华师大版七年级上册1生物体完整版ppt课件

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宇宙具有明显的结构层次:
学校也具有一定的结构层次:
那生物体的结构层次呢？
第4章 生物体的结构层次
原子、分子↓ 细胞↓ 组织↓器官↓ 系统↓生物体
（生命活动的基本单位）
1.与其他动物比较，说出人体外部形态各部分的名称及其功能；2.说出构成种子植物和孢子植物个体的器官。
生物体是能进行生命活动的生物个体，是地球上物质存在的一种形式。它们能不断地从地球上摄取水分、空气、养分等物质，进行各种生命活动。
自然界中生物的种类有哪些？
动物体以人体为例，身体可分为头部、颈部、躯干和四肢四个部分。
视觉器官 功能:感受光的信号
呼吸兼嗅觉器官 功能:与外界交换气 体的通道
听觉和位觉器官 功能:接受声音
消化器官 功能:摄取食物
头部的主要功能是: 从外界捕获信息,与外界环境交换物质
通常我们所说的“五官”指得是人体的哪些结构？
动物的脸和人的“脸”有什么不同？
动物的这种脸部结构有什么功能？
许多动物的“脸”不呈一个平面，眼位于头部两侧，口向前突出。
这种结构使动物视野更开阔，有利于动物捕获猎物、逃避敌害。
颈部位于头部与躯干之间。高等动物的颈柔软，能使头部向左、右转动，从而扩大头部感官从外界捕获信息的范围。
是不是所有的动物都有颈部？
动物中谁的颈部最长？有什么好处？
有利于扩大观察范围，及早发现情况
长颈族是由泰国北部与缅甸边界的一个少数民族喀伦族的一支巴东族所组成的，只能在湄宏顺镇看的到。 实际上，“长颈女”的颈部长度和普通人并没有什么两样，而是她们的锁骨和肩骨因铜圈的压迫而下陷。
1.躯干通常呈近似的圆柱体形或扁圆柱体形,它是人体的主要部分。
3.躯干的最外面为皮肤,内有肌肉、骨骼和各种内脏。
许多动物的躯干上长有附肢，功能是使身体运动。 人的附肢称为四肢，位于躯干上部的称为上肢，位于躯干下部的称为下肢。人的上肢，特别是手，具有许多功能。
一般生物学功能：如握、抓、推等
人手特有的生物学功能：制造和使用工具
表达人类情感的功能：鼓掌、握手表示友好等
在进化过程中，有些动物的附肢发生了演变
使身体能运动，并发生位移。
植物体与动物体有很大的不同。植物可以被划分成五类。
1.动物体以人为例,身体可分为_________、 ________、________、________四个部分。2.动物体的头部主要功能是 。3. ________是动物体的主要部分。从腹面可分为_________、_________两部分，从背面可分为_______、_______和________三部分。4.附肢的功能是使身体________，并发生________。
从外界捕获信息，与外界环境交换物质，对外界环境的变化作出迅速的反应。
通常我们说的“五官”是指人体的哪些结构？
通常把哪些结构分布的头部区域称为“脸”？
蕨类植物苔藓植物藻类植物
根、茎、叶、花、果实、种子