:D。
【点评】解答此题的关键是明确花各部分的结构及功能。
25.如图为花生植株、果实及种子的结构,下列说法正确的是( )
A.花生果实由胚珠发育而来
B.花生的大粒和小粒属于一对相对性状
C.花生种子发育时,胚乳内的营养物质转移到了①内
D.花生种子萌发时,②首先突破种皮
【分析】1、被子植物的花完成传粉和受精后,子房发育成果实,子房里面的胚珠发育成种子.
2、同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
①是子叶,②是胚芽,③胚轴,④胚根,据此解答。
【解答】解:A、花生开花于地面,果实生于地下,花生果实是由子房发育而来的。A不正确
B、同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,花生仁的大粒与小粒都是同种生物的同一性状的不同表现形式,都属于相对性状。B正确;
C、花生的种子有两片子叶,属于双子叶植物。花生种子发育时,胚乳内的营养物质转移到了①子叶,营养物质储存在子叶中,胚乳逐渐消失,所以花生种子无胚乳。C不正确;
D、④胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。D不正确。
故选:B。
【点评】明确果实与种子的形成过程是解题的关键。
26.昙花享有“月下美人”之誉,白色芳香,花期约3至4小时左右,故有“昙花一现”之说,其果实呈长球形,内有多粒种子。下列关于昙花说法正确的是( )
A.昙花属于裸子植物
B.观察花的结构需要用显微镜
C.花的主要结构是花瓣
D.传粉后在胚珠内完成受精
【分析】花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊,花蕊与果实与种子的形成有直接关系,是花的主要结构。
【解答】解:A、昙花属于绿色开花植物,又叫被子植物,错误。
B、借助放大镜观察花的结构,错误。
C、花的主要结构是花蕊,花蕊包括雌蕊和雄蕊,错误。
D、传粉后在胚珠内完成受精,正确。
故选:D。
【点评】明确花的结构组成是解题的关键,花蕊是花的主要结构。
27.下列关于芽的叙述错误的是( )
A.在侧枝顶端的芽叫做侧芽
B.叶芽将来发育成枝条
C.花芽将来发育成花,花芽通常比较肥大
D.无论是顶芽还是侧芽,都可能有花芽、叶芽和混合芽
【分析】芽的分类:1.按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽.叶芽发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶.
2.按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽.着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽,着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽.
【解答】解:A、无论是主干的顶端还是侧枝顶端的芽都是顶芽,A错误;
B、叶芽是未发育的枝条,将来能发育成枝条,B正确;
C、花芽顶端钝圆,肥大,内有花部原基,将来发育成花,C正确;
D、无论顶芽或侧芽,都可能是花芽、叶芽、混合芽,D正确。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握芽的结构和分类.
28.关于合理施肥的说法正确的是( )
A.微量无机盐可忽略
B.幼苗期多施磷肥
C.化肥肥效高,能改良土壤
D.无土栽培能更好地满足植物对无机盐的需求
【分析】由于不同植物需要的无机盐的种类和数量不同,同一植物不同生长期所需要无机盐的种类和数量也不同,因而要针对不同植物和同一植物的不同生长期的需要,进行适时、适量地施肥,即合理施肥.施肥还要考虑到农家肥料和化学肥料的搭配使用,以农家肥料为主,配合施用化学肥料.
【解答】解:A、尽管微量无机盐生物体内含量少,但是作用大,正确;
B、幼苗期多施氮肥,错误;
C、化肥肥效高,但长期使用会影响土壤的肥力,错误;
D、无土栽培能合理地满足植物对无机盐的需求,错误;
故选:A。
【点评】这部分内容是考试的重点,注意理解和掌握.
29.小明和同学们在探究“蚕豆种子萌发所需的条件”过程中,实验记录如表所示:
组别
水分
温度
光照
实验结果
A组
干燥
置于温暖处
黑暗
未萌发
B组
放适量的水
置于温暖处
黑暗
萌发
根据表格,你能推断出小明和同学们想要探究的是影响种子萌发的哪一个条件( )
A.温度 B.光照 C.水分 D.空气
【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理的就是对照组.
【解答】解:从表格中看出A组和B组,唯一不同的变量是水分,(A组干燥、B组放适量的水分),因此小明和同学们想要探究的是影响种子萌发的一个条件水分。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的外界条件和对照试验中变量的唯一性.
30.下表为“探究种子萌发的外部条件”的实验方案及结果。下列有关分析中错误的是( )
装置
绿豆种子数
实验条件
实验结果
①
50粒
潮湿
4℃
0粒萌发
②
50粒
干燥
25℃
0粒萌发
③
50粒
种子完全浸没在水中
25℃
0粒萌发
④
50粒
干燥
4℃
0粒萌发
⑤
50粒
潮湿
25℃
48粒萌发
A.①与⑤对照,可探究温度对种子萌发的影响
B.②与⑤对照,可探究水分对种子萌发的影响
C.本实验共有2组对照实验
D.③中种子都未萌发,是因为缺少充足的空气
【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
【解答】解:A、从表中分析看,①与⑤对照,①号种子处在4℃条件下,温度低,可探究温度对种子萌发的影响,A正确;
B、②与⑤比较,唯一的变量是水,②号种子不萌发,⑤号种子萌发,说明水分是影响种子萌发的环境条件,B正确;
C、从表格中看出,⑤分别与①、②、③各有一个变量(温度、水分、空气),因此本实验中共有3组对照实验,C错误;
D、③号种子都未萌发,是因为③号种子全部浸泡在水中缺少空气,D正确。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性。
二.解答题(共4小题)
31.如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:
(1)甲图中①是 种皮 ,对幼嫩的胚有保护作用。
(2)甲图中④是 胚芽 ,能发育成乙图中的 ⑥ (填标号)。
(3)甲图中⑤的名称是 子叶 ,它的功能是储藏营养物质,供胚发育成幼苗。
(4)⑧主要吸收水分和无机盐,它是由图甲中的 ② (填序号)发育来的。
【分析】由我们所学的知识可以知道:(1)双子叶植物的种子是由种皮和胚组成的,而胚是由胚根、胚芽、胚轴和两片子叶组成的,营养植物储存在子叶里面。
(2)在种子萌发的过程中,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分,所以植物体是由植物的种子的胚发育成的。
据此可以解答本题。
【解答】解:(1)图中①种皮;②胚根;③胚轴;④胚芽;⑤子叶;⑥茎和叶;⑦子叶;⑧根,菜豆属于单子叶植物,所以其种子由种皮和胚两部分组成的,种皮质地坚硬,有保护作用,而胚是由胚根、胚芽、胚轴和两片子叶组成的。
(2)④胚芽,能发育成乙图中的⑥茎和叶。
(3)⑤子叶,双子叶植物的营养物质储存在⑤子叶里面,供胚发育成幼苗。
(4)在种子萌发的过程中,②胚根发育成植物的⑧根,④胚芽发育成植物的⑥茎和叶,③胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。
故答案为:(1)种皮;
(2)胚芽;⑥;
(3)子叶;
(4)②。
【点评】知道种子萌发时子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分
32.如图所示为菜豆种子的结构及幼苗示意图,请据图回答相关问题:([]内填字母或数字)
(1)图中的[⑤]是 种皮 ,其作用是保护内部结构;图中A是由种子的[ ② ] 胚芽 发育而成的。
(2)C是主根,它是由种子的[ ③ ] 胚根 直接发育而成。
(3)④的名称是 子叶 ,它的功能是为 胚的发育提供 营养物质 。④和⑥组成的结构叫 胚 。是新植物的幼体。
【分析】菜豆种子的结构和种子萌发后的幼苗如图:①是胚轴、②是胚芽、③是胚根、④是子叶、⑤是种皮、A是茎和叶、B是连接根与茎的地方、C是根。
【解答】解:(1)图中⑤是种皮,有保护作用。图中②的名称是胚芽,将来发育成幼苗的A茎和叶。
(2)图中C是根,是由胚根发育成的。
(3)图中标号④的名称是子叶,它的主要作用贮存营养物质。胚是种子的主要结构,由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成,图中④⑥合称为胚。
故答案为:(1)种皮;②胚芽
(2)③胚根
(3)子叶;营养物质;胚
【点评】知道种子萌发时子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。
33.如图分别是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,请根据图回答下列问题。
(1)图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有[A]花药和 (填图中的字母和结构 名称),标号[a]所示的过程称为 。
(2)图一所示是被子植物的受精过程,花粉粒落到柱头后,柱头分泌粘液的刺激花粉萌发出[G] ,依次穿过花柱,进入子房,到达胚珠,释放出精子,与胚珠中的 (填图中结构名称)结合形成受精卵。
(3)图二所示是被子植物的果实结构,图中 (填图中的序号和结构名称)是由图一中的胚珠发育而成。
【考点】花的结构和分类;传粉和受精;果实和种子的形成.
【专题】结构模式图;归纳推理;植物的生殖专题.
【答案】(1)B花丝;传粉;
(2)花粉管;D;
(3)②
【分析】花的主要结构包括雄蕊和雌蕊,图一中A是花药,B是花丝,C是子房,D是卵细胞,E是柱头,F是花柱,G是花粉管,H是胚珠,a是传粉;图二中①是果皮,②种子,据此分析解答。
【解答】解:(1)成花的主要结构是雌蕊和雄蕊,图一所示的花的结构中,雄蕊是由A花药和B花丝组成的,传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程,图一中的标号a是传粉;
(2)花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出G花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的D卵细胞相融合形成受精卵。精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵的过程,即为被子植物的受精。
(3)图二所示是被子植物的果实,由子房发育而成,②种子是由图一中的胚珠发育而成。
故答案为:(1)B花丝;传粉;
(2)花粉管;D;
(3)②
【点评】解剖花的结构并熟悉掌握,理解传粉受精的知识是正确解答本题的关键。
34.“只道花无十日红,此花无日不春风……折来喜作新年看,忘却今晨是季冬”。赞美了月季顽强的生命力。月季被人们选育的历史悠久,目前也广泛用于园艺栽培。请分析回答下列问题:
(1)月季的花、果实和种子属于植物体的 生殖 器官。
(2)月季花中最主要的结构是 雄蕊和雌蕊 。
(3)经过开花、传粉和 受精 的过程, 子房 发育成了果实,种子是由 胚珠 发育而来的,种子中的新植物的幼体是 胚 。
④月季(双子叶植物)种子萌发的过程中 胚根 最先突破种皮发育成根, 胚芽 发育成茎和叶,为各种生命活动提供能量的有机物存在于 子叶 中。
【分析】一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构,雄蕊和雌蕊是花的主要结构。
【解答】解:(1)绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成,花、果实和种子属于植物体的生殖器官。
(2)对于植物繁衍后代来说,花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊(花蕊),因为与果实和种子的形成有直接关系。
(3)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,胚是新植物的幼体。
(4)月季属于双子叶植物,子叶含丰富的营养物质,因此在种子萌发的过程中,为各种生命活动提供能量的有机物存在于子叶中。在种子萌发的过程中,胚根首先突破种皮发育成根,然后是胚轴伸长,发育成根和茎的连结部分,最后是胚芽发育成茎和叶。
故答案为:(1)生殖;
(2)雄蕊和雌蕊(花蕊);
(3)受精;子房;胚珠;胚
(4)胚根;胚芽;子叶。
【点评】掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。
初中生物中考复习 第5单元 被子植物的一生课件PPT: 这是一份初中生物中考复习 第5单元 被子植物的一生课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了第一轮基础过关等内容,欢迎下载使用。
初中生物中考复习 第5单元 被子植物的一生: 这是一份初中生物中考复习 第5单元 被子植物的一生,共8页。
初中生物人教版 (新课标)七年级上册第六章 爱护植被,绿化祖国精练: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第六章 爱护植被,绿化祖国精练,共4页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。