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    英语四年级上册Unit 3 Let's Go!Lesson 16 cars and Buses背景图ppt课件

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    这是一份英语四年级上册Unit 3 Let's Go!Lesson 16 cars and Buses背景图ppt课件,文件包含Lesson16pptx、bikewav、buswav、carwav、taxiwav、thirtywav、40wmv、41wmv、L16学词汇wmv等9份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    Hw d yu g t schl?
    I g t schl by bike.
    I g t the z by taxi.
    I g t the restaurant by car.
    I g hme by bus.
    I g t schl by bus.
    Hw d yu g t the restaurant?
    I g t the restaurant by taxi.
    I g t schl by bike.
    Hw d yu g t the z?
    I g t the z by car.
    Language pints
    1. Hw d yu g t schl? 你怎样去上学?
    此句型用于询问对方的出行方式。 询问出行方式的句型结构为:Hw d yu g (t)+地点(the bkstre, the park, hme…)? hw 意为“怎么样”。位于句首引导特殊疑问句。 d 是助动词,帮助构成疑问句,无实际意义。
    例句:你怎样回家? 我乘公共汽车回家。 Hw d yu g hme? I g hme by bus.注意:如果动词g后面所接地点为副词,则要省略 t,如g hme, g there等。
    2. I g t schl by bike. 我骑自行车去上学。
    by意为“乘坐”,后接交通工具。表达乘坐某种交通工具去某地的句型:主语+g(es) (t) +地点+by+交通工具(bike, bus, taxi…). 例句:他坐公共汽车去公园。 He ges t the park by bus.
    (1)by+交通工具,表示“乘/骑……” 例句:我爸爸乘小汽车去上班。 My father ges t wrk by car.
    拓展:乘某种交通工具的表达方式
    (2)take + a/ne’s+交通工具 例句:我乘火车去北京。 I take a train t Beijing. 他骑自行车去动物园。 He takes his bike t the z.
    20 twenty 21 twenty-ne 22 twenty-tw 23 twenty-three 24 twenty-fur 25 twenty-five
    26 twenty-six 27 twenty-seven 28 twenty-eight 29 twenty-nine 30 thirty
    Let’s say the numbers.
    Can yu say it in English?
    twenty-three
    twenty-nine
    twenty-six
    twenty-seven
    twenty-five
    twenty-eight
    英语中的数词主要分为基数词和序数词两类,用来表示数目或数量的词被称为基数词。 (1) 1到10:ne, tw, three, fur, five, six, seven, eight, nine, ten。
    (2)11到19: eleven, twelve, thirteen, furteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen. 这里除eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen为 特殊形式外,furteen, sixteen, seventeen, nineteen 都是在其后加-teen构成。
    (3) 在20到90的整十数中,除twenty, thirty, frty, fifty, eighty为特殊形式外,sixty, seventy, ninety都是在其后加-ty构成。 表示几十几时,在十位数和个位数之间加连字符 “-”。 例如:twenty-ne 21
    Cunt by three.
    Twenty-fur!
    Cunt by tw.
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