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    第16课《鸦片战争的冲击与因应》学案
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    高中人教统编版第16课 鸦片战争的冲击与因应学案

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    这是一份高中人教统编版第16课 鸦片战争的冲击与因应学案,共6页。

    第16课 鸦片战争的冲击与因应 学案
    课程标准
    认识鸦片战争对中国社会的影响。
    重难点
    1.重点:鸦片战争前的世界形势、《南京条约》《北京条约》等条约的不平等性质、中国社会性质的变化。
    2.难点:鸦片战争的性质。
    核心素养
    1.时空观念:通达时空观念掌握19世纪中期世界形势发展到全新格局,1840年鸦片战争爆发,1842年签订《南京条约》,1856~1860年第二次鸦片战争。
    2.史料实证:运用史料实证探究两次鸦片战争进程,鸦片战争给中国社会带来的影响,三元里抗英事件的性质与意义。
    3.历史解释:明确历史解释研思鸦片战争爆发前中英政治、经济、军事、外交状况的差异,理解鸦片战争爆发的历史必然性。
    4.唯物史观:立足唯物史观认知19世纪中期的世界与中国,中国演变为半殖民地半封建社会。
    5.家国情怀:渗透家国情怀感悟林则徐、魏源、徐继畬睁眼看世界,向西方学习,以求自强的主张。
    19世纪中期的世界与中国
    鸦片战争的背景
    1.世界:工业革命后半个多世纪,资本主义生产方式在、英、法
    美等过逐渐占据主导地位。各个资本主义国家对市场和原料的需求越来越强烈,争夺殖民地的斗争日趋激烈。英国掌握资本主义世界的霸权。
    (1)英国:在美洲、非洲夺取殖民地的同时,把目标对准了亚洲。
    (2)法国:从越南打开侵入亚洲的缺口。
    (3)俄国:势力侵入中国东北和新疆地区。
    (4)美国:积极参与到侵华的活动中。
    世界主要殖民主义国家都把矛头指向了中国。
    2.中国
    (1)政治:仍停留在封建社会,君主专制统治顽固。
    (2)经济:自给自足的小农经济是主要生产方式。
    (3)科技:非常落后。
    (4)军事:作战能力低下,武器主要是冷兵器。
    (5)社会矛盾:阶级矛盾激化,各地农民起义此起彼伏。
    两次鸦片战争
    1.鸦片战争
    (1)鸦片输入中国的危害
    外国商人逐年扩大对华鸦片走私,导致白银外流,损害了中国人的健康,加剧了政治腐败,削弱了军队战斗力,加重了人民负担。
    (1)导火索——虎门销烟
    ①人物:道光帝 湖广总督 林则徐②经过:1839年6月3日,湖广总督林则徐将呈缴的英美商人的两万多箱鸦片在虎门海滩公开销毁。③影响:向世界表明了清政府禁烟的决心。
    (2)经过:1840年6月,英国远征军总司令懿律率军舰开进广州海口,清政府虽然组织了抵抗,但仍以失败告终。
    (3)结果:清政府被迫签署大量不平等条约,丧失众多权益。
    ①1842年8月29日,中英签订《南京条约》。中国被迫割让香港岛、赔款2 100万银元、接受协定关税以及开放五口通商等。
    ②1843年,清政府又与英国签订《虎门条约》。1844年,美国、法国分别迫使清政府签订《望厦条约》《黄埔条约》。英、美、法获得了协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇以及通商口岸传教权等。
    (4)影响
    中国丧失大量主权,影响了近代中国历史的进程,鸦片战争成为中国近代史的开端。
    2.第二次鸦片战争
    (1)原因:英国等侵略者从鸦片战争中获得了种种特权,但未能达到鸦片合法化的目的。为进一步打开中国市场,英法美向清政府提出修约要求,被清政府拒绝。
    (2)借口:“亚罗号”事件和“马神甫”事件
    (3)过程
    ①1856年,英法发动了第二次鸦片战争。主凶:英法②美俄以调停人面目出现。帮凶:美俄③1860年8月,英法联军占领天津。10月,抢劫、焚毁圆明园后,进入北京城。
    (3)结果
    ①签订《天津条约》和《北京条约》:英法获取了割地、赔款、开放通商口岸以及内河航行权等大量权益,实现了鸦片贸易合法化。②俄国借机迫使清政府签订《北京条约》,并承认此前的《瑷珲条约》,抢占黑龙江以北、乌苏里江以东100余万平方千米的中国土地,还把俄方提出的边界走向强加给中国,为此后大规模侵占中国领土制造根据。
    (4)影响:中国的独立、主权和领土完整受到严重侵犯,中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。
    开眼看世界
    1.背景:《南京条约》签订后,道光皇帝仍不知道英国位于何方,反映了清朝统治阶级高层的封闭、愚昧与腐朽。
    2.特点:从地理和历史方面了解西方
    3.影响:初步提出了向西方学习以求自强的主张。
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