人教部编版二年级上册课文1综合与测试一课一练

部编版二年级语文上册第一单元测试（有答案）

班级           姓名           成绩        

一、读拼音写词语。

yī shɑnɡ         hé huā         pánɡ biān      xuě  bái

   kǎi jiǎ         shān wā           lí kāi          zǐ xì 

二、下面各项字形有误的是（  ）

A、晒太阳  水滴  溪水  奔跑 

B、淹没  没有  冲毁  房屋 

C、猜测  成就  哪里  宽广

D、头顶  眼晴  肚皮  孩子

三、给加点字选择正确的读音。

1、我长（zhǎng cháng）大（dà dài）了，裤子的长（zhǎng  cháng）度有点短了。

2、妈妈是个大（dà dài）夫。

3、小白兔向老山羊要白菜的种（zhǒng zhòng）子。

四、写出下列词语的近义词。

快活——（   ）   连忙——（   ）      仔细——（   ）

摆动——（   ）   天天——（   ）      办法——（   ）

五、在括号里填上恰当的词语。

 (  　)机器       (  　)河堤      (  　)土壤      (  　)的脑袋  

 (  　)的尾巴     (  　)的衣裳     (  　)的肚皮    (  　)的铠甲    

六、比一比，再组词。

雪（_______）   浑（_______） 汽（_______） 唱（________）

霜（_______）   挥（______）  气（________） 倡（________）

七、你能用线将下面的词语正确地连接起来吗？

轻轻的   贝壳      机灵的     头发

雪白的   步子      碧绿的     小鸟

青青的   小草      乌黑的      叶子

懒洋洋地  说        美丽的     松果

慢吞吞地  走进来    可口的     书包

兴冲冲地  晒太阳     透明的    翅膀

八、请把句子补充完整。

1、我在空中(    )着,碰到冷风,就变成(     )落下来,这时我叫(     )。有时变成(    ),人们又叫我(     )。冬天,我变成(     )飘下来,人们又叫我(    )。

2、植物妈妈有(    )。蒲公英靠(    )传播种子,它的种子像(   )。苍耳靠(    )传播种子,豌豆靠(    )传播种子。

3、《梅花》这首诗的作者是(    )朝的(    )。诗中最后两句把(    )和(    )进行比较,写出了它(   )的特点。

九、照样子写一写。

例：皮—__披__(披着)

兆—______(    ) 　却—______(    )     旁—______(    )　

不—______(    )   工—       （   ）   土—______(    )

十、选词填空。

迎上去 追上去  游过去

(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就(   )。

(2)奶奶到我家来，我连忙(   )。

(3)叔叔把钱包丢了,我捡起来(   )还给她。

防止    阻止

（4）、为了（______）发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。

（5）、警察叔叔站在马路中央，（______）每一位行人闯红灯。

十一、照样子，按要求写句子。

例1：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

仿写：妈妈有时候_________，有时候__________。

例2：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

仿写：平常我在_________，在________，在______，在______。

例3：孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。（用加点词写句子）

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十二、阅读《我是什么》，回答问题.

我会变.太阳一晒，我就变成（气 汽）.（生 升）到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（飘 漂）浮.有时（候 后）我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上.人们管我叫“云”。

我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（  ）下来.人们就管我叫“雨”.有时候我变成小硬球（  ）下来，人们就管我叫“雹子”.到了冬天，我又变成小花朵（    ）下来，人们又管我叫“雪”。

平常我在池子里（    ），在小溪里（    ），在江河里（    ），在海洋里（    ），（    ），（    ）。

有时候我很温和，有时候我很暴躁.我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作.我也做过许多坏事，淹没（méi mò）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难.人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

1．短文共有____ 段话，第2自然段有____句.

2.选择正确的字和读音在括号里打“√”.

3.太阳一晒，我会变成________、________.遇到冷风，我可能会变成________、________或者________。

4．在第2自然段的括号里填上合适的动词。

5.我会从短文中找出以下词语的反义词。

暴躁 — （      ） 好事 — （      ）

6．选择正确的词语填在第三自然段的括号里（填序号）。

① 散步 ② 睡觉 ③跳舞  ④ 开大会 ⑤ 唱歌 ⑥奔跑

7.第4自然段是围绕哪句话写的？请用“________”将它画出来.

十三、课外阅读。

下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

不一会儿,滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

1.圈出短文中表示声音的词。(2分)

2.短文有______段,第______段写“我们”在雨中上学去。(1分)

3.根据短文内容填空。(11分)

下雨前,天______了,云______了,太阳______ 了,燕_____树梢,鱼儿跳出_______,蚂蚁_______,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

小雨点落下来了!它落在地面上,像_________;它掉在池塘里,逗得池水_________。抬头看天,小雨点连成一条条_________,被风一吹歪歪斜斜,像___________,又像__________。

十四、看图写话。（15分）

请根据下边的图画写一段完整的话。注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。（不会写的字可以用拼音代替）

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参考答案：

一、衣裳  荷花  旁边  雪白   铠甲   山洼  离开  仔细

二、D 眼睛

三、1、zhǎng  dà    cháng 2、dài  3、zhǒng

四、快活——快乐   连忙——急忙      仔细——细心

摆动——摇动   天天——每天      办法——方法

五、(发动　　)机器  (  破坏　) 河堤  (滋润　)土壤　（大大）的脑袋   

（长长） 的尾巴  （碧绿）的衣裳 (雪白)的肚皮  （带刺）的铠甲   

六、雪人    浑浊    汽车    唱歌    冰霜    指挥    气球    提倡  

七、你能用线将下面的词语正确地连接起来吗？

轻轻的   贝壳      机灵的     头发

雪白的   步子      碧绿的     小鸟

青青的   小草      乌黑的      叶子

懒洋洋地  说        美丽的     松果

慢吞吞地  走进来    可口的     书包

兴冲冲地  晒太阳     透明的    翅膀

八、1、飘浮 小水滴 雨 小硬球 冰雹 小花朵 雪

2、办法 风 降落伞 刺挂动物皮毛 晒太阳炸开

3.宋 王安石 梅花 雪 有暗香

九、示例：跳　跳水　脚　脚心　傍　傍晚　坏　坏人 红(红色)　 肚   　肚子

十、1、游过去 2、 迎上 去 3、追上去4、防止   5、 阻止

十一、1、穿白衣服    穿黑衣服  

2、房间里写作业    客厅里看电视    餐厅里吃饭    院子里玩耍  

3、如果没有太阳,地球就会一片黑暗。

十二、1. 答案：五，4句话

2.答案：汽 升 候 飘

3.答案：汽，云 ，雨，雹子，雪

4. 解析：根据你的理解和课文内容，选一选合适的动词来填.答案：落，打，飘

5. 解析：理解词语的大意，再到文中找反义词.

答案：温和  坏事

6.答案：②①⑥③⑤④

7.答案：有时候我很温和，有时候我很暴躁.

十三、1.滴答 哗啦

2.3,3

3.阴 低 躲起来 掠过 水面 交头接耳 敲小鼓 笑起朵朵花

银线 喝醉了酒 在跳舞