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    2020-2021学年重庆市江津区七年级(下)期末数学试卷

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    2020-2021学年重庆市江津区七年级(下)期末数学试卷

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    这是一份2020-2021学年重庆市江津区七年级(下)期末数学试卷,共22页。
    2020-2021学年重庆市江津区七年级(下)期末数学试卷
    一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48)在每个小题中,都给出了代号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑.
    1.(4分)下面∠1与∠2不是对顶角的是(  )
    A. B. C. D.
    2.(4分)下列各数中,是无理数的是(  )
    A. B. C. D.1.23233
    3.(4分)在平面直角坐标中,点P(﹣3,5)在(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    4.(4分)不等式2x+3≥1的解集在数轴上表示为(  )
    A. B.
    C. D.
    5.(4分)下列调查中,最适合采用全面调查方式的是(  )
    A.调查重庆市中学生的视力情况
    B.调查长江某段流域的水质情况
    C.调查“嫦娥五号”月球探测器零部件的合格情况
    D.调查某品牌汽车的抗撞击情况
    6.(4分)中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几何?”设马每匹价值x两,牛每头y两,根据题意可列方程组为(  )
    A. B.
    C. D.
    7.(4分)如图,AB∥CD,∠1=62°,FG平分∠EFD,则∠FGB的度数等于(  )

    A.149° B.118° C.119° D.114°
    8.(4分)若x>y,则下列式子中错误的是(  )
    A.x+4>y+4 B. C.﹣3x<﹣3y D.3﹣x>3﹣y
    9.(4分)如果|x﹣y﹣3|+(x+3y+1)2=0,那么x,y的值为(  )
    A. B. C. D.
    10.(4分)估计3+的值(  )
    A.在7和8之间 B.在6和7之间 C.在5和6之间 D.在3和4之间
    11.(4分)如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),…,根据规律探索可得,第51个点的坐标为(  )

    A.(10,4) B.(10,5) C.(10,6) D.(9,6)
    12.(4分)从﹣1,0,1,2,3,4,5,6这八个数中,随机抽取一个数记为m,若数m使关于x的不等式组无解,且使关于x的一元一次方程(m﹣1)x=4有整数解,那么这八个数所有满足条件的m的个数有(  )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
    13.(4分)81的平方根是   .
    14.(4分)将一个含45°的三角尺和一把直尺按如图所示摆放,若∠1=25°,则∠2=   .

    15.(4分)“x与4的和不小于x的7倍”用不等式表示为    .
    16.(4分)关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y=2,则m=   .
    17.(4分)在平面直角坐标系中,已知点A(a,0)、B(0,4)、C(2,0),且三角形ABC的面积等于8,则a的值是    .
    18.(4分)某中学七年级在数学竞赛活动中举行了“一题多解”比赛,按分数高低取前50名获奖,原定一等奖5人,二等奖10人,三等奖35人,现调整为一等奖10人,二等奖15人,三等奖25人,调整后一等奖平均分降低5分,二等奖平均分降低3分,三等奖平均分降低1分,如果原来一等奖比二等奖平均分数多2分,则调整后二等奖比三等奖平均分数多    分.
    三、解答题(本大题共7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上
    19.(10分)(1)计算:﹣42×(﹣1)2021+;
    (2)解不等式:3x+2>x﹣6.
    20.(10分)(1)解方程组:.
    (2)解不等式组:.
    21.(10分)为庆祝中国共产党成立100周年,让红色基因、革命薪火代代传承,我区开展了以学习“四史”(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)为主题的书画展,为了解作品主题分布情况,在学生上交的作品中,随机抽取了50份进行统计,并根据调查统计结果绘制了如下统计图表:
    主题
    频数
    频率
    A党史
    6
    0.12
    B新中国史
    20
    n
    C改革开放史

    0.18
    D社会主义发展史
    m

    合计
    50
    1

    请结合上述信息完成下列问题:
    (1)m=   ,n=   ;
    (2)请补全条形统计图;
    (3)在扇形统计图中,“社会主义发展史”主题作品份数对应的圆心角是    度;
    (4)若全区共上交书画作品4000份,根据抽样调查结果,请估计以“党史”为主题的作品份数.
    22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC的三个顶点分别是A(﹣1,6),B(﹣4,3),C(1,4).将三角形ABC先向右平移5个单位,再向下平移4个单位,得到三角形A1B1C1.
    (1)请在图中画出平移后的三角形A1B1C1;
    (2)直接写出A1、B1、C1的坐标;
    (3)三角形A1B1C1的面积是    .

    23.(10分)如图,已知点E、F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠CED+∠FHD=180°,AB∥CD.
    (1)求证:∠C=∠FGD;
    (2)若GF⊥DE于点H,∠D=28°,求∠MEB的度数.

    24.(10分)一个四位正整数的千位、百位、十位、个位上的数字分别为a,b,c,d,如果a≤b≤c≤d,那么我们把这个四位正整数叫做顺次数,例如四位正整数1369:因为1<3<6<9,所以1369叫做顺次数.
    (1)四位正整数中,最大的“顺次数”是    ,最小的“顺次数”是    ;
    (2)已知一个四位正整数的百位、个位上的数字分别是2、7,且这个四位正整数是“顺次数”,同时,这个四位正整数能被7整除,求这个四位正整数.
    25.(10分)今年5月,青海和云南发生地震.我区民政局将为受灾地区捐赠的物资打包成件,其中帐篷和食品共600件,帐篷比食品多60件.
    (1)求打包成件的帐篷和食品各多少件?
    (2)现计划租用甲、乙两种货车共12辆,一次性将这批帐篷和食品全部运往受灾地区.已知甲种货车最多可装帐篷35件和食品19件,乙种货车最多可装帐篷和食品各25件.则民政局安排甲、乙两种货车时有几种方案?
    (3)在第(2)问的条件下,如果甲种货车每辆需付运输费5000元,乙种货车每辆需付运输费4000元.民政局应选择哪种方案可使运输费最少?最少运输费是多少元?
    四、解答题(本大题1个小题,共8分)解答时必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
    26.(8分)如图1,AB∥CD,在AB、CD内有一条折线EPF.
    (1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF;
    (2)如图2,已知∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,且∠BEP=150°,∠DFP=120°,直接写出∠EPF与∠EQF的度数;
    (3)如图3,已知∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,则∠P与∠Q有什么关系,请说明理由.


    2020-2021学年重庆市江津区七年级(下)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48)在每个小题中,都给出了代号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑.
    1.(4分)下面∠1与∠2不是对顶角的是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】根据对顶角的概念逐一判断即可.
    【解答】解:选项C中的∠1和∠2虽然有公共顶点,但一个角的两边不是另一个角的两边的反向延长线,因此不是对顶角,
    故选:C.
    2.(4分)下列各数中,是无理数的是(  )
    A. B. C. D.1.23233
    【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
    【解答】解:A.是分数,属于有理数,故本选项不合题意;
    B.,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
    C.是无理数,故本选项符合题意;
    D.1.23233是有限小数,属于有理数,故本选项不合题意;
    故选:C.
    3.(4分)在平面直角坐标中,点P(﹣3,5)在(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.
    【解答】解:点P(﹣3,5)在第二象限.
    故选:B.
    4.(4分)不等式2x+3≥1的解集在数轴上表示为(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】求出不等式的解集,表示在数轴上即可.
    【解答】解:不等式2x+3≥1,
    解得:x≥﹣1,
    表示在数轴上,如图所示:

    故选:C.
    5.(4分)下列调查中,最适合采用全面调查方式的是(  )
    A.调查重庆市中学生的视力情况
    B.调查长江某段流域的水质情况
    C.调查“嫦娥五号”月球探测器零部件的合格情况
    D.调查某品牌汽车的抗撞击情况
    【分析】根据调查对象的特点,结合普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果接近准确数值,从而可得答案.
    【解答】解:A.调查重庆市中学生的视力情况,适合采用抽样调查,故本选项不合题意;
    B.调查长江某段流域的水质情况,适合采用抽样调查,故本选项不合题意;
    C.调查“嫦娥五号”月球探测器零部件的合格情况,适合采用全面调查方式,故本选项符合题意;
    D.调查某品牌汽车的抗撞击情况,适合采用抽样调查,故本选项不合题意.
    故选:C.
    6.(4分)中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几何?”设马每匹价值x两,牛每头y两,根据题意可列方程组为(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】直接利用“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两”,分别得出方程得出答案.
    【解答】解:设马每匹x两,牛每头y两,根据题意可列方程组为:.
    故选:A.
    7.(4分)如图,AB∥CD,∠1=62°,FG平分∠EFD,则∠FGB的度数等于(  )

    A.149° B.118° C.119° D.114°
    【分析】根据两直线平行,内错角相等求出∠EFD,再根据角平分线的定义求出∠GFD,然后根据两直线平行,同旁内角互补解答.
    【解答】解:∵AB∥CD,∠1=62°,
    ∴∠EFD=∠1=62°,
    ∵FG平分∠EFD,
    ∴∠GFD=∠EFD=×62°=31°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠FGB=180°﹣∠GFD=149°.
    故选:A.
    8.(4分)若x>y,则下列式子中错误的是(  )
    A.x+4>y+4 B. C.﹣3x<﹣3y D.3﹣x>3﹣y
    【分析】根据不等式的性质解答.
    【解答】解:A.在不等式x>y的两边同时加上4,不等号的方向不变,即x+4>y+4,原变形正确,故此选项不符合题意.
    B.在不等式x>y的两边同乘以2,不等号的方向不变,即,原变形正确,故此选项不符合题意.
    C.在不等式x>y的两边同时乘以﹣3,不等号的方向改变,即﹣3x<﹣3y,原变形正确,故此选项不符合题意.
    D.在不等式x>y的两边同时乘﹣1,不等号的方向不变,可得﹣x<﹣y;在不等式﹣x<﹣y的两边同时加上3,不等号的方向不变,即3﹣x<3﹣y,原变形错误,故此选项符合题意.
    故选:D.
    9.(4分)如果|x﹣y﹣3|+(x+3y+1)2=0,那么x,y的值为(  )
    A. B. C. D.
    【分析】根据绝对值和偶次方的非负性得出方程组,再求出方程组的解即可.
    【解答】解:∵|x﹣y﹣3|+(x+3y+1)2=0,
    ∴x﹣y﹣3=0且x+3y+1=0,
    即,
    ②﹣①,得4y=﹣4,
    解得:y=﹣1,
    把y=﹣1代入①,得x+1=3,
    解得:x=2,
    即,
    故选:B.
    10.(4分)估计3+的值(  )
    A.在7和8之间 B.在6和7之间 C.在5和6之间 D.在3和4之间
    【分析】先估算的近似值,再判断3+的近似值即可.
    【解答】解:∵<<,
    ∴3<<4,
    ∴6<3+<7,
    故选:B.
    11.(4分)如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),…,根据规律探索可得,第51个点的坐标为(  )

    A.(10,4) B.(10,5) C.(10,6) D.(9,6)
    【分析】经过观察每个列的数的个数是有规律的分别有1,2,3,4…,n个,而且奇数列点的顺序是由上到下,偶数列点的顺序由下到上,这样就不难找到第120个点的位置,进而可以写出它的坐标.
    【解答】解:把第一个点(1,0)作为第一列,(2,1)和(2,0)作为第二列,依此类推,则第一列有一个数,第二列有2个数,…,第n列有n个数.则n列共有个数,并且在奇数列点的顺序是由上到下,偶数列点的顺序由下到上.
    因为55=1+2+3+…+10,则第51个数一定在第10列,由上到下是第5个数,
    因而第51个点的坐标是(10,5).
    故选:B.
    12.(4分)从﹣1,0,1,2,3,4,5,6这八个数中,随机抽取一个数记为m,若数m使关于x的不等式组无解,且使关于x的一元一次方程(m﹣1)x=4有整数解,那么这八个数所有满足条件的m的个数有(  )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    【分析】解不等式①得:x>8,解不等式②得:x≤2m+2,结合不等式组无解知2m+2≤8,解之求出m≤3,据此可确定符合此不等式组的m的值为﹣1,0,1,2,3,再由关于x的一元一次方程(m﹣1)x=4有整数解知m=﹣1或0或2或3.
    【解答】解:,
    解不等式①得:x>8,
    解不等式②得:x≤2m+2,
    ∵不等式组无解,
    ∴2m+2≤8,
    解得m≤3,
    则符合此不等式组的m的值为﹣1,0,1,2,3,
    ∵关于x的一元一次方程(m﹣1)x=4有整数解,
    ∴m=﹣1或0或2或3,
    故选:D.
    二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
    13.(4分)81的平方根是 ±9 .
    【分析】直接根据平方根的定义填空即可.
    【解答】解:∵(±9)2=81,
    ∴81的平方根是±9.
    故答案为:±9;
    14.(4分)将一个含45°的三角尺和一把直尺按如图所示摆放,若∠1=25°,则∠2= 20° .

    【分析】利用平行线的性质解决问题即可.
    【解答】解:如图,

    ∵∠1+∠3=45°,∠1=25°,
    ∴∠3=45°﹣25°=20°,
    ∵a∥b,
    ∴∠2=∠3=20°,
    故答案为:20°.
    15.(4分)“x与4的和不小于x的7倍”用不等式表示为  x+4≥7x .
    【分析】根据题目中的语句,可以用含x的不等式表示出来,从而可以解答本题.
    【解答】解:“x与4的和不小于x的7倍”用不等式表示为x+4≥7x,
    故答案为:x+4≥7x.
    16.(4分)关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y=2,则m= 1 .
    【分析】把两个方程相加,得出3x+3y=2m+4,再由x+y=2即可求出m的值.
    【解答】解:两个方程相加得:
    3x+3y=2m+4,
    ∴x+y=,
    ∵x+y=2,
    ∴=2,
    ∴m=1.
    故答案为:1.
    17.(4分)在平面直角坐标系中,已知点A(a,0)、B(0,4)、C(2,0),且三角形ABC的面积等于8,则a的值是  ﹣2或6 .
    【分析】根据坐标轴上点的特征推出点B在y轴上,点A、C在x轴上,从而推出三角形ABC的面积S△ABC=×AC×yB,根据题意进行求解即可.
    【解答】解:由题意可知点B在y轴上,点A、C在x轴上,
    ∴三角形ABC的面积S△ABC=×AC×yB=8,
    即×|2﹣a|×4=8,解得a=﹣2或a=6.
    故答案为:﹣2或6.
    18.(4分)某中学七年级在数学竞赛活动中举行了“一题多解”比赛,按分数高低取前50名获奖,原定一等奖5人,二等奖10人,三等奖35人,现调整为一等奖10人,二等奖15人,三等奖25人,调整后一等奖平均分降低5分,二等奖平均分降低3分,三等奖平均分降低1分,如果原来一等奖比二等奖平均分数多2分,则调整后二等奖比三等奖平均分数多  9 分.
    【分析】先设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,由于总分不变,列出方程组,求出一等奖比二等奖平均分多的分数,最后根据调整后一等奖平均分降低5分,二等奖平均分降低3分列出代数式,即可求出答案.
    【解答】解:设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,由于总分不变,得:
    5x+10y+35z=10(x﹣5)+15(y﹣3)+25(z﹣1)①,
    x=y+2 ②,
    由①得:x+y﹣2z=24 ③,
    将②代入③得:y+2+y﹣2z=24,
    解得:y﹣z=11,
    则原来二等奖比三等奖平均分多11分,
    又调整后二等奖平均分降低3分,三等奖平均分降低1分,
    则调整后二等奖比三等奖平均分数多=(y﹣3)﹣(z﹣1)=(y﹣z)﹣2=11﹣2=9(分).
    故答案为:9.
    三、解答题(本大题共7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上
    19.(10分)(1)计算:﹣42×(﹣1)2021+;
    (2)解不等式:3x+2>x﹣6.
    【分析】(1)原式利用乘方的意义,立方根、算术平方根定义计算即可求出值;
    (2)不等式移项,合并,把x系数化为1,即可求出解集.
    【解答】解:(1)原式=﹣16×(﹣1)+2﹣5
    =16+2﹣5
    =13;
    (2)移项得:3x﹣x>﹣6﹣2,
    合并得:2x>﹣8,
    解得:x>﹣4.
    20.(10分)(1)解方程组:.
    (2)解不等式组:.
    【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可.
    (2)求出每个不等式的解集,根据找不等式组公共解集即可.
    【解答】解:(1),
    ①×3﹣②得﹣10y=﹣20,即y=2,
    把y=2代入①得x=3,
    则原方程组的解是.
    (2),
    由①得:x<1,
    由②得:x≤﹣,
    ∴不等式组的解集为x≤﹣.
    21.(10分)为庆祝中国共产党成立100周年,让红色基因、革命薪火代代传承,我区开展了以学习“四史”(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)为主题的书画展,为了解作品主题分布情况,在学生上交的作品中,随机抽取了50份进行统计,并根据调查统计结果绘制了如下统计图表:
    主题
    频数
    频率
    A党史
    6
    0.12
    B新中国史
    20
    n
    C改革开放史

    0.18
    D社会主义发展史
    m

    合计
    50
    1

    请结合上述信息完成下列问题:
    (1)m= 15 ,n= 0.4 ;
    (2)请补全条形统计图;
    (3)在扇形统计图中,“社会主义发展史”主题作品份数对应的圆心角是  108 度;
    (4)若全区共上交书画作品4000份,根据抽样调查结果,请估计以“党史”为主题的作品份数.
    【分析】(1)用B新中国史的份数除以总人数即可得出n的值,再求出C改革开放史的份数,继而根据四种主题的数量之和等于50可得m的值;
    (2)根据所求m的值即可补全频数分布直方图即可;
    (3)用360°乘以“社会主义发展史”主题作品份数所占比例即可;
    (4)用总数量乘以样本中以“党史”为主题的作品份数所占比例即可.
    【解答】解:(1)n=20÷50=0.4,
    C主题的份数为50×0.18=9(份),
    ∴m=50﹣(6+20+9)=15,
    故答案为:15、0.4;
    (2)补全频数分布直方图如下:

    (3)在扇形统计图中,“社会主义发展史”主题作品份数对应的圆心角是360°×=108°,
    故答案为:108;
    (4)估计以“党史”为主题的作品份数为4000×0.12=480(份).
    22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC的三个顶点分别是A(﹣1,6),B(﹣4,3),C(1,4).将三角形ABC先向右平移5个单位,再向下平移4个单位,得到三角形A1B1C1.
    (1)请在图中画出平移后的三角形A1B1C1;
    (2)直接写出A1、B1、C1的坐标;
    (3)三角形A1B1C1的面积是  6 .

    【分析】(1)(2)利用点平移的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点可得到三角形A1B1C1;
    (3)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算三角形A1B1C1的面积.
    【解答】解:(1)如图,三角形A1B1C1为所作;

    (2)A1(4,2)、B1(1,﹣1)、C1(6,0);
    (3)三角形A1B1C1的面积=5×3﹣×5×1﹣×2×2﹣×3×3=6.
    故答案为6.
    23.(10分)如图,已知点E、F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠CED+∠FHD=180°,AB∥CD.
    (1)求证:∠C=∠FGD;
    (2)若GF⊥DE于点H,∠D=28°,求∠MEB的度数.

    【分析】(1)由对顶角相等得出∠CED+∠EHG=180°,可得到MC∥FG,根据平行线的性质,可得∠C=∠FGD;
    (2)根据平行线的性质可得出∠MEH=∠FHD=90°,由AB∥CD可得出∠BED=∠D=28°,即可得到∠MEB的度数.
    【解答】(1)证明:∵∠CED+∠FHD=180°,∠FHD=∠EHG,
    ∴∠CED+∠EHG=180°,
    ∴MC∥FG,
    ∴∠C=∠FGD;
    (2)解:∵GF⊥DE,
    ∴∠FHD=90°,
    ∵MC∥FG,
    ∴∠MEH=∠FHD=90°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠BED=∠D=28°,
    ∴∠MEB=∠MEH﹣∠BED=90°﹣28°=62°.
    24.(10分)一个四位正整数的千位、百位、十位、个位上的数字分别为a,b,c,d,如果a≤b≤c≤d,那么我们把这个四位正整数叫做顺次数,例如四位正整数1369:因为1<3<6<9,所以1369叫做顺次数.
    (1)四位正整数中,最大的“顺次数”是  9999 ,最小的“顺次数”是  1111 ;
    (2)已知一个四位正整数的百位、个位上的数字分别是2、7,且这个四位正整数是“顺次数”,同时,这个四位正整数能被7整除,求这个四位正整数.
    【分析】(1)根据“顺次数”的概念分析最大数和最小数;
    (2)根据“顺次数”的概念千位上的数字是1或2,然后分情况分析求解.
    【解答】解:(1)根据题意a≤b≤c≤d,
    ∴四位正整数中,最大的“顺次数”是9999,最小的“顺次数”是1111,
    故答案为:9999;1111;
    (2)根据题意a≤b≤c≤d,且一个四位顺次数的百位、个位上的数字分别是2、7,
    ∴这个“顺次数”的千位是1或2,
    ①当a=1时,这个顺次数可能是1227,1237,1247,1257,1267,1277;
    其中,只有1267是7的倍数;
    ②当a=2时,这个顺次数可能是2227,2237,2247,2257,2267,2277;
    其中,只有2247是7的倍数;
    ∴这个四位正整数是1267或2247.
    25.(10分)今年5月,青海和云南发生地震.我区民政局将为受灾地区捐赠的物资打包成件,其中帐篷和食品共600件,帐篷比食品多60件.
    (1)求打包成件的帐篷和食品各多少件?
    (2)现计划租用甲、乙两种货车共12辆,一次性将这批帐篷和食品全部运往受灾地区.已知甲种货车最多可装帐篷35件和食品19件,乙种货车最多可装帐篷和食品各25件.则民政局安排甲、乙两种货车时有几种方案?
    (3)在第(2)问的条件下,如果甲种货车每辆需付运输费5000元,乙种货车每辆需付运输费4000元.民政局应选择哪种方案可使运输费最少?最少运输费是多少元?
    【分析】(1)设打包成件的帐篷有x件,食品有y件,根据“帐篷和食品共600件,帐篷比食品多60件”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    (2)设租用甲种货车m辆,则租用乙种货车(12﹣m)辆,根据要一次性将这批帐篷和食品全部运往受灾地区,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,结合m为正整数即可得出租车方案的个数;
    (3)利用总运输费用=每辆A种货车的运输费用×租用A种货车的数量+每辆B种货车的运输费用×租用B种货车的数量,即可分别求出选择各方案所需总运输费用,再比较后即可得出结论.
    【解答】解:(1)设打包成件的帐篷有x件,食品有y件,
    依题意得:,
    解得:.
    答:打包成件的帐篷有330件,食品有270件.
    (2)设租用甲种货车m辆,则租用乙种货车(12﹣m)辆,
    依题意得:,
    解得:3≤m≤5.
    又∵m为正整数,
    ∴m可以为3,4,5,
    ∴民政局共有3种租车方案.
    (3)方案1:租用3辆甲种货车,9辆乙种货车,所需运费为5000×3+4000×9=15000+36000=51000(元);
    方案2:租用4辆甲种货车,8辆乙种货车,所需运费为5000×4+4000×8=20000+32000=52000(元);
    方案3:租用5辆甲种货车,7辆乙种货车,所需运费为5000×5+4000×7=25000+28000=53000(元).
    ∵51000<52000<53000,
    ∴租用3辆甲种货车,9辆乙种货车运输费用最少,最少运输费是51000元.
    四、解答题(本大题1个小题,共8分)解答时必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
    26.(8分)如图1,AB∥CD,在AB、CD内有一条折线EPF.
    (1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF;
    (2)如图2,已知∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,且∠BEP=150°,∠DFP=120°,直接写出∠EPF与∠EQF的度数;
    (3)如图3,已知∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,则∠P与∠Q有什么关系,请说明理由.

    【分析】(1)首先过点P作PG∥AB,然后根据AB∥CD,PG∥CD,可得∠AEP=∠1,∠CFP=∠2,据此判断出∠AEP+∠CFP=∠EPF即可;
    (2)先根据平角的性质求出∠AEP=30°,∠CFP=60°,再由(1),可得∠EPF=∠AEP+∠CFP;然后根据∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,推得∠EQF=(∠BEP+∠DFP)即可;
    (3)首先由(1),可得∠P=∠AEP+CFP,∠Q=∠BEQ+∠DFQ;然后根据∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,推得∠Q=×(360°﹣∠P),即可判断出∠P+3∠Q=360°.
    【解答】证明:(1)如图1,

    过点P作PG∥AB,
    ∵AB∥CD,
    ∴PG∥CD,
    ∴∠AEP=∠1,∠CFP=∠2,
    又∵∠1+∠2=∠EPF,
    ∴∠AEP+∠CFP=∠EPF;
    解:(2)如图2,

    ∵∠BEP=150°,∠DFP=120°,
    ∴∠AEP=30°,∠CFP=60°,
    由(1),可得:∠EPF=∠AEP+∠CFP=30°+60°=90°,
    ∵∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,
    ∴∠EQF=∠BEQ+∠DFQ=(∠BEP+∠DFP)=(150°+120°)=135°;
    (3)如图3,

    由(1),可得∠P=∠AEP+∠CFP,∠Q=∠BEQ+∠DFQ,
    ∵∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,
    ∴∠Q=∠BEQ+∠DFQ=(∠BEP+∠DFP)=[360°﹣(∠AEP+∠CFP)]=×(360°﹣∠P),
    ∴∠P+3∠Q=360°.
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    日期:2021/8/10 22:53:26;用户:节节高5;邮箱:5jiejg@xyh.com;学号:37675298

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