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    人教版小学英语知识点及配套练习

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    人教版小学英语知识点及配套练习

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    这是一份人教版小学英语知识点及配套练习,共6页。

    以 s. x. sh. ch 结 尾 , 加 -es, 如 :bus-buses, bx-bxes, brush -brushes, watch-watches 3.以“辅音字母 +y”结尾, 变 y 为 i, 再加 -es,如:family -families, strawberry -strawberries 4.以“ f 或 fe”结尾,变 f 或 fe 为 v, 再加 -es,如: knife-knives
    5.不规则名词复数: man-men, wman -wmen, pliceman -plicemen,
    plicewman -plicewmen,muse-micechild -childrenft -feet,.tth -teeth fish-fish,
    peple -peple,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
    写出下列各词的复数
    I him this her
    watch child pht diary
    day
    ft
    bk
    dress
    tth
    sheep
    bx
    strawberry
    thief y-y
    peach
    sandwich
    man
    wman
    paper
    juice
    water
    milk
    rice
    tea
    一般现在时
    一般现在时基本用法介绍
    【N.1】一般现在时的功能
    表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue. 天空是蓝色的。
    表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。3.表示客观现实。如:Theearthgesarundthesun.地球绕着太阳转。
    一般现在时的构成
    1.be 动词:主语 +be(am,is,are)+其它。如: Iamaby.我是一个男孩。 2.行为动词:主语+行为动词 (+其它 )。如: WestudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,it) 时,要在动词后加"-s"或"-es"。
    如: MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时的变化:
    1.be 动词的变化。
    否定句:主语 +be+nt+其它。如: Heisntawrker. 他不是工人。一般疑问句: Be+主语+其它。如:-Areyuastudent?-Yes.Iam./N,
    I'mnt.
    特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Whereismybike? 2.行为动词的变化。
    否定句: 主语+dn't(desn't)+动词原形(+其它 )。如: Idn'tlikebread.
    当主语为第三人称单数时,要用desn't 构成否定句。如:Hedesn'tftenplay.
    一般疑问句:D(Des)+主语 +动词原形 +其它。
    如: -Dyuftenplayftball?-Yes,Id./N,Idn't.
    当主语为第三人称单数时,要用des 构成一般疑问句。
    如: -Desshegtwrkbybike?-Yes,shedes./N,she desn't.
    特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
    如: Hwdesyurfathergtwrk?
    动词 +s 的变化规则
    一般情况下,直接加-s,如: ck-cks,milk -milks
    以 s.x.sh.ch. 结尾,加 -es,如: guess-guesses,wash-washes,watch -watches, g-ges
    3.以“辅音字母+y”结尾,变y 为 i,再加-es,如: study -studies
    一般现在时用法专练:
    一、写出下列动词的第三人称单数
    drink
    g
    stay
    make
    lk
    have
    pass
    carry
    cme
    watch
    plant
    fly
    study
    brush
    d
    teach
    二、用括号内动词的适当形式填空。
    Heftenhas (have)dinnerathme.
    DanielandTmmy (be)inClassOne.
    We (ntwatch)TVnMnday.
    Nick (ntg)ttheznSunday.
    they (like)theWrldCup?
    What theyften (d)nSaturdays?
    yurparents (read)newspaperseveryday?
    Thegirl (teach)usEnglishnSundays.
    SheandI (take)awalktgethereveryevening.
    There (be)smewaterinthebttle.
    Mike (like)cking.
    They (have)thesamehbby.
    Myaunt (lk)afterherbabycarefully.
    Yualways (d)yurhmewrkwell.
    I (be)ill.I’ mstayinginbed.
    She (g)tschlfrmMndaytFriday.
    LiuTa (d)ntlikePE.
    Thechildften (watch)TVintheevening.
    SuHaiandSuYang (have)eightlessnsthisterm.
    - Whatday (be)ittday?-It’ sSaturday.
    三、按照要求改写句子
    DanielwatchesTVeveryevening.( 改为否定句 )
    Idmyhmewrkeveryday.(改为一般疑问句,作否定回答)
    Shelikesmilk.( 改为一般疑问句,作肯定回答)
    Amylikesplayingcmputergames.(改为一般疑问句,作否定回答)
    Wegtschleverymrning.( 改为否定句 )
    HespeakEnglishverywell.( 改为否定句 )
    Iliketakingphtsinthepark.( 对划线部分提问)
    JhncmesfrmCanada.(对划线部分提问)
    Sheisalwaysagdstudent.( 改为一般疑问句,作否定回答)
    SimnandDaniellikegingskating.(改为否定句 )
    五、改错 (划出错误的地方,将正确的写在横线上)
    1.IsyurbrtherspeakEnglish?
    2.Deshelikesgingfishing?
    3.Helikesplaygamesafterclass.
    4.Mr.WuteachsusEnglish.
    5.Shedn ’ tdherhmewrk
    nSundays.
    现在进行时
    现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
    现在进行时的肯定句基本结构为be+动词 ing.
    现在进行时的否定句在be 后加 nt 。
    现在进行时的一般疑问句把be 动词调到句首。
    5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词不达意+be+主语+动词 ing?
    但疑问词当主语时其结构为:疑问词不达意+be+动词 ing?
    动词加 ing 的变化规则
    一般情况下,直接加ing,如: ck-cking
    以不发音的e 结尾,去e 加 ing ,如: make-making,taste-tasting
    如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母, 再加 ing ,如:run-running, stp-stpping
    现在进行时专项练习:
    一、写出下列动词的现在分词:
    play
    run
    swim make
    g
    like write
    _ski
    read
    have
    sing
    dance
    put
    see
    buy
    lve
    live
    take
    cme
    get
    stp
    sit
    begin
    shp
    二、用所给的动词的正确形式填空:
    Theby (draw)apicturenw.
    Listen. Smegirls (sing)intheclassrm.
    Mymther (ck)smenicefdnw.
    What
    yu
    (d)nw?
    Lk.They (have)anEnglishlessn.
    They (nt,water)theflwersnw.
    Lk!thegirls (dance)intheclassrm.
    Whatisurgranddaughterding?She (listen)tmusic.
    It ’s5’ clcknw.We (have)suppernw 10. Helen (wash)clthes?Yes,sheis.
    三、句型转换:
    Theyaredinghusewrk.(分别改成一般疑问句和否定句)
    Thestudentsarecleaningtheclassrm.(改一般疑问句并作肯定和否定回答)
    I’ mplayingtheftballintheplaygrund.(对划线部分进行提问)
    Tmisreadingbksinhisstudy.(对划线部分进行提问)
    一般将来时理论及练习
    一、概念: 表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时 间 状 语 : tmrrw,nextday(week,mnth,year),sn,thedayafter tmrrw (后天)等。
    二、基本结构:
    ①begingt+d;
    ②will+d.
    三、否定句:在be 动词( am,is,are)后加 nt 或情态动词will 后加 nt 成 wn ’ t。例如: I’ mgingthaveapicnicthisafternn.
    I’ mntgingthaveapicnicthisafternn.
    四、一般疑问句:be 或 will 提到句首, sme 改为 any,and 改为 r ,第一二人称互换。例如: Wearegingtgnanutingthisweekend.
    Areyugingtgnanutingthisweekend?
    五、对划线部分提问。一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。
    问人。 Wh例如: I’mgingtNewYrksn.→ Wh’sgingtNew Yrksn.
    问干什么。 Whatd.
    例如:Myfatherisgingtwatcharacewithmethisafternn.
    Whatisyurfathergingtdwithyuthisafternn.
    问什么时候。When.
    例如: She’ sgingtgtbedatnine.→ Whenisshegingt
    bed?
    六、同义句: begingt=will
    Iamgingtgswimmingtmrrw ( 明 天 )=Iwillgswimming tmrrw.
    练习:填空。
    我打算明天和朋友去野炊。
    I haveapicnicwithmyfriends.
    I haveapicnicwithmyfriends.
    下个星期一你打算去干嘛?我想去打篮球。
    What nextMnday?
    I playbasketball.
    What
    yudnextMnday?I
    playbasketball.
    你妈妈这个周末去购物吗?是,她要去买一些水果。
    yurmther gshppingthis ?
    Yes,she .She buysmefruit.
    你们打算什么时候见面。Whattime
    练习:改句子。
    Nancyisgingtgcamping. (改否定)
    yu
    meet?
    Nancy gingtgcamping.
    I’ llgandjinthem. (改否定)I
    g
    jinthem.
    I’ mgingtgetupat6:30tmrrw. (改一般疑问句)
    tgetupat6:30tmrrw?
    Wewillmeetatthebusstpat10:30.(改一般疑问句)
    meetatthebusstpat10:30.
    Sheisgingtlistentmusicafterschl.(对划线部分提问)
    she afterschl?
    Myfatherandmtheraregingtseeaplaythedayafter tmrrw.( 同上)
    gingtseeaplaythedayaftertmrrw.
    练习:用所给词的适当形式填空。
    Tdayisasunnyday.We (have)apicnicthis
    afternn.
    Mybrther (g)tShanghainextweek.
    Tmften(g)tschlnft.
    Buttdayisrain.He(g)tschlbybike.
    Whatdyuusuallydatweekends?
    Iusually (watch)TVand (catch)insects?
    It ’sFridaytday.What she (d)thisweekend?
    She
    (watch)TVand
    (catch)insects.
    What
    (d)yudlastSunday?I
    (pick)
    applesnafarm.What (d)nextSunday?I
    (milk)cws.
    Mary (visit)hergrandparentstmrrw.
    LiuTa (fly)kitesintheplaygrundyesterday.
    David (give)apuppetshwnextMnday.
    I
    (plan)frmystudynw
    一般过去时
    一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
    be 动词在一般过去时中的变化:
    ⑴ am和 is 在一般过去时中变为was。( wasnt=wasn ’ t)
    ⑵ are 在一般过去时中变为were 。 ( werent=weren ’ t)
    ⑶ 带有 was 或 were 的句子, 其否定、 疑问的变化和is,am,are 一样, 即否定句在was
    或 were 后加 nt ,一般疑问句把was 或 were 调到句首。
    句中没有be 动词的一般过去时的句子否定句: didn ’ t+动词原形,
    如: Jimdidn ’tghmeyesterday.
    一般疑问句:在句首加did ,句子中的动词过去式变回原形。如: DidJimghme yesterday?
    特殊疑问句:
    ⑴疑问词 +did+ 主语+动词原形?如: WhatdidJimdyesterday?
    ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如: Whwentthmeyesterday? 动词过去式变化规则:1.一般在动词末尾加-ed,如: pull -pulled,ck-cked 2.结尾是e 加 d,如: taste-tasted
    3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,
    如: stp-stpped
    4.以“辅音字母+y”结尾的,变y 为 i,再加 -ed,如: study -studied
    5 .不规则动词过去式:am,is-was,are-were,d-did,see-saw,say-said,give-gave, get-gt,g-went,cme-came,have-had,eat-ate,take-tk,run-ran,sing-sang,
    put -put,
    make-made,read-read,write -wrte,draw -drew,drink -drank,fly-flew,ride -rde, speak-spke,sweep -swept,swim-swam,sit-sat
    过去时练习写出下列动词的过去式
    is\am
    fly
    plant
    are
    drink
    play
    g
    make
    des
    dance
    wrry
    ask
    taste
    eat
    draw
    put
    thrw
    kick
    pass
    d
    Be 动词的过去时练习
    一、用 be 动词的适当形式填空
    1.I
    atschljustnw.2.He
    atthecamp
    lastweek.
    We studentstwyearsag.
    They nthefarmammentag.
    YangLing elevenyearsldlastyear.
    There anapplentheplateyesterday.
    There smemilkinthefridgenSunday.
    Thembilephne nthesfayesterdayevening.
    二、句型转换
    Itwasexciting.否定句:
    一般疑问句:
    肯、否定回答:
    Allthestudentswereveryexcited.
    否定句:
    一般疑问句:
    肯、否定回答:
    Theywereinhispcket.
    否定句:
    一般疑问句:
    肯、否定回答:
    Be 动词的过去时练习
    一、用 be 动词的适当形式填空
    I anEnglishteachernw.
    She happyyesterday.
    They gladtseeeachtherlastmnth.
    HelenandNancy gdfriends.
    Thelittledg twyearsldthisyear.
    Lk,there ltsfgrapeshere.
    There asignnthechairnMnday.
    Tday
    thesecndfJune.Yesterday
    thefirstfJune.It
    Children’ sDay.Allthestudents veryexcited.
    二、句型转换
    1.Therewasacarinfrntfthehusejustnw.
    否定句:
    一般疑问句:
    肯、否定回答:
    肯、否定回答:
    三、中译英
    我的故事书刚才还在手表旁边
    他们的外套上个礼拜放在卧室里了
    一会以前花园里有两只小鸟
    行为动词的过去时练习
    一、用行为动词的适当形式填空
    He (live)inWuxitwyearsag.
    Thecat (eat)abirdlastnight.
    We (have)apartylastHallween.
    Nancy (pick)uprangesnthefarmlastweek.
    I (make)amdelshipwithMikeyesterday.
    They (play)chessintheclassrmlastPElessn.
    Mymther (ck)anicefdlastSpringFestival.
    Thegirls
    (sing)and
    (dance)attheparty.
    二、句型转换
    SuHaitksmephtsattheSprtsday.
    否定句:
    一般疑问句:
    肯、否定回答:
    Nancywenttschlearly.
    否定句:
    一般疑问句:
    肯、否定回答:
    WesangsmeEnglishsngs.
    否定句:
    一般疑问句:
    肯、否定回答:
    行为动词的过去时练习
    一、用动词的适当形式填空
    I (watch)acartnnSaturday.
    Herfather (read)anewspaperlastnight.
    We
    tzyesterday,he
    tthepark.(g)
    4.
    yu
    (visit)yurrelativeslastSpringFestival?
    5.
    he
    (fly)akitenSunday?Yes,he .
    GaShan (pull)upcarrtslastNatinalDayhliday.
    I (sweep)theflryesterday,butmymther .
    What
    she
    (find)inthegardenlastmrning?
    She (find)abeautifulbutterfly.
    二、句型转换
    1.Theyplayedftballintheplaygrund.
    否定句:
    一般疑问句:
    肯、否定回答:
    三、中译英
    格林先生去年住在中国。
    昨天我们参观了农场。
    他刚才在找他的手机。
    过去时综合练习
    一、用动词的适当形式填空
    It (be)Ben’ sbirthdaylastFriday.
    Weall (have)agdtimelastnight.
    He (jump)highnlastSprtsDay.
    Helen (milk)acwnFriday.
    Shelikes
    newspapers,butshe
    abkyesterday.(read)
    He
    ftballnw,butthey
    basketballjustnw.(play)
    Jim’ smther (plant)treesjustnw.
    8.
    they
    (sweep)theflrnSunday?N,they .
    I (watch)acartnnMnday.
    We (g)tschlnSunday.
    二、中译英
    我们上周五看了一部电影。
    他上个中秋节走亲访友了吗?是的。
    你们上个儿童节做了什么?我们参观了动物园。
    你上周在哪儿?在野营基地。
    过去时综合练习
    一、用动词的适当形式填空
    It (be)the2ndfNvemberyesterday.
    MrWhite (g)thisfficebycar.
    GaShan (put)thebknhisheadammentag.
    Dn ’t
    thehuse.Mum
    ityesterday.(clean)
    What
    yu
    justnw?I
    smehusewrk.(d)
    They (make)akiteaweekag.
    Iwantt
    apples.Butmydad
    allfthemlastmnth.
    (pick)
    7.
    he
    theflwersthismrning?Yes,he .(water)
    She
    (be)aprettygirl.Lk,she
    (d)Chinesedances.
    Thestudentsften (draw)smepicturesintheartrm.
    What
    Mikednthefarm?He
    cws.(milk)
    二、中译英1.他的朋友在照看他的弟弟。
    去年端午节我们没去看了龙舟比赛。
    他在音乐课上拉小提琴了吗?不,没有。
    形容词和副词的比较级复习及练习
    一、形容词的比较级
    1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单
    词 than。比较级前面可以用mre,alittle来修饰表示程度。than 后的人称代词用主格
    (口语中可用宾格) 。
    形容词加er 的规则:
    ⑴一般在词尾加er;
    ⑵以字母 e结尾,加r;
    ⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er;
    ⑷以“辅音字母+y”结尾,先把y 变 i,再加 er。
    不规则形容词比较级:gd-better,beautiful -mrebeautiful
    二、副词的比较级
    形容词与副词的区别(有 be 用形,有形用be;有动用副,有副用动)
    ⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be 动词之后
    ⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后
    副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化: well -better,far -farther)
    三、练习
    (一)、写出下列形容词或副词的比较级
    ld
    yung
    tall
    lng
    shrt
    strng
    big
    small
    fat
    thin
    heavy
    light
    nice
    gd
    beautiful
    lw
    high
    slw
    fast
    late
    early
    far
    well
    (二)、根据句意填入单词的正确形式:
    Mybrtheristwyears (ld)thanme.
    Tmisas (fat)asJim.
    Isyursister (yung)thanyu?Yes,sheis.
    Whis (thin),yurHelen?Helenis.
    Whsepencil -bxis (big),yursrhers?Hersis.
    Mary ’ shairisas (lng)asLucy’ s.
    Ben
    (jump)
    (high)thansmefthebysinhisclass.
    8.
    Nancysing
    (well)thanHelen?Yes,she .
    Fangfangisntas (tall)asthethergirls.
    Myeyesare (big)than (she)..
    Whichis (heavy),theelephantrthepig? 12.Whgetsup (early),TimrTm?
    thegirlsgetup (early)thanthebys?N,they .
    Jimruns (slw).ButBenruns (slw).
    Thechilddesn’ t (write)as (fast)asthestudents.
    (三)、翻译句子:
    1、谁比 Jim 年纪大?是你。 is thanJim? are 2、谁比 David 更强壮?是GaShan.
    thanDavid?GaShan .
    3、谁的铅笔更长,他的还是她的?我想是她的。
    pencilis , r ? is,Ithink.
    4、谁的苹果更重,你的姐姐的还是你的弟弟的?我的弟弟的。
    apples
    ,yur
    ryur ?
    My .
    5、你和你的叔叔一样高吗?是的。
    as asyuruncle?Yes,Iam.
    6、他和他的朋友Jim 一样年轻。
    He
    as
    as
    Jim.
    7、她和她的双胞胎哥哥一样胖吗?不,她比他瘦。
    as
    as
    twin
    ?N,
    thanhim.
    YangLing 每天睡得比SuYang晚。
    YangLing
    t
    thanSuYangeveryday.
    我跳得和Mike 一样远。I
    as
    asMike.
    Tm 比你跑得快吗?不是的,他和我跑得一样快。
    Tm
    thanyu?N,he
    .He
    as
    as .
    多做运动,你会更强壮。 mreexercise,yu’ ll
    sn.
    我的科学很好,但是语文不好。
    I
    atScience.ButIdn’ t
    wellinChinese.
    你放风筝比王兵放得高吗?不,我比他放得低。
    yu thekite thanWangbing?N,I it than .
    我喜欢游泳。我所有的朋友都游得比我慢。
    Ilike .Allmy thanme.
    我的姐姐起得比我早。My up thanme.
    女孩比男孩唱得好吗?是的。
    thegirls thebys?Yes,they .
    她不擅长体育。但我跳得没有她高。
    Shedesn ’ t inPE.ButIdn ’ t
    than .
    你足球踢得比你的同班同学好吗?不,他们踢得和我一样好。
    yu ftball thanyurclassmates?N,they as asme.
    我母亲比我父亲年纪小。My thanmy .
    她的毛衣和我的一样重。
    sweater
    as as .
    我的连衣裙太短了。我想买一条大点的。
    Mydress
    t .Iwantt
    a ne.
    I'mtallerthanMike.(该成用原级的比较)I'm as as
    Mike.
    Therebe句型与 have,has 的区别
    1、Therebe句型表示:在某地有某物(或人)
    2、在 therebe句型中,主语是单数,be动词用 is;主语是复数, be动词用 are;
    如有几件物品,be动词根据最 * 近 be动词的那个名词决定。
    3、therebe句型的否定句在be动词后加nt,一般疑问句把be动词调到句首。 4、therebe 句型与 have(has)的区别: therebe表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。
    5、sme和 any在 therebe句型中的运用:sme用于肯定句,any用于否定句或疑问句。
    6、and和 r在 therebe 句型中的运用:and用于肯定句,r用于否定句或疑问句。
    7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:
    Hwmany+名词复数+arethere+介词短语?
    Hwmuch+不可数名词+isthere+介词短语?
    8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:What ’s+介词短语?
    用“ have,has” r“thereis,thereare”填空
    I agdfatherandagdmther.
    atelescpenthedesk.
    She smedresses.
    They anicegarden.
    Whatdyu ?
    areading -rminthebuilding?
    WhatdesMike ?
    anybksinthebkcase?
    Myfather astry -bk.
    astry-bknthetable.
    anyflwersinthevase?
    Hwmanystudents intheclassrm?
    Myparents smenicepictures.
    smemapsnthewall.
    amapfthewrldnthewall.
    Davidatelescpe.
    David’ sfriendssmetents.
    manychildrennthehill.
    用恰当的be 动词填空。
    1、Therealtfsweetsinthebx. 2、Theresmemilkintheglass.
    3、Theresmepepleunderthethebigtree.
    4、Thereapictureandamapnthewall.
    5、Thereabxfrubbersnearthebks.
    6、Thereltsfflwersinurgardenlastyear.
    7、Thereatinfchickenbehindthefridgeyesterday.
    8、Therefurcupsfcffeenthetable.
    3.He a
    tape -recrder.
    4. a
    basketball
    in
    the
    playgrund.
    用“have,has”填空
    I anicepuppet.
    He agdfriend.
    They smemasks.
    We smeflwers.
    She aduck.
    Myfather anewbike.
    Hermther avase.
    Ourteacher anEnglishbk.
    Ourteachers abasketball.
    Theirparents smeblankets
    Nancy manyskirts.
    David smejackets.
    Myfriends aftball.
    Whatdyu ?
    WhatdesMike ?
    Whatdyurfriends ?
    WhatdesHelen ?
    Hisbrther abasketball.
    Hersister anicedll.
    MissLi anEnglishbk.
    人称代词和物主代词
    1、人称代词主格和宾格的区别:主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于than之后),宾格一般位于动词或介词之后。
    人称代词
    物主代词
    主格
    宾格
    形容词性
    名词性
    2、物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。
    一.填写代词表
    二.用所给词的适当形式填空
    1.Thatisnt kite.Thatkiteisverysmall,but is

    I
    me
    我的
    my
    mine
    你,你们
    yu
    yu
    你的,你们的
    yur
    yurs

    he
    him
    他的
    his
    his

    she
    her
    她的
    her
    hers

    it
    it
    它的
    its
    its
    我们
    we
    us
    我们的
    ur
    urs
    他(她,它)们
    they
    them
    他(她,它)们的
    their
    theirs
    very
    big.
    (
    I)
    2.
    The
    dress
    is .Give
    itt .
    (she)
    3.Isthis
    watch?(yu)N,it ’ snt
    .(I)
    4.
    ismybrther.
    nameisJack.Lk!Thsestampsare
    .(he)
    dressesarered.(we)Whatclurare ?(yu)
    Herearemanydlls,whichneis ?(she)
    Icanfindmyty,butwhere ’ s ?(yu)
    Shw yurkite,OK?(they)
    Ihaveabeautifulcat. nameisMimi.Thesecakesare
    .(it)
    Arethese tickets?N,
    arent
    .
    aren’there.
    (they)
    Shall havealkatthatclassrm?Thatis
    classrm.(we)
    12.
    ismyaunt.Dyuknw
    jb? a
    nurse.(she)
    Thatisnt camera. isathme.(he)
    Whereare ?Ican’tfind .Let’scall parents.
    (they)
    Dn’ ttuch .
    ntacat,
    atiger!
    sisterisill.Pleasegandget .(she)
    Smanydgs.Let’scunt .(they)
    17.

    dn ’t
    knwher
    name.
    Wuld
    yuplease
    tell
    .
    (we
    )
    Ihavealvelybrther.
    isnly.Ilike
    very
    much.(he)
    MayIsitbeside ?(yu)
    Lkatthatdesk.Thsebkaren .(it)
    Thegirlbehind isurfriend.(she)
    九、用 am,is,are填空
    I
    aby.
    yuaby?N,I
    nt.
    Thegirl Jack'ssister.
    Thedg tallandfat.
    Themanwithbigeyes ateacher.
    yurbrtherintheclassrm?
    Where
    yurmther?She
    athme.
    Hw yurfather?
    MikeandLiuTa atschl.
    Whsedress this?
    Whsescks they?
    That myredskirt.
    Wh I?
    Thejeans nthedesk.
    Here ascarffryu.
    Here smesweatersfryu.
    Theblackglves frSuYang.
    Thispairfglves frYangLing.
    Thetwcupsfmilk frme.
    Smetea intheglass.
    Gashan'sshirt verthere.
    Mysister'sname Nancy.
    This ntWangFang'spencil.
    DavidandHelenfrmEngland?
    There agirlintherm.
    There smeapplesnthetree.
    thereanykitesintheclassrm?
    thereanyapplejuiceinthebttle?
    Theresmebreadntheplate.
    There aby,twgirls,threemenandtenwmeninthe
    park.
    Yu,heandI frmChina

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