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    高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第1课 文明的产生与早期发展 教学ppt课件

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    这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第1课 文明的产生与早期发展 教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了书籍推荐等内容,欢迎下载使用。

    15世纪前欧洲人绘制的世界地图
    16世纪中期欧洲人绘制的世界地图
    世界历史是以世界全局的观点,综合考察世界各国和各地区、各民族的历史,研究和阐明人类历史的演变,揭示演变的规律和趋势。
    交流、融合、侵略、反侵略、战争
    所谓历史的横向发展,是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放,由彼此分散到逐步联系密切,终于发展成为整体的世界历史这一客观过程而言。——吴于廑、齐世荣:《世界史·总序》
    第一单元 古代文明的产生与发展 第二单元 中古时期的世界 第三单元 走向整体的世界 第四单元 资本主义制度的确立 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第八单元 20 世纪下半叶世界的新变化第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
    原始社会奴隶社会封建社会
    社会主义社会资本主义社会
    世界古代史:人类各地基本处在相互隔绝和孤立分散状态,但也通过战争、贸易等途径建立了初步的联系。
    世界近代史:西方通过殖民征服,逐步把世界联结为一个整体。到19世纪末,终于形成了世界资本主义经济体系,世界各地均被纳入该体系之中。
    世界现代史:人类社会遭受前所未有的战争浩劫和取得空前发展的世纪。
    【美】斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》【德】伯恩德尔:《图说世界史》【英】乔治·威尔斯:《全球通史:从史前文明到现代世界》【中】龚勋:《世界上下五千年》推荐视频: 历史纪录片——《大国崛起》、《世界历史》
    第一单元 古代文明的产生与发展
    古代文明的产生与早期发展
    古代世界的帝国与文明的交流
    重要前提:最初文明:文明特点:
    ①西亚两河流域②北非尼罗河流域③南亚印度河恒河流域④中国黄河长江流域⑤欧洲巴尔干半岛南部 和爱琴海地区
    ① 波斯帝国② 亚历山大帝国③ 罗马帝国
    第1课 文明的产生与早期发展
    第一目人类文明的产生第二目古代文明的多元特点
    文明的特征包括:城市中心,由制度确立的国家的政治权力,纳贡和税收,文字,社会分为阶级或等级,巨大的建筑物,各种专门的艺术或科学,等等。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
    历史学领域的文明内涵,是一个综合指标,泛指原始社会之后的漫长历史阶段。文明与原始相对应,意味文明社会较原始社会有巨大的社会进步。 ——武寅主编《简明世界历史读本》中国社会科学出版社
    政治文明、物质文明、精神文明
    文明社会:栽培谷物,驯养牲畜
    农业和畜牧业产生(文明产生的前提)(人类从食物的采集者变成生产者)
    政府—政治制度军队—强制机关
    生产率提高剩余产品出现
    上层(统治者)下层(被统治者)
    西亚:麦、豆; 南亚:芋头;中国:稻、粟美洲:玉米、南瓜
    二、古代文明的多元特点
    1、文明区域 2、政治制度 3、文明特征
    欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区
    奴隶社会——奴隶主占有生产资料,把持国家权力,剥削奴隶和平民。
    基本独立发展,多元文明并立
    西亚两河流域(今伊拉克)
    记录了方舟故事的楔形文字泥版
    《吉尔伽美什》——世界上现今残存最古老的一部史诗。这部史诗包含了许多神话故事,起源于苏美尔人统治时期,原本只是口耳相传,后来用楔形文字记录在泥板上得以保存,全部史诗载于12块泥版,总共3500行。
    时间:政治:文化:军事:
    ①统一:苏美尔城市国家→古巴比伦王国;②制度:君主专制制度;③法律:《汉谟拉比法典》
    ——世界上现存最早的较完整的成文法典
    苏美尔人最早使用战车作战
    ①文字:世界上最古老的文字—楔形文字②文学:最早的史诗——《吉尔伽美什》③传说:洪水和方舟传说④数学:发明了60进位制
    第6条如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物,处死刑;接受赃物者也应处死刑。第203/205条 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑。第196/197条 如果一个人伤了贵族的眼睛,还伤其眼。
    女王哈特谢普苏特的木乃伊
    胡夫金字塔和狮身人面像
    法老被视为神,是法律的来源。古埃及人赞扬他说:“威令在你口中,认知在你心中,而你的舌头可以产生正义。”
    东北非 尼罗河流域 古埃及文明
    统一:前3100年左右
    制度:比较完善的官僚体系;法老至上的权威
    ①文学:神话和文学故事。②文字:象形文字③历法:世界上第一部太阳历④建筑:金字塔(体现建筑和数学水平)⑤造纸:莎草纸
    ——南亚印度河恒河流域
    (公元前2001-3000)
    佛教创立于公元前6世纪乔达摩・悉达多(尊称 “释迦牟尼”)
    几乎没有权利受奴隶主阶级剥削和奴役干最低贱的职业
    把持国家军事和行政大权
    (农民、牧民、手工业者、商人)
    向国家纳税,向神庙上供供养一、二等级
    (被征服者、贫困破产失去土地的人)
    “贱民”(不可接触者)
    贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等
    有一个理发师之子爱上了离车族(译为“边地主”)的一个少女。他的父亲劝告他说:“我的儿子,你不要把愿望执著在办不到的事情上,你是理发匠之子,属低级种姓(首陀罗),而离车族之女属高级出身,乃刹帝利之女,因而她是不能和你匹配的。我给你找另外一个与你属同一种姓和家庭之女。”理发师的儿子由于没有达到自己的愿望忧郁而死。 ——《佛本生经》
    2016年2月21日,印度北部哈里亚纳邦警方与要求增加种姓配额的贾特人(属于刹帝利)示威者发生冲突,有10人死亡,另有150人受伤。 当今的印度政府为了促进社会公平与减少对低种姓人口的歧视,在公共部门给予底层种姓族群一定配额的工作,不过这也引起其他一些高种姓族群的不满。
    甘地曾说:“我想建立一个连穷人也承认的自己国家的国家”。“在这个国家里人们无高低贵贱之分,所有人都可以自己自由接触”
    对印度社会和历史的发展产生了深远影响。
    ①宗教:佛教②文学:《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》 并列为印度的两大史诗③自然科学:天文、历法、数学、医学。 从1到9的数字,发明了“0”, 按位计值的方法。
    印度河流域 文明
    ——巴尔干半岛南部和爱琴海文明
    多山少平原不利于大国兴起
    地理环境 ≠ 决定因素
    “我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”。 ——伯利克里
    ①建立在奴隶制基础上的少数人的民主(实质);② 成年男性公民享有民主权利;③ 妇女、奴隶、外邦人被排斥在外;
    《苏格拉底之死》(油画)
    希罗多德(“史学之父”)
    古代希腊文明(海洋文明)
    地域范围:自然环境:兴起过程:文明成就:
    ①文学:神话、悲剧、喜剧;②史学:希罗多德 修昔底德③哲学:苏格拉底 柏拉图 亚里士多德
    巴尔干半岛南部和爱琴海中部分岛屿
    多山少平原 ,不利于大国兴起
    公元前2前纪,克里特和迈锡尼文明
    小国寡民 公民直接参政
    雅典—民主政治斯巴达—寡头政治
    奠定了西方 哲学的基础
    《历史》《伯罗奔尼撒战争史》
    —政治史传统 奠基人
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