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    牛津深圳版英语七年级上册复习知识点汇总学案

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    这是一份牛津深圳版英语七年级上册复习知识点汇总学案,共17页。

    Chapter1 Making friends
    重点词汇:
    1、 clse t (在空间、时间上)接近
    2、 live with 与。。。一起生活
    3、 g t schl 去上学
    4、 far away frm… 离。。。很远
    5、 (be)gd at / d well in 擅长
    6、 pay attentin t sb./sth 注意某人/ 某事
    7、 make friends with 与。。。交朋友
    8、 all ver 遍及
    9、 get sth frm sb 从某人那里得到某物
    10.`d like t d sth =wuld like t d sth 愿意做某事
    11. let sb d sth 让某人做某事
    12. ask sb abut sth 就。。。询问某人
    13. help sb (t)d sth 帮助某人做某事
    14. tell sb abut sth 告诉某人某事
    15. use sth t d sth 用。。。做某事
    16. best wishes 最美好的祝愿
    17. write t sb abut sth 就某事写信给某人
    18. in ne`s free time 在。。。的业余时间
    19. (be)friendly t sb 对。。。友好
    20. hear frm sb/ receive a letter frm sb/ get a letter frm sb 收到某人的信
    German(s)adj 德国的 Germany n 德国
    Cme frm= be frm 来自…
    Clse t (在空间、时间上)接近
    Far away frm 离、、、很远
    Be friendly t 对、、、友好的
    Be gd at 擅长= d well in ding
    (拓展:区别be gd at, be gd/harmful/bad fr , d gd/harm t )
    Make friends with 与。。。交朋友
    Wuld like t = ’d like t 愿意 +V原形
    like ding(习惯性的爱好)
    like t d(一次性的动作)
    重点句型:
    I’m 11 years ld 我11 岁= I’m 11
    = I’m an 11-year-ld girl
    = I’m a girl aged 11
    I have an elder (yunger) sister and an elder (yunger) brther
    I g t schl by bus = take a bus t …
    n ft = walk t …
    by car = in ne’s car
    by bike = ride a bike t
    My dream is t be an engineer = I want t be a/an…
    My mum is an Art teacher. My dad is a dctr
    I’m gd at swimming and playing basketball/playing the guitar.
    I want t make friends with yung peple frm all ver the wrld.
    疑问词的用法
    疑问代词有:what, which, wh, whse
    疑问副词有:where, when, why, hw
    Hw many 用来询问数量,接可数名词的复数。
    Hw much 用来询问数量,后接不可数名词
    或询问价钱
    hw ften用来问频率(多久一次)
    - nce/twice /three times a….
    hw sn will yu cme back ? 你再过多久回来?
    - In a week . 再过一个星期。
    hw sn询问未来的时间,常用于一般将来时,其答语通常为“in+一段时间”
    hw lng 用来询问时间或物体的长度,其回答通常为“abut + 时间段”
    不定冠词的用法
    不定冠词a (an)表示的意思是“一个”。a用于辅音音素开头的词前;而an则用于元音音素开头的词前。

    Chapter 2 Daily life
    重点词汇:
    1、 junir high schl 初中中学
    2、 n ft 步行
    3、 take part in 参加
    4、 have a gd time 过得愉快
    5、 g t bed 去睡觉
    6、 get up 起床
    7、 talk abut 谈论
    8、 between A and B 在A和B 之间
    9、 (be)late fr schl 上学迟到
    10. brush ne`s teeth 涮牙
    11. ride a bicycle 骑车
    12. make ntes 记笔记
    13. add sth t sth 把某物加入某物
    14. at the end f 在。。。的末端
    15. take turns t d sth 轮流做某事
    16. arrive at / in 到达
    17.help sb with sth 帮助某人做某事
    18. keep a diary 记日记
    19. remember t d sth 记得要去做某事
    20. enjy/ lve ding sth 喜欢做某事

    • Daily life = everyday life 日常生活
    拓展:everyday (adj 常用作定语)
    every day (adv 常用作状语)
    • Have a break /rest 休息
    • Play table tennis /the guitar 打乒乓球/弹吉他
    • Practice n 练习
    • practise v +ding sth 练习做某事
    • Enjy ding
    Junir high schl 初级中学 = middle schl
    拓展:primary schl/ senir high schl/ university
    • Take part in 参加
    拓展:attend、jin in 、jin、 take part in
    • Have a gd time = have fun 过得愉快
    • In ne’s free /spare time 在空余时间
    重点句型:
    Classes start(s) at…, end(s) at…
    Lunch is frm….t…
    Hw shrt it is!(hw + adj + 主+ 谓!)
    拓展:what/hw 引导的感叹句及用法区别

    语法梳理:一般现在时
    • 英语动词有五种基本形式,即动词原形、过去式、过去分词、现在分词和第三人称单数形式
    一般现在时,除主语为单数第三人称,谓语动词一律用原形,若主语为第三人称单数,则谓语动词的词尾应发生变化(加-s或-es)。另外be和have有特殊的人称变化形式。
    第三人称:
    • 人称代词he, she, it
    • 单个人名、地名或称呼
    • 单数可数名词或“this / that / the+单数可数名词”
    • 不定代词smene, smebdy, nbdy, everything, smething等
    及指示代词this, that等
    • 不可数名词、数字或字母
    一般现在时中常用的频率副词
    • 如:always 、ften 、usually smetimes(有时)=at times
    (拓展:smetime(某时)/sme time(一段时间)/sme times(几次)
    seldm、 hardly、never等

    Chapter 3 The earth
    重点词汇
    1. prvide… with 为。。。提供。。。
    2. put … int… 把….倒入。。。
    3. thrw away 扔掉
    4. a reprt n / abut 关于。。。的报告
    5. keep …. safe 保持。。。安全
    6. n Earth 在地球上
    7. sit n the grass 坐在草地上
    8. lift … up 将。。。抬起
    9. thrw …. int 把。。。扔入
    10. keep … alive 让。。。活着
    11. stp ding sth 停止做某事
    12. set …. n fire 燃烧
    13. make… clean / dirty 使。。。干净/ 肮脏
    14. make sb d sth 使某人做某事
    15. ask sb fr sth 向某人要某物
    16. ask sb ( nt ) t d sth 要求某人(不要)做某事
    17. g with 与…… 一致
    18. at the beginning f 在。。。。的开始
    19. fr example 例如
    20. take a lk at …. 看一眼。。。。

    • Prtect v prtectin n 保护
    • On the land
    • In the sky
    • Under the grund /water
    • Put … int … 把…放进….
    • Fewer and fewer 越来越少
    • Thrw away 扔掉
    Prvide … with 提供给
    prvide sb with sth / prvide sth fr sb
    • Stp ding sth 停止做….
    拓展:stp/g n/keep/ remember/ frget/regret + ding/t d
    • In the end 最后 = at last
    at the end f 在…尽头 by the end f 到…为止
    重点句型:
    1.there be (is/are)….
    2. sme are… and sme are….
    3. it is + adj + fr sb + t d …
    4. make/keep + adj
    可数 vs 不可数名词
    • 可数名词:集体名词如: peple,
    单复数同形名词如:sheep、fish、deer等
    • 常考不可数名词:music, news, paper, advice, infrmatin, weather
    • 可数、不可数名词的数量修饰:
    sme, many / much, a lt f,
    a few / little , few / little 等

    There be 句型
    • There is + 单数可数名词/不可数名词
    • There are + 复数可数名词
    “就近原则”原则
    There is a bk and sme pens n the desk
    拓展: there be 与 have/has(某人有…) 的用法区别

    Chapter 4 ——词汇重点
    短语集锦
    take a trip 去旅行 make snwmen 堆雪人
    g n a picnic 去野餐 g swimming 去游泳
    fly kites 放风筝 have a picnic 野餐
    句型
    It is exciting t take a trip in spring.
    It is nice t eat ice cream in the ht weather.
    It is nice t g n a picnic at this time f year because the weather is cl and dry.
    -----What’s the weather like in Beijing in July?
    -----It’s ht and sunny.
    Grammar:
    形容词与副词
    It’s + adj t d sth

    Chapter5 ——词汇重点
    1. mre than 多于
    2. g away frm 离开。。。。
    3. (be)able t 能够
    4. make a sentence with 用。。。造句
    5. have t 不得不,必须
    6. be excited abut sth 对。。。感到很兴奋
    7. s that 以便
    8. at the mment 目前
    9. take phts 拍照
    10. frm….t 从。。。到。。。
    11. as… as 像。。。一样,如同
    12. in the future 在将来
    13. that is 也就是说,即
    14. have a hliday 度假
    15.such as 例如
    16. tie sth / sb t sth 把。。。。系在。。。上
    17. ne f.. 。。。之一
    18. a lady with lng hair 一位长发女士
    19. get weak 变得虚弱
    20. write sb a letter/ write a letter t sb 给某人写信

    · Space 太空(in),空间(rm)
    • Breathe (v) / breath (n) 呼吸
    • Return
    — 返回,回来= g / cme back
    — 归还 return sth t sb = give sth back t
    • S that=in rder that 以便,为了
    • S… that / t…t 的转换
    · Take “花费” (take / spend / pay / cst的区别)
    • Mre than = ver
    • Leave 离开 / leave fr 前往
    • As….as 和……一样
    take as many phts as I can
    = take as many phts as pssible
    • A larger amunt f + 不可数名词 “大量”
    Grammar “一般将来时”
    表示将要发生的动作或存在的状态

    Chapter6——词汇重点
    1. travel guide 旅行手册
    2. give advice t sb 给某人建议
    3.in the centre f 在。。。的中心
    4. put n sth 穿上
    5. in the nrth-west f 在。。。的西北部
    6. wear glasses 戴上眼镜
    7. place f interest 名胜
    8. ftball fan 足球迷
    9. natural beauty 自然美景
    10.fr pleasure 为了取乐,为了消遣
    11. light up 点亮,照亮
    12. travel agent 旅行代理人
    13. feel tired 感到累
    14. give sb advice abut sth 就。。。给。。。建议
    15. travel arund 到处游玩
    16. at night 在夜晚
    17. get a bird`s-eye view f 鸟瞰
    18. in every directin 四面八方
    19. make a travel plan 制定一个旅行计划
    20. have a wnderful time 玩得尽兴

    · Asia (n)—Asian (adj 亚洲的 & n 亚洲人) (拓展)
    • Visit (v & n 参观)
    Visit sp= pay a visit t =call at =drp in at sp
    Visit sb= pay a visit t =call n =drp in n sb
    • Get a bird’s –eye view f…. 鸟瞰…
    • Give advice t sb = give sb advice 建议(n)
    • 系动词(g/keep/lk/sund等)+ adj
    • 时间状从,引导词when /since/until / as sn as等
    • 条件状从,引导词if / unless 等及 “主将从现”
    • 结果状从,s /such … that 引导及二者用法的区别
    • 比较状从,as… as, 比较级 + than … 等引导
    • 目的状从,s that / in rder that等
    • 让步状从,althugh
    • 原因、地点状从。。。

    Chapter7——词汇重点
    1. learn abut 学习
    2. g n a trip 去旅行
    3. all the way 一路上,自始至终
    4. g fr a walk 去散步
    5. take place 发生
    6. drp sth nt the grund 把。。。掉落地上
    7. f curse 当然
    8. under a tree 在树下
    9. lk up (在词典或参考书中)查阅,查检
    10. make a pster 制作海报
    11. attend a fair 参加展览会
    12. g n an adventure 去冒险
    13. get t knw sb 认识某人
    14. jin a club 加入一个社团
    15. leave fr smewhere 前往某地
    16. g n a lng walk 走了很远的路
    17. feel excited 感到兴奋
    18. enjy neself 玩得开心
    19. a few minutes later 几分钟以后
    20. give sth back t sb 把。。。给回某人

    Attend ,v 参加(与jin/jin in/take part in区别)
    • Teach sb (宾语) sth
    • Disappear / appear (不及物动词)
    • Surprised / surprising / surprise
    amazing/bring/interesting等-ed/-ing结尾形容词用法的区别
    • Anther / the ther 辨析
    过去某个时间发生的或过去习惯性的动作或存在的状态
    一般过去时的时间状语(yesterday/ag/just nw等)
    l 行为动词、be动词、助动词及情态动词过去式的构成
    l 一般过去时的主要用法(如下)
    “一般过去时”
    只说明过去的事情,不强调对现在的影响
    • 表过去经常或反复发生的动作(频率副词连用)
    • 与 when 等连词引导的状语从句连用
    • 强调已终止的习惯,used t d…
    • 没有表确定的过去时间状语,却实指过去
    (I thught yu were ill./ I didn’t knw yu were here.)

    Chapter8——词汇重点
    1. start ding sth 开始做某事
    2. spend …. (in) ding sth 花时间做。。。。
    3. living rm 客厅,起居室
    4. fllw sb int …. 跟随某人进入。。。。
    5. mdel plane 飞机模型
    6. as a result 结果
    7. carry ut 完成(任务)
    8. a waste f time 浪费时间
    9. have an pen day 举行开放日(活动)
    10. put…. int … 把。。。。倒入。。。。
    11. (be) bad fr 对。。。有害的
    12. (be) interested in 对。。。。感兴趣
    13. wrk f art ( 绘画、雕塑等)艺术作品
    14. g inside 走进去
    15. phne card 电话卡
    16. make a list 列清单
    17. frnt dr 前门
    18. each ther ( 用作动词或介词的宾语) 互相,彼此
    cllect (v 收藏),cllectin (n 收藏品), cllectr (n 收藏家)
    • unusual / usual 的构词法
    • In frnt f / in the frnt f 的用法区别
    • hardly .adv 几乎不(否定副词及hard拓展)
    • 情态动词shuld / must 意义和用法上的区别
    call 的多种含义(取名,把…叫作,打电话,请…来等)
    • let’s+ 动词原形,常用于提出建议(shall we…?)
    • spend (花费) 的用法 (同chapter 5 )
    • bth “两个,两者都” 可用作形容词,代词或副词,在句中充当不同的成分
    拓展:1.bth…and(主谓一致),2. Bth / all, neither / nne

    人称、物主代词
    了解和区分人称代词的主格与宾格
    • 掌握形容词性与名词性物主代词的用法区别
    • 强调 it 的特殊性:
    1,无名词性物主代词形式 2,its / it’s的区别
    • 练习表示物体不同归属的不同方法(it’s mine/his等)
    • 反身代词拓展
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