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桂科版八年级上册任务一 建立图表说课课件ppt
展开如果每天都有86400元进入您的银行户头,而且必须当天用完,您会如何运用这笔钱?天下真有这样的好事吗?是的,您真的有这样一个户头,那就是“时间”。每天每一个人都会有新的86400秒进帐。
巩固数据的简单计算方法学会利用数据作相应的统计图表学会利用统计图表对数据进行分析认识对时间进行合理的规划的重要性
人的一生,有效期是60年,即21900天。其中粗略估算:睡觉7300天(20年),吃饭2190天(6年),整理内务1825天(5年),生病1095天(3年),打电话365天(1年),交通900天(2.5年),娱乐2738(7.5年),有用的事5487天(15年)。
任务一:打开任务一图表,根据自己的实际情况,将数据填入B列,算出D列及E列的值。做出项目与折算天数的饼图。
任务二:打开任务二表格,根据表格内容,自己选择合适的图表,作出时间间隔与记忆量的图表,并对图表做适当的修饰。
1. 第一个记忆周期:5分钟2. 第二个记忆周期:30分钟3. 第三个记忆周期:12小时4. 第四个记忆周期:1天5. 第五个记忆周期:2天6. 第六个记忆周期:4天7. 第七个记忆周期:7天8. 第八个记忆周期:15天
任务三:打开任务三表格,根据调查问卷结果,填入B列数据,作出选项与人数的统计图表,并进行适当的修饰。
亚历山大·亚历山德罗维奇·柳比歇夫(1890—1972),前苏联的昆虫学家、哲学家、数学家。毕业于圣彼得堡国立大学,一生发布了70余部学术著作,从分散分析、生物分类学到昆虫学等。业余时间研究地蚤的分类,还写过不少科学回忆录。 各种各样的论文和专著,他一共写了五百多印张。五百印张,等于一万二千五百张打字稿。
⑴保持时间记录的真实性、准确性。真实是指工作现场的记录,而不是补记的。准确是要求记录的误差不大于15分钟,否则记录就无使用价值;⑵切勿相信凭记忆的估计,人对时间这种抽象物质的记忆是十分不可靠的;⑶选择的时间记录区段要有代表性;⑷及时调整时间分配计划。在检查时间记录时,要找出上一时段计划时间与实耗时间的差,并以此为根据,对下一时段的时间耗用予以重新分配;⑸坚持就是成功。
柳比歇夫根据自己的工作和身体情况,总结的几条规则
不承担必须完成的任务不接受紧急的任务一累马上停止工作休息不同内容书籍交替着看睡的多,一天十小时左右累人工作和愉快工作结合在一起
一、每天保证8小时睡眠。 二、学习时要全神贯注。 三、坚持体育锻炼。 四、学习要主动。 五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。 六、注意整理。
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