小学教科版3、声音的变化教案设计

这是一份小学教科版3、声音的变化教案设计，共2页。教案主要包含了教材分析，设计理念，本课亮点等内容，欢迎下载使用。
三、本课亮点
由于本课内容概念知识较多，部分学生不能充分理解掌握，所以我在本课使用了多种信息技术教学手段与课堂教学内容进行整合，让学生更直观明了的解决课堂重难点，具体如下：
1、利用自制的小微课视频，让学生看到了声音强弱与琴弦振幅的关系，更直观的验证实验结论，了解了音量与振幅的关系，掌握了本课的重点知识。
2、通过手机app软件，用网络直接将学生的实验报告单传到电子白板上，省去了繁琐的投影仪操作，提高了课堂的连贯性，不打断学生思路的连续性。3、在频率快慢的教学内容中，平常的教具不能明显的观察和对比物体振动的快慢，我在教学中使用了频率测试软件，让物体振动的频率以数字的形式显示出来，让学生更好的对比出了声音高低与频率的关系，突破了物体振动频率与音高关系的教学难点。
4、在学生实验过程中，利用摄像机直播学生分组实验的过程，让其它组的学生能相互比较，取长补短，提高实验效果。
5、利用资源平台中的电子乐器“风笛”，使学生更直观的观察到物体长发出的声音低，物体短发出的声音高。解决了“教师难讲，学生难懂”的教学常见问题。