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    【优质】人教部编版 小升初语文期末专项总复习课内阅读题三(5篇)(含答案)

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    【优质】人教部编版 小升初语文期末专项总复习课内阅读题三(5篇)(含答案)

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    这是一份【优质】人教部编版 小升初语文期末专项总复习课内阅读题三(5篇)(含答案),共6页。试卷主要包含了写出画线句子的意思等内容,欢迎下载使用。
    【精品】小升初期末专项总复习课内阅读题三(一)猴王出世(节选)石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来, 出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。1.写出画线句子的意思。                                                                     2.这段话主要是对石猴的         描写,从石猴的话中可以看出石猴         的特点,也可以看出他做事               3.石猴能当上大王,你认为他具备了哪些条件?(  )(多选)A.他来历非凡,是受日月精华而形成的石猴,非一般的猴子能比。B.他有其他猴子没有的勇气和非凡的本领,以及高远的眼光。C.有很强的演讲才能,说话有理有据,令人信服。(二)十五夜望月中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
    今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。1.解释词语。 十五夜:                      尽:                      2.这首诗的作者是       朝诗人       ,诗中描写的景物有                                          等,表现了诗人                      的感情。 3.根据古诗判断对错。(1)这是一首中秋之夜望月思远的七言律诗。(       (2)这首诗第一句写景,不带一个“月”字,我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁,写出了萧瑟苍凉之景。(       (3)“冷露无声湿桂花” 这句诗描写了冷气袭人、桂花怡人的情景。(        (4)“不知秋思落谁家”中“落”给人以生动形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒落人间。(      4.解释诗句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,并简单地说说这两句的妙处。                                                                     5.描写中秋节的古诗很多,再写两句关于中秋节的古诗句吧。                                                              (三)千人糕爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”1.照样子,写词语。很多很多                                                                    想了想                                                                          2.用“     ”画出文中爸爸说的话,用“      ”画出孩子说的话。3.联系课文内容,选出正确的答案。“千人糕”是指(    )A.由一千个人才能做成的糕。B.经过很多人的劳动才能做成的糕。(四)乡下人家(节选)有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
      他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(  )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(  )从不吃惊。1.找出画线句子中的一对反义词,写在下面。     )——(     2.在文中的空格处填上恰当的关联词语。3.读了这三段课文,分别描绘了三个乡下美好生活的图景,它们分别是:           图、           图、           图。                  4.用曲线画出文段中的拟人句,还能写一个拟人句。 (五)燕子(节选)  一身乌黑光亮的羽毛,一对           的翅膀,加上           似的尾巴,凑成了           的小燕子。   二三月间,微风轻轻的吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了烂漫的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。 1.文段选自《           2.第一段主要写了燕子的                       特点。3.按课文内容填空:                                 4.找出第二段中的一个比喻句或拟人句5.文段表达了作者                                         答案(一)1.一个人如果没有信用,不知道他可以做什么。语言 聪明、机敏、爽朗、坦率 有心计,有领导能力 3.ABC(二)1.指农历八月十五的晚上,即中秋夜。  都。 2.唐 王建地 树 乌鸦 露水 桂花 月亮 (1)×(2)√(3)√(4)√  今夜明月当空世间人人都仰望,不知道这秋日情思可落到谁家?这两句诗诗人用了一种委婉的疑问语气——不知那茫茫的秋思会落在谁的一边来表达思念之情。 5.略(三)1.很高很高   很大很大   很小很小   很美很美坐了坐   看了看   听了听了   笑了笑2.你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!3.B(四)1.朴素  华丽  即使     鲜花轮放   雨后春笋  鸡鸭觅食4.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。拟人句:向日葵站成一排,扬起笑脸,迎着太阳。(五)1.燕子2.外形3.轻快有力  剪刀  活泼4.如毛的细雨由天上洒落着   青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了烂漫的春天。一堆堆的书本像一座座小山,一个个可爱的蘑菇像把把漂亮的小雨伞。 

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