苏科版八年级上册第五章 物体的运动5.3 直线运动习题ppt课件
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下列物体中做匀速直线运动的是( )A.沿直线轨道刚从站内开动的火车B.夜晚天空中划过的流星C.百米赛跑中正在冲刺的运动员D.笔直公路上行驶的汽车,一段时间内速度计指针不变
关于直线运动,下面说法中不正确的是( )A.匀速直线运动在相等的时间间隔内,通过的路程总是相等的B.在任意相等的时间间隔内,通过的路程相等的直线运动是匀速直线运动C.从速度单位中可以看出,在1秒内通过的路程相等的运动都是匀速直线运动D.匀速直线运动是运动方向不变且运动快慢不变的运动
一辆小汽车在平直的水平公路上匀速行驶,在这条公路上任意取了如图所示的5段路程,并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来.据此可判断:小汽车在这5段路程中速度大小是________m/s.
【淮安金湖县期中】如图所示,是苹果下落过程中每隔相等的时间曝光一次所得到的照片.关于苹果的运动,下列说法正确的是( )A.苹果做的是匀速直线运动B.苹果的运动速度不变C.苹果的运动速度越来越小D.苹果在AB段路程上比BC段路程上运动慢
在“龟兔赛跑”的故事中,乌龟和兔子同时从起点出发,当兔子远远超过乌龟时,便骄傲地睡起大觉,当它醒来后,发现乌龟已悄悄地爬到终点.在龟兔赛跑的全程中,下列说法正确的是( )A.乌龟的速度始终大于兔子的速度B.兔子的速度始终大于乌龟的速度C.兔子的平均速度大于乌龟的平均速度D.乌龟的平均速度大于兔子的平均速度
【中考•娄底】在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能测出了汽车连续通过5根电线杆的时间为10 s,相邻电线杆的距离为50 m,则汽车的平均速度约为( )A.90 km/h B.70 km/h C.50 km/h D.40 km/h
【中考•攀枝花】昆明到攀枝花的D794次动车,某日于20:25从昆明站发出,当日22:56到达攀枝花南站,全程316 km,则该次动车的运行时间为________min,平均速度为________km/h.
甲物体做匀速直线运动,乙物体做变速直线运动,甲、乙两物体通过600 m的路程都用了1 min,则甲物体的速度为________m/s,乙物体的最大速度比甲物体的速度________,甲物体的速度比乙物体的最小速度________.甲物体的速度与乙物体的________________速度相同.
小彤家到学校有一条500 m长的平直马路,一次他从学校回家,开始以1 m/s的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以5 m/s的速度匀速跑回家.小彤在前一半路程中行走所用的时间是________s,他从学校到家整个过程的平均速度是________m/s.
【常熟期中】一辆卡车甲和一辆汽车乙同时从同一地点出发,向右做匀速直线运动,一小段时间后它们的位置关系如图所示,图中能正确反映两车运动的图像是( )
【点拨】根据题图得出甲、乙两车的速度关系,然后通过s-t图像比较相同时间内甲、乙通过的路程,得出甲、乙两车的速度关系进行比较.速度大小保持不变,v-t图像是一条平行于时间轴的直线.
【淮安模拟】某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图像,如图(a)、(b)所示.下列结论错误的是( )
A.观察图(a)可知,甲车在做匀速直线运动,甲车通过0.6 m的路程所用时间为6 sB.观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为1.2 mC.观察图(b)可知,乙车的速度为1.2 m/sD.比较图(a)、(b)可知,甲车的速度小于乙车的速度
【点拨】由题图(a)可知,甲车通过的路程和时间成正比,所以甲车在做匀速直线运动;当甲车通过的路程为0.6 m时,对应的时间是6 s,故A正确;观察题图(b)可知,A点到坐标原点的距离为0.6 m,B点到坐标原点的距离为1.8 m,所以AB段乙车通过的路程为1.8 m-0.6 m=1.2 m,故B正确;
【中考•连云港】一辆汽车沿平直公路行驶的路程s与运动时间t的关系如图所示,汽车运动平均速度最大的是( )A.ab段 B.bc段 C.cd段 D.de段
【中考·大庆】如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片.若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点是做________(填“匀速”“加速”或“减速”)直线运动,从A点到E点共运动________cm的路程,小球从A点到E点的平均速度为________m/s.
在“探究充油玻璃管中气泡的运动规律”的活动中,小丽、小宇等同学的实验方案如下.A.在内径为1 cm、长为50 cm的玻璃管中注 满油,管内留一小气泡.B.在玻璃管的最下端用橡皮筋做上标志作 为零位置,然后从零位置向上,每隔10 cm 用橡皮筋做上一个标志.(如图甲所示)
C.先将玻璃管翻转,使气泡停在最上端,然后迅速将玻璃管翻转并竖直放置,观察气泡的运动情况.气泡在零位置时,按下秒表,依次读出气泡通过10 cm、20 cm、30 cm、40 cm位置的时刻.
请你根据实验,思考并回答问题:(1)小宇同学在分析、评估实验方案时发现,实验方案有一个缺陷,请分析说明这个缺陷:____________________________________________________________________________________________________________________________.
实验过程中,将玻璃管翻转并竖直放置时,气泡肯定
不会在最下端,同时气泡由静止到运动会经历一个速
(2)小宇同学修正缺陷之后,测得的数据如表.
请你用描点法在图乙中画出路程和时间的关系图像.根据图像可知气泡上升一段距离后,运动的路程和时间成________比.因此,气泡的运动可以看成是________________运动.
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