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![2.1 《实验:探究小车的运动规律》— 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册教学设计第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/6/12098554/1/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2.1 实验:探究小车速度随时间的变化—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册检测第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/6/12098554/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2.1 实验:探究小车速度随时间的变化—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册检测第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/6/12098554/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2.1 实验:探究小车速度随时间的变化—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册检测第3页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/6/12098554/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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高中人教版 (2019)1 实验:探究小车速度随时间变化的规律完美版教学ppt课件
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2.1 实验:探究小车速度随时间的变化1. 关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验,下列说法中错误的是( ) A. 打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端 B. 开始实验时小车应靠近打点计时器一端 C. 应先接通电源,待打点稳定后再释放小车 D. 牵引小车的钩码个数不可太多2. 在实验“探究小车速度随时间变化的规律”中, 我们采用的正确方法是( ) A. 为了减小误差,不能舍掉开头过于紧密的点 B. 为了实验精确,必须选取纸带上第一个点为计时起点 C. 每相邻计数点的时间间隔只能取0.1 s D. 每相邻计数点的时间间隔可视打点密度而定,取0.02 s、0.04 s、…、 n×0.02 s均可3. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法中正确的是( ) A. 长铝板一定要水平摆放 B. 使用刻度尺测量长度时,不必估读 C. 使用刻度尺测量长度时,要估读到最小刻度的下一位 D. 作v-t图线时,所描线必须经过每一个点4. 如图所示为某同学所安装的“探究小车速度随时间的变化规律”的实验装置, 在图示状态下,开始做实验,该同学的装置中存在的主要错误是: (1) ________________________________________________________________。 (2) ________________________________________________________________。 (3) ________________________________________________________________。 5. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交变电源 的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选取0、1、2、3、4、 5等6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着最小刻 度为1 mm的刻度尺,计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=________m/s, 小车的加速度是a=________m/s2。(保留两位有效数字) 6.在“探究小车速度随时间变化规律的实验”中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下表所示:计数点对应的 时刻/s 0.10.20 0.30 0.40 0.50 通过计数点的 速度/(cm·s-1) 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 为了计算加速度,合理的方法是( )根据两任意计数点的速度用公式算出加速度根据实验数据画出v-t图象,量出其倾角,由公式a=tanα求出加速度根据实验数据画出v-t图象,由图像上相距较远的两点所对应的速度、时间由公式算出加速度依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度7. 某人用打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,利用打出 的一条纸带画出了小车速度随时间变化的图像,如图所示。下列说法正确的 是( )第7题图A. 当电源频率为50 Hz时,打点计时器每隔0.05 s打一个点B. 小车做匀速直线运动C. 小车在t=0.02 s时的速度大小是0.04 m/sD. 小车的加速度大小为0.04 m/s28. 某学习小组用小车带着纸带,通过打点计时器打出了一系列的点,根据纸带得到各 点对应时刻的瞬时速度并画出小车运动的速度—时间图像,如图所示。由图知小车 做______(填“加速”“减速”或“匀速”)运动,小车的加速度为_______m/s2(结 果保留两位有效数字)。第8题图9. 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:使用频率为50 Hz的交 变电源,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出 A、B、C、D、E 共五个计数点。测得计数点间的距离如图甲所示,每两个相邻 的计数点之间还有四个点未画出来。 (1) 试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D 三个点时小车的瞬时速度,则vB=______ m/s,vC=0.264 m/s,vD=0.390 m/s。(结果保留三位有效数字) (2) 在图乙所示的坐标系中作出小车的 v-t 图线。 (3) 根据图线求出a=_______________________m/s2。(结果保留三位有效数字) (4) 将图线延长与纵轴相交,此交点纵坐标的物理意义是__________________ _____________。 10. 光电计时器是一种常用的计时仪器,其结构如图甲所示,a,b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有滑块从a、b间通过时,光电计时器就可以显示出物体的挡光时间.现在某滑块在斜面上滑行,先后通过光电门1和2,计时器显示的挡光时间分别为t1=5×10-2 s,t2=3×10-2 s,从光电门1到光电门2所经历的总时间Δt=0.15 s,用分度值为1 mm的刻度尺测量小滑块的长度为d,示数如图乙所示.实验中可计算得出滑块的长度d为________cm,滑块通过光电门1的速度v1为______m/s,滑块通过光电门2的速度v2为______m/s,滑块的加速度大小为______m/s2.(结果保留两位小数)11. 小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时,从打下的若干纸带中选出了如图1所示的一条纸带,已知打点计时器使用的电源频率为50Hz,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,各计数点到0点的距离如纸带上所示.(1)为了达到实验的目的,除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外,还需要的仪器有__ _A.刻度尺 B.铁架台 C.停表 D.天平(2)图中两计数点的时间间隔为T=___s.(3)根据纸带提供的信息,小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度,请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v5=___m/s(结果保留3位有效数字),并填入表中.计数点123456t/s0.10.20.30.40.50.6v/(m•s-1)0.3580.4000.4400.485 0.570(4)以速度v为纵轴、时间t为横轴在图2坐标纸上建立直角坐标系,根据表中的v、t数据,在坐标系中描点,并作出小车运动的v-t图象.(5)根据v-t图象可知,小车运动的加速度大小为__ _m/s2(结果保留3位有效数字).12. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点,测得:s1=2.81cm,s2=3.88cm,s3=4.76cm,s4=5.75cm,s5=6.75cm,s6=7.72cm。那么: (1)计算打点计时器在打出点1、2、3、4、5时小车的速度,并填入表格中 (2)在平面直角坐标系中作出v-t图象。(3)实验结论:小车做_____________________运动。 参考答案ADC(1)细线与木板不平行 (2)小车离打点计时器太远 (3)打点计时器接的是直流电源0.21 0.60CC减速 -5.0(1)0.138 (2)
(3)1.20-1.30均正确 (4)计时初的速度(或打A点时的速度)4.45 0.89 1.48 3.93(1)A (2)0.530 (3) (4)0.420(1)
(2)
(3)匀加速直线
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