五年级上册数学试题-期末测试卷-人教版(含答案) (13)
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这是一份五年级上册数学试题-期末测试卷-人教版(含答案) (13),共5页。试卷主要包含了已知△×40=□×50,那么,25×+0,7=12,5=31等内容,欢迎下载使用。
1.把一根18米长的木头每3米截成一段,最多需截( )次。
A.6 B.5 C.4
…的循环节是( )。
C.235
3.书包里只有20个绿色围棋,任意拿出一个,肯定是( )色的。
A.黄 B.白 C.绿 D.红
4.张华在第5组的第2排,可以表示为(5,2),王明的位置是第3组的第4排,可以表示为( )。
A.(3,4) B.(4,3) C.(3,3) D.(4,4)
5.已知△×40=□×50,那么( )。
A.△>□ B.△<□ C.△=□
二.判断题(共5题,共10分)
1.如果被除数乘以100,要使商不变,除数 也应乘以100。( )
2.被除数和除数同时扩大100倍,它们的商不变。( )
3.15减a与b的和,求差是多少,用式子表示为15-a+b。( )
4.所有的方程都是等式,所有的等式也都是方程。( )
5.等式两边同时乘或除以同一个数,所得结果仍然是等式。( )
三.填空题(共5题,共12分)
1.1.6+1.6+1.6+1.6+1.6=( )×1.6=( )
2.在一个圆形池塘周围每隔5米植一棵柳树,正好植树30棵,这个池塘的周长是( )米。
3.把一个小数的小数点向右移动一位,得到的新数比原数多4.5,原数是( )。
4.食堂买来200千克煤,已经烧了a天,还剩b千克,平均每天烧( )千克。
5.转动转盘,指针停在( )色区域的可能性最大,停在( )色区域的可能性最小。
四.计算题(共2题,共18分)
1.脱式计算。(能简算的要简算)
0.25×(4+0.4)+0.9 3.8×0.64+0.62×6.4
4.8÷1.25÷0.8 2.06×101
1.25÷5+0.25×19 3.6×0.9×2.5
2.解方程。
x+9.7=12.8 29x+4.3=7.2 23x+45x=204
3x+3×6.5=31.2 2(3.6x-x)=6.5 (2.7x-16)×4=98
五.作图题(共1题,共4分)
1.按要求涂一涂。从袋子里任意摸出一个球,可能摸出红球,不可能摸出蓝球,摸出黄球的可能性最大,摸出绿球的可能性最小。
六.解答题(共5题,共26分)
1.如下图。“转动指针,指针停在红色区域,小红胜;指针停在黄色区域,小强胜”。这个游戏公平吗?为什么?
2.果农要在一块底是93米,高是15米的平行四边形土地上栽果树,如果每棵果树树苗占地4.5平方米,那么这块土地一共能栽多少棵树?
3.如右图,甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上,如果乙猜对了,乙获胜;如果乙猜错了,甲获胜。
(1)这个游戏规则对双方公平吗?为什么?
(2)能设计一个公平的游戏规则吗?
4.选出点数为1,2,3,4的4张扑克牌,反扣在桌面上,与你的好朋友做游戏。游戏规则:
①两人各摸一张,然后放回去;
②点数和大于5,一方赢;小于5,另一方赢;等于5,重摸。
这个游戏规则公平吗?为什么?
5.五年级同学参加兴趣小组,其中绘画组有36人,比书法组的2倍少4人,书法小组有多少人?(列方程求解)
七.综合题(共1题,共6分)
1.甲、乙两人玩扑克牌(9张牌上分别标着2、3、4、5、6、7、8,9、10)游戏。游戏规则为每次抽出1张,若抽出的牌小于5,则甲胜;若抽出的牌大于5,则乙胜;若抽出的牌为5,则重新抽牌。
(1)这个游戏规则公平吗?为什么?
(2)你认为应该怎样修改游戏规则,才能使游戏公平?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.5;8
2.150
3.0.5
4.(200-b)÷a
5.黄;蓝
四.计算题
1.2;6.4;4.8;208.06;5;8.1
2.x=3.1;x=0.1;x=3;x=3.9;x=1.25;x=15
五.作图题
1.黄球的数量大于红球的数量大于绿球的数量,不涂蓝色。
六.解答题
1.不公平,因为红色区域比黄色区域面积小,指针停在红色区域的可能性比停在黄色区域的可能性小。
2.93×15÷4.5=310(棵)
3.(1)解:不公平,猜对的可能性小。
(2)解:甲转动指针,如果停在2的倍数上面,甲赢,否则乙赢。(答案不唯一)
4.公平,因为共有12种情况,一方赢,另一方赢和重摸各占4种,所以公平。
5.设书法组有x人,列方程为2x-4=36,解方程得x=20。
答:书法小组有20人。
七.综合题
1.(1)答:不公平。因为抽出小于5的数有2、3、4三种可能,而抽出大于5的数有6、7、8、9、10五种可能。
(2)解:设计公平游戏如下:若抽出的数小于6,则甲胜,若抽出的数大于6,则乙胜。
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